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辟穀班閉營儀式主持詞

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導語:讀書不是爲了雄辯和駁斥,也不是爲了輕信和盲從,而是爲了思考和權衡。以下小編爲大家介紹辟穀班閉營儀式主持詞文章,歡迎大家閱讀參考!

辟穀班閉營儀式主持詞

  辟穀班閉營儀式主持詞1

尊敬的各位教官、各位老師:

親愛的各位同學:

在武警警官學院各位教官專業而敬業的訓練下,各位樹德學子以飽滿的熱情和頑強的意志積極投入到軍訓之中,克服了綿綿秋雨和炎炎秋日帶來的挑戰,順利圓滿、保質保量地完成了軍訓任務。從你們剛纔颯爽的英姿和抖擻的精神可以看出,你們以優異的成績上好了"樹德第一課",實現了初步"樹德化",祝賀你們!

文化引領人的發展。傳承了80多年的樹德文化博大精深,各位樹德學子要真正地融入樹德,還需要用心去領會樹德文化,以期能從樹德文化中汲取成長的養分。樹德中學在建校之時就提出"樹德樹人"的辦學宗旨,提出"忠、勇、勤"的校箴,在此基礎上融入民族文化和時代精神而形成了豐富、完備和科學的辦學思想。進入20xx年,學校提出了"卓越人生教育",鼓勵和幫助同學們"做最好的自己".今天就簡短地談談如何"做最好的自己".

第一:向上的精神狀態

人活的是一種精神,一種向前向上的追求精神,一種不折不饒的頑強精神,一種淡泊明志的泰然精神。樹德人秉承"崇尚一流,追求卓越"的精神,就是鼓勵所有樹德人充分挖掘自身潛能,既要勇於躬身自省而不諱疾諉過,還要勇於踐行自勵而不滿於現狀,從而不斷滋長生命之樹。當然,這種"向上"不是說要"木秀於林"獨享陽光雨露,秉承"樹德樹人"宗旨的樹德人鄙夷排他性競爭,鼓勵共生性競爭,鼓勵發展性競爭,即"大家好纔是真的好!"

第二:積極的人生意義

人與動物的本質區別在於人是意義的存在物,人每天都在追問和回答"人是誰?""做人意味着什麼?" "根據什麼來證明人類有資格做人?"等意義性問題。如果人不去詢問和實現人生意義,滿足於物質上、肉體上的享樂,那麼他就與禽獸無異,只能稱其爲"生存"而非"生活".樹德中學提出的"做最好的自己"是建立在積極的人生意義基礎之上的,即把個人融入到集體、融入到社會、融入到民族,乃至融入到整個人類的利益和發展之中的。

第三:獨特的個性魅力

每一個人都是一個獨特的個體,他的思維方式、價值觀、興趣愛好等等都迥異於他人,這不是一個簡單的教育觀點,而是需要每一個人真真切切認識到並認同的哲學觀點。你要尋找並發展自己的個性,保持自己的獨立性。你的每一個選擇都代表了你的內在需求和個性追求,學校充分尊重你的選擇,但一旦選擇了,你就要對自己的選擇負責。作爲中學生,切忌任性和盲目的選擇,因此一方面你要去傾聽內心的呼聲,深入認識自我,而不輕易被別人牽着鼻子走;另一方面你要拓展自己的視野,提升自身能力,發展個人興趣,從而提高選擇的範圍和選擇的能力。

爲了幫助同學們"做最好的自己",樹德中學通過個性化、差異化、選擇性的生涯規劃指導、課程設置、學生社團、社會實踐、樹德講壇等菜單來促進同學們認識自我和發展自我,希望同學們積極參與其中並向學校和老師建言獻策,實現學校發展、教師發展和學生髮展和諧並進。

總之,樹德是因爲學生的成長而成長,因爲學生的幸福而幸福,因爲學生的精彩而精彩,讓我們攜手努力,上下齊心,共創美好明天

謝謝大家!

  辟穀班閉營儀式主持詞2

尊敬的的各位領導、教官、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

7月6日清晨,迎着朝暉,伴着笑語,我們滿載着希望踏上了童軍夏令營征程。今天,我們將踏着夕陽,滿載着收穫,返程到出發地。爲期五天的軍事夏令營生活即將結束了,在這裏,請允許我代表荊州市實驗中學的老師以及全體營員向基地的各位領導,向指導我們的各位教官表達最誠摯的謝意。各位教官,你們辛苦了!

本次的夏令營生活將是我們全體營員一生中最難忘的一頁。五天營地活動,緊張而有序,雖然身心疲憊,但我們的營員收穫頗多。在短短的五天時間裏,你們克服了時間緊、任務重、天氣熱等重重困難。通過軍訓,同學們強健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志。在軍事技能訓練的同時,同學們不僅接受了軍事理論的學習,而且在內務衛生、作風紀律、軍事技能等方面也取得了可喜的成績,寢室變得更加整潔,文明守紀的風尚正逐步形成。

五天來,同學們不僅學到了軍事知識,品嚐了軍人生活的酸甜苦辣,而且增強了國防觀念,強化了安全意識。同時,同學們也增強了自我教育、自我管理的能力,提高了身體素質和心理素質,培養了爭先創優的競爭意識和協作共進的團隊精神,以及自主探究、創新實踐的能力。愛國主義情操、集體主義思想、革命傳統美德進一步得到昇華。你們用自己的行動吹響了青春的號角,用自己的體驗奏響了時代的最強音。你們和軍訓教官一樣,都是當代最可愛的人。

夏令營的學習過程充滿了溫馨、歡樂和喜悅,也充滿艱辛、努力和希望,使得大家變得更加堅強、更加睿智。在五天的學習之中,也許你們已經遇到了影響你人生的航標,也許你們已經因爲這個機遇而領悟到了真正的人生意義。命運如同一個宇宙,讓每顆星都有屬於自己的位置,是否發

光取決於自身的能量,在哪裏發光取決於你們擁有的本領和技能,只有拼搏的信念和不斷的學習纔會讓屬於你們自己的那片星光更加燦爛。

最後我提議,荊州市實驗中學老師、同學全體起立,讓我們以最熱烈的掌聲再次向基地的領導以及老師表示衷心的感謝!

請坐!謝謝大家!