小學班級元旦聯歡會主持稿
（張） 聽，新年的鐘聲即將響起！
（李）噍，XX的腳步悄悄走近！
（牛）敬愛的老師，親愛的同學
（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵
（王）在這裏進行一次心靈的快樂旅行！
（李）今天，讓我們一起舞動青春的翅膀
（王）從這裏向着美好的未來飛翔！
（張）xx小學六年級7班XX年元旦聯歡會——
（合）現在開始！
（馬）我們用夢想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨着這躍動的音樂一起起舞，一起搖擺！有請尚楨軒等同學和她們的舞蹈《搖擺擺》。
（張）千年的飛騰啊！千年的夢想！看完了現代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個港灣旁是不是也迴盪着一曲《漁舟唱晚》呢？有請李江月同學爲我們獻上一曲《漁舟唱晚》。
（王）同學們，咱班同學有聰明的呢，喜歡在數字上做文章！趙一葭等同學們就想告訴你一個《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請鼓掌！
（李）同學們都聽明白“五百的二分之一”有什麼玄機了嗎？
（李） 噓,玄機不可泄露!
（李） 大家還想看一場小老鼠和老黃牛的風雲pk嗎？
（李）那好，大家一起來欣賞這次風雲大戰！有請二組的小品：《小老鼠vs老黃牛》！
（李）同學們,小品有意思吧!
（王夢子唱上,扭着秧歌上臺）
（李）看,咱班王夢子,最近在苦練舞蹈，拜張銘飛爲師。可王夢子本領沒學全，咱還別看他的了。咱欣賞一下大師是咋跳的。有請張銘飛和他的舞蹈。
（王）卸下舞蹈裝，換上運動服。同學們，我還會舉重呢！大家看我的！（把袖子一擼）呸！呸！哼…..!哈！（舉起兩個槓鈴）
（李）當裏個當裏當,王夢子實在是強!跳舞能進世錦賽,舉重奧運敢稱王!
(王)那當然,2016年奧運會我是冠軍!我這就叫”舉重若輕”!
(李)你快別演了!我們還是一起欣賞,四組帶來的相聲《奧運成語故事》吧,表演者是???,不知道!請出來吧!
（牛）老師是最偉大的人。
（樑）嗯。
（牛）老師是最最偉大的人。
（樑）嗯。
（牛）別老“嗯嗯”的。
（樑）嗯。
（牛）唉！說了你也不懂！還是讓你看個校園劇吧！大家請欣賞五組舉薦的節目《老師，您辛苦了！》
（李）今年成績有提高，咱們千萬別驕傲，明年衝刺更加油,
（張）步步高！
（李）新年制定新目標，目標其實也不高，只要大家齊努力,
（張）準超。
（李）爲了今天聯歡會，我們辛勞來預備，下面還有好節目。
（張）俺們撤退。
（李）你等等，別撤退！還得報個幕，請大家欣賞三組推薦的節目《三句半》。
（張）你快點！俺還要回家吃餃子呢！快！快！（拉李下臺）
（王）三句半有點意思，今年是不是流行這個？
（李） 不，最近流行非主流，你沒聽說過？
（王）哼，我很反對非主流。
（李）你都不知道什麼是非主流，你還反對個什麼勁！
（王）我纔不理你呢！一組和我是“英雄所見略同”，請大家一起欣賞一組的節目：《反非主流》。
（張）看江山大地如此多嬌！英雄歸入歷史長河滔滔！千年唯我中華不倒！《祖國頌》起澎湃心潮！請大家欣賞四組舉薦的節目《祖國頌》。
（牛）大家今天開心嗎？
（李）還有更開心的呢！請李中昱同學上臺陪大家玩個遊戲：發獎品。
（馬）快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 習武之人切記仁者無敵! 是誰在練太極風生水起! 快使用雙截棍哼哼哈兮! 快使用雙截棍哼哼哈兮!
（張）到底是什麼節目，這架勢？
（馬）史曉婧的雙截棍哼哼哈兮，史曉婧的雙截棍哼哼哈兮。
（張）史曉婧還會玩雙截棍？
（馬）不對！嗯······史曉婧的武術拳哼哼哈兮，史曉婧的武術拳哼哼哈兮······
（張）所以，我們想說：
（李）珍惜我們小學生涯的最後一個學期；
（王）珍惜我們之間永遠不會退化的友誼；
（李）珍惜我們純真的快樂和放飛的夢想；
（牛）請珍惜！請珍惜！
（馬）請珍惜這一切吧！
（張）請大家在記憶深處烙上這次元旦聯歡會的印記，請大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個人的身影。來吧，深呼吸！雖然，時光會匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學時光的美好記憶。我宣佈：
（合）XX年度xx小學六年級7班元旦聯歡會圓滿結束。謝謝大家！
