端午節主題班會主持詞大綱

導語：端午節是與春節、中秋節並稱的中華民族三大傳統節日,也是炎黃子孫情感認同的一個時間點。下面是語文迷小編收集整理的關於端午節主題班會的主持稿，歡迎大家閱讀參考!

　　2017年端午節班會主持稿【1】

男:敬愛的老師，親愛的家長

女:各位同學們，

合:大家好!

男:六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

女:六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

男:六月，是一支歌，一支幸福的歌

女:踏着六月的鮮花，迎着初升的朝陽，今天，讓我們歡聚在這裏，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬於我們的美好節日。

合:“六一”兒童節、端午節!

男:儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

合:謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

男:今天，老師和家長們帶着節日的問候，帶着對我們的殷切期望來看望我們啦! 女:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(同學鼓掌)

男:我們的六一，是那麼開心難忘;我們的六一，是那麼激動幸福，下面有請***爲我們表演節目***。請欣賞(鼓掌)。

女:溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。

男:輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請欣賞節目:《***》(鼓掌)

女:感謝***和***爲我們帶來的精彩節目，爲了對各位同學節日的問候和祝福 男:我們的爸爸媽媽們爲我們準備了特別的禮物-----現場做水果拼盤，有請家長代表

(拼盤做好後，一名主持人將水果拼盤分發給小朋友們分享)

女:謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節日禮物和祝福

男:古往今來，端午節紀念屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成爲中華兒女的共識。

女:飄香的端午糉子和詩人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化爲民族的文化，深深地刻在我們每一個人的心中。

男:每年的端午，我們中國人都會包糉子紀念詩人屈原。那同學們會包糉子嗎?下面有請***的家長爲我們展示糉子的製作過程(鼓掌)

展示完成後

男:同學們都學會了嗎?別忘了端午前幫媽媽包糉子，好不好?

女:在媽媽的親吻裏，我們是幸福的

男:在爸爸的擁抱裏，我們是幸福的

女:在老師無微不至的關懷下，我們是幸福的。

男:好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠也不要長大。歡迎**爲我們帶來的節目***。(鼓掌)

女:風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界

男:感謝爸爸、媽媽、感謝老師、感謝所有關心我們的人，我們真的長大了 女:今天我們在這裏踏歌起舞

男:明天我們從這裏揚帆起航

女:托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。

男:踏響大地，讓童心乘着春風翱(ao)翔(xiang)。

女:成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

男:成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬(peng)勃(bo)。

合:我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養! 男:幸福的時光卻總是太短暫。

女:快樂的日子總是那樣匆忙!

合:最後祝大家:學習進步!六一、端午“雙節”快樂!

下面請輔導員老師講話，大家掌聲歡迎。

退旗:敬禮

中隊長宣佈隊會宣佈結束。

　　2017年端午節班會主持稿【2】

馬上就要到端午節了，同學們對端午節的知識瞭解多少呢，?我宣佈：“端午話傳統”主題班會現在開始。

一、展示

(1)首先由各小組交流整理各自收集的的有關端午節的來歷、風俗習慣及屈原的事蹟。

(2)由各小組推選一名代表彙報自己收集到的知識，師生交流、彙總，共同學習：

農曆五月初五是端午節。兩千多年來，端午節一直是一個多民族的全民健身、防疫祛病、避瘟驅毒、祈求健康的民俗佳節。

端午節又名端陽節、重午節，據傳是中國古代偉大詩人、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國的日子。兩千多年來，每年的農曆五月初五就成爲了紀念屈原的傳統節日。史料記載，公元前278年農曆五月初五，楚國大夫、愛國詩人屈原聽到秦軍攻破楚國都城的消息後，悲憤交加，心如刀割，毅然寫下絕筆作《懷沙》，抱石投入汨羅江，以身殉國。沿江百姓紛紛引舟競渡前去打撈，沿水招魂，並將糉子投入江中，以免魚蝦蠶食他的身體。這一習俗綿延至今，已有兩千多年。

千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭如《九歌》、《離騷》，深入人心。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”、“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”、“吾不能變心而從俗兮，固將愁苦而終窮”等熔鑄着屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩句，兩千多年來，影響和哺育着一代代的仁人志士和文人墨客。人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”。在民俗文化領域，中國民衆從此把端午節的龍舟競渡和吃糉子等，與紀念屈原緊密聯繫在一起。隨着屈原影響的不斷增大，始於春秋戰國的端午節也逐步傳播開來，成爲中華民族的節日。

中國的端午節還有許多別稱，如：午日節、五月節、浴蘭節、女兒節、天中節、詩人節、龍日等等。雖然名稱不同，但各地人們過節的習俗卻大同小異。內容主要有：女兒回孃家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，盪鞦韆，給小孩塗雄黃，飲用雄黃酒、吃鹹蛋、糉子和時令鮮果等，除了有迷信色彩的活動逐漸消失外，其餘習俗至今已流傳中國各地及鄰近的國家。

每到端午節，人們都要用自己特有的方式紀念屈原，端午詩會吟屈原、賽龍舟紀念屈原、舉行儀式公祭屈原，此外還有掛艾蒿、插菖蒲、吃糉子、飲雄黃酒等。

二、交流

1)選取學生代表說出有關端午節的詩歌及偉大詩人屈原的作品，師生交流、彙總

(2)選取代表朗誦李清照《端午》、《九歌》、《離騷》部分詩句，師生評價。

(3)師朗誦《離騷》部分詩句，引起共鳴，師生齊讀，昇華情感。

三、昇華

師進行情景昇華：今天我們瞭解了端午節的來歷和風俗習慣及偉大愛國詩人屈原的

事蹟及他的作品，就是要弘揚屈原的愛國主義精神，努力實現中華民族的偉大復興。當今中國不僅需要大量優秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。我們小學生作爲祖國的未來及希望，更要做一個愛國的現代化建設的接班人。

四、拓展：

(1)討論交流：爲了明天更幸福，我們應該怎麼做?

(2)師生小結討論交流情況。

五、班主任總結

今天的主題班會開展的很成功，同學們團結協作，積極參與，老師爲你們感到高興。通過今天的活動，我們瞭解了端午節的來歷、風俗習慣以及偉大愛國詩人屈原的事蹟和他的作品，真正接受了一次傳統文化和愛國主義教育，更懂得了要以自己的實際行動創造更加幸福的生活。

更多相關文章推薦：