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聖誕節活動主持稿(精選5篇)

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在快速變化和不斷變革的今天,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿是以節目爲基礎進行編撰的。怎麼寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的聖誕節活動主持稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

聖誕節活動主持稿(精選5篇)

  聖誕節活動主持稿1

男:伴着時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的聖誕節。

女:聖誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男:伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,

合:今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——聖誕。

女:我們幼兒園共有390多名小朋友,他們都是可愛的精靈,都有自己的風采,希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

男:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

女:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

男:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年裏-開門紅。

女:是啊,開門紅,意味着開門見喜,萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師爲大家帶來的舞蹈:《開門紅》

男:下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

女:小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識,身體也很棒,今天也要在爸爸媽媽面前展示一下,一起來做一下《健康操》吧!。

男:接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下,一起玩兩個遊戲吧!

女:《搶凳子》

男:《擊鼓傳花》

女:今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲,首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

男:接下來有請樸志盛家庭,他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》,讓我們感受一下韓語的魅力,大家掌聲有請!

女:還有我們可愛的熊文浩家庭,他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

男:謝謝我們三組可愛的家庭,在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安,讓愛永遠住我們的家!

女:小朋友喜歡雪嗎,喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小祕密哦,老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

男:這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

女:聽完了老師的歌曲,小朋友也躍躍欲試了,好了,請聽童聲演唱《鈴兒響叮噹》。

男:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,

女:在這充滿喜悅的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈

男:願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節

女:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體

男:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子

女:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏

男:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

合:因爲,我們始終相信:明天會更好

女:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成

合:再見

  聖誕節活動主持稿2

男:尊敬的各位來賓朋友

女:親愛的弟兄姐妹們

合:大家好!

男:伴隨着恩典的腳步,我們終於迎來了一年一度的聖誕節

女:環繞在神愛的懷抱裏,我們期盼聖誕帶給我們美好的祝福

男:在時間的隧道中我們穿梭,去尋找美妙的旋律

女:你聽,牧羊人急促的馬蹄聲近了,喜訊在傳送

男:在兩千多年前那個漆黑的夜晚,在那個無人知曉的角落-伯利恆

女:就在那冰冷的馬槽裏,有一個嬰孩爲你我而降生

合:人類從此開始了新的紀元,歷史繪出彩虹

男:你來了,宇宙爲之震驚。你來了,給我們帶來了希望

女:你來了,帶着神的旨意。你來了,給人類帶來了光明

男:推開亙古未來的阻隔,祂已將神的愛放在每個兒女的心中

女:拉起那條五彩斑斕的彩虹,神的愛已經凝聚成每個兒女的行動

男:神愛世人。無論你在哪裏他都會去尋找

女:恩典豐盛。無論你是誰神都會把你揀選

男:讓我們用誠實的心去感受神的愛

女:讓我們用敬拜的靈去體會神的愛

合:讓我們一起敬拜讚美他

男:今天,我們在這裏相聚,述說着禰的恩典把禰的慈愛來歌頌

女:今天,我們揚起歌喉,傳揚着禰的福音呼喚着禰的聖名

男:讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極

女:讓我們讚美的歌聲衝開黑暗迴盪寰宇蒼穹

合:20xx年聖誕晚會現在開始

男:大地飽享甘露,隨以五穀新果奉上;

女:衆生蒙受恩澤,當以感恩讚美獻呈;

男:聽鼓樂齊鳴,高歌頌揚,直入雲宵;

女:看輕歌曼舞,婀娜多姿,扣人心絃;

男:這是對上帝的獻禮,這是對聖嬰的敬意;

女:濃濃之愛的流淌,幽幽之情的傾灑。

男:首先獻上的是:《喜慶大鼓》

女:是你溫柔的話語,填滿我心靈中的飢渴;是你釘痕的手,重新撫慰我那破碎的心;獻上舞臺劇《破碎的心》

女;有些人的人生,是直達車

男:有些人卻是慢車,中間總要經過許多站,經歷許多人。

女:有人總是下錯站,坐過頭,不是錯失了窗外風景,就是錯過了身旁的人

男:沒有人知道,能陪自己坐到終點站的人,究竟會是誰

女:請聽---弟兄證道《下一站幸福》

女:我今天要爲你祈禱親愛的中華,願這真誠的祈禱化作一朵朵百合花,開遍祖國的大疆南北。我今天要爲你跳舞親愛的耶穌,願這優美的舞蹈化作一枝枝橄欖枝,灑遍世界的每個角落。獻上舞蹈《爲中華祝福》

男:在兩千多年的時空隧道中,一切的萬物景象都在時間的覆蓋下深深地湮沒;

女:在兩千多年的歷史長河裏,所有的人類事件都在時間的沖刷下漸漸地淡忘。

男:然而,淡忘不了的,是那個聲音----那個細小溫馨的聲音;

女:然而,淡忘不了的,是那個應許----那個撫慰心靈的應許。獻上女聲獨唱《奇異恩典》

男:世界因神的愛被創造,人類因神的恩被揀選,生活因神的愛而美好,生命因神的恩而豐盛獻上舞蹈《你的恩典不離開》

男:您是我們最真的思念,就象百合亭亭綻放於寧靜的夏夜;

女:您是我們最深的眷戀,就像雪花輕輕溶入在大地的胸懷;

男:您是我們最美的詩篇,點點滴滴都銘刻着生命中濃濃的動感;

女:您是我們最深的摯愛,柔柔的目光灑滿我們全身暖暖的璀璨。

合:放飛你的歌喉,高聲讚美這最尊貴的聖名!獻上青年小組唱

女:在愛的國度裏愛着的人是幸福的,同樣被神愛着也是幸福的,“愛。我願意”愛我所愛無怨無悔,主耶穌只有你的愛徹底的擁有了我,因爲心中有愛所以上帝的祝福才更加美好獻上舞蹈《我愛耶穌》

男:愛是恆久忍耐,又有恩慈。

女:愛是不嫉妒。

男:愛是不自誇不張狂。

女:愛是永不止息,

合:愛是夫妻在基督裏同心走天涯,愛是我們相聚在聖山上。獻上夫妻對愛的合唱

閉幕詞

男:送您一千個祝福,祝福裏有我們的萬語千言;

女:送您一萬個祈禱,祈禱裏是我們晶瑩的杯盞;

男:讓主內的歡笑伴着您,主內的歡笑名叫燦爛;

女:讓主內的溫馨伴着您,主內的溫馨名叫永遠;

男:我們的祝福飄在長風裏,如歌如夢!

女:我們的祈禱飄在雪花中,如詩如畫!

男:因爲相聚,讓我們分享了這快樂的時光,

女:因爲聖誕,讓我們承載了這無盡的恩典。

男:親愛的來賓朋友!

女:親愛的弟兄姊妹!

男:讓我們真心地祝願:

女:Marry Christmas!

合:聖誕快樂!

  聖誕節活動主持稿3

A:初一(2)班聖誕主題班會開始

B:西方人以紅、綠、白三色爲聖誕色,聖誕節來臨時家家戶戶都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品,用砍伐來的杉、柏一類的呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛着五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點燃着聖誕蠟燭。

A:紅色與白色相映成趣的是聖誕老人,他是聖誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在聖誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一隻襪子,等候聖誕老人在他們入睡後把禮物放在襪子內。在西方,扮演聖誕老人也是一種習俗。

B:“聖誕節”這個名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會的一種禮拜儀式。耶誕節是一個宗教節。我們把它當作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節。這一天,全世界所有的基督會都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多聖誕節的歡慶活動和宗教並無半點關聯。交換禮物,寄聖誕卡,這都使聖誕節成爲一個普天同慶的日子。

再來看一個關於聖誕節的小故事,耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因着聖靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因爲馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名爲“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恆務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達伯利恆時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。

後人爲紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五爲聖誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。聖誕節便是於十二月二十五日紀念耶穌的誕生,但真實的誕生日就沒有人知道了。十九世紀,聖誕卡的流行、聖誕老人的出現,聖誕節亦開始流行起來。

A:大家知道聖誕樹的由來嗎?據說大約在十六世紀,德國人最先把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,後來,德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然後點燃,使它看起來像是引導人們到伯利恆的星光,如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經改用小燈泡代替蠟燭。

B:還有一個關於聖誕樹的傳說,由一個傳說記載。據說有一位農民在一個風雪交加的聖誕夜裏接待了一個飢寒交迫的小孩,讓他吃了一頓豐盛的聖誕晚餐,這個孩子告別時折了一根杉樹枝插在地上並祝福說:“年年此日,禮物滿枝,留此美麗的杉村,報答你的好意。”

小孩走後,農民發現那樹枝竟變成了一棵小樹,他才明白自己接待的原來是一位上帝的使者。這個故事就成爲聖誕樹的來源。在西方,過聖誕節時都要準備一棵聖誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。聖誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象徵生命長存。樹上裝飾着各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種聖誕禮物。

A:然而聖誕樹真正出現在聖誕節,首先見於德國,之後又傳入歐洲和美國,成爲聖誕節不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝聖誕樹,尤其住在美國西北部的人們,因爲當地豐富的森林資源,他們會全家人一起去挑選一棵真正的樹作爲聖誕樹。聖誕樹的種類繁多,有天然松柏聖誕樹、也有人造聖誕樹及白色聖誕樹。每棵聖誕樹上都掛滿琳琅滿目的裝飾品,但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星,象徵着那顆引導東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統習俗上,只有家庭的一家之主纔可以把這顆希望之星掛上,旁人是不可以越俎代庖的。

A:由請xxx來講,大家掌聲歡迎

大家都對聖誕老公公耳熟能詳吧?從前有一個老人,名叫尼古拉斯,他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少後送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時,他把金子從其中一個窗戶扔進去,恰好掉進景在壁上的一長襪中。於是,將禮物放在聖誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲!

據說平安夜的晚上,聖誕節老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋內,禮物塞在掛在牀頭的襪子裏。所以孩子總會把一條條色彩繽紛的襪子掛在牀頭,並在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,並送份大禮給自己。隔一天每個小朋友都迫不及待地打開禮,想知道自己得到什麼獎勵。到了1822年,一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國之後,美國商人更以特殊的行銷手法,每年利用這個節日大張旗鼓地宣傳廣告,大賺一筆,在亞洲的日本及其它各國也羣起效尤。因此裝扮聖誕老人來慶祝聖誕節的風俗習慣也就漸漸地流行到世界各國了。)

A:聽完故事,現在讓我們來考考你們吧!

B:哪幾種顏色是聖誕色?(答案:紅、綠、白。)

A:聖誕節是什麼的縮字?(答案:基督彌撒。)

B:聖誕樹最先出現在哪個國家?(答案:德國。)

A:接下來我們玩一個遊戲

B:那接下來我們來玩一些遊戲,以小組爲單位,看哪組最後的積分最高,將有小小的禮物。

1.正話反說

2.畫畫版心有靈犀

3搶凳子

A:讓我們欣賞一下各地的聖誕樹吧

合:平安之夜歡樂多,聖誕佳節喜相逢。

聖誕祝福總是與聖誕老人的禮物同行。

讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中

親身感受聖誕帶給我們的不同凡響的一刻。

我們享受着聖誕快樂的時光

我們承載着聖誕無盡的祝福

願聖誕老人幫助我們實現今天許下的每一個心願。

許願

這節班會課到此結束

  聖誕節活動主持稿4

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家好!

甲:此時室外寒氣襲人,室內卻是暖意融融。

乙:聖誕節是大家盼望已久的節日,在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福,祝大家身體健康、萬事如意!

甲:今天,讓我們歡聚一堂,共同分享這段快樂時光。

乙:因爲浪漫的聖誕,讓我們接受這無盡的祝福。

甲:因爲我們有理想導航,

乙:因爲我們有奮發向上的翅膀。

甲:所以我們可以義無反顧地飛翔,

乙:爲了理想,我們有理由放聲的的歌唱。

合:六年三班聖誕聯歡會現在開始。

甲:白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的聖誕節又來到,快樂的聖誕節多美好!祝大家聖誕快樂!

乙:今天,是喜悅讓我們相聚在這裏;

甲:今天,是我們共同的選擇讓我們走到這裏;

乙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;

甲:今天,讓我們用青春的朝氣將激情的.火焰點燃;

乙:今天,讓我們爲明天的暢想添上更絢麗的一筆;

甲:請欣賞舞蹈:時刻準備着,掌聲有請!

乙:年輕的旋律裏盪漾着歡快的音符,洋溢着陽光般燦爛的笑容,讓我們擁抱七彩的陽光,讓我們道聲純真的祝福。

甲:冬天來了,聖誕老人的腳步近了。伴着片片飛舞的雪花,伴着我們的歡聲笑語,聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裏,給我們帶來了禮物。

乙:下面我們來玩一個遊戲:踩氣球。遊戲規則:一組出2個人,每隻腳上都綁有2個氣球,讓他們一起出來互相踩,看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

甲:春風是寒冬的嚮往,豐碩是金秋的嚮往,雨露是大地的嚮往,海岸是風帆的嚮往,你在他鄉是否無恙,時光久遠念你如常。

乙:請欣賞歌曲:

甲:我站在烈風中,恨不能蕩盡綿綿心痛。

乙:望蒼天四方雲動,劍在手,問天下誰是英雄。

甲:請欣賞相聲《廁所奇談》

乙:年輕是春日的竹筍,草原的新律,出水的芙蓉……

甲:年輕是初升的太陽,遠征的心帆,離弦的利箭……

乙:年輕是轟然出山的瀑布,暴風雨的閃電,大漠風沙中的戰旗……

甲:年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中的的無與倫比的寶貴財富!

乙:請欣賞詩朗誦:青春之詩

甲:唱吧,唱出內心的喜悅與祝福,跳吧,跳出年輕的朝氣與希冀,祝福吧,祝福每一個人幸福快樂。讓我們托起一片雲霞帶一份祝福給你,真摯地向大家說聲:“聖誕快樂”。

乙:風兒輕輕掠過,是在傳遞什麼?還是在等什麼?

甲:傳遞着我們的歌聲,笑聲,等待着你我精彩的人生!

乙:下面請欣賞舞蹈:不怕不怕。

甲:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

乙:祝願大家在新的一年裏萬事如意,好運常伴!預祝同學們學業有成,取得驕人的成績!

甲:明星燦爛光照,古今永恆輝煌,聖誕快樂歌聲,傳遍世界各方。迎着星光歡呼,歌聲響應嘹亮,頌歌上達於天,空中迴腸盪漾。

  聖誕節活動主持稿5

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家上午好!當凜冽的寒風呼呼地吹來;當聖誕老人滿載幸福的訊息光臨人世間;又一年即將在此畫上圓滿的句號。嶄新的一年也即將來爲我們播撒新的希望!新的快樂!在這裏,金盆藝術幼兒園全體教職員工祝大家新年快樂!

回首這些年,有多少風風雨雨,有多少豐功偉績,我們親眼看到金盆藝術幼兒園這些年的成長,親身經歷這些年的變化,我們每個人都在感受,我們每個人都在感恩,我們要珍惜眼前的幸福,還要創造更好的明天。在今天回顧過去,我們能找到不足,反思加以完善;我們能體會艱辛,珍惜眼前。

金盆藝術幼兒園從開學到今天我們看到家長的認可與讚揚,我們揮灑的汗水都充滿了欣慰。孩子們的健康成長、家長們的信任與肯定是我們繼續奮鬥地動力。

從此,我們會以十二分的努力讓孩子們每天享受着成長的快樂,而我們更需要家長朋友們的理解與支持。都說“母親和幼兒教師產生的愛,近乎於神。我們希望金盆藝術幼兒園的小朋友在這裏真正能享受到純真、快樂、健康、幸福!”

今天、請家長朋友和我們一起來感受孩子們在幼兒園生活的快樂,用笑聲一起迎來聖誕節吧。

悄悄地,我和彩虹有個約定。爸爸、媽媽疼我們,老師愛我們。我們也要把愛的雨露,撒向大地;把愛的彩虹掛滿藍天。下面請欣賞有幼兒園全體老師帶來的舞蹈《彩虹的約定》請學前(2)班做好準備。

今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;下面就讓我們一起來欣賞學前(2)班帶來的舞蹈《鈴兒響叮噹》請小班做好準備

手拉手,我們是好朋友,手拉手,我們做遊戲接。下來請欣賞小班的小朋友帶來的舞蹈(找個朋友碰一碰)請中(2)班做好準備、

我們是快樂的星貓,嘴巴翹一翹,不喜歡睡懶覺,喜歡音樂的味道,舞臺星光閃耀,我們唱唱跳跳,一起來舞蹈。請欣賞中(2)班的舞蹈《快樂星貓》。請中(2)班的家長做好準備

有人說:“母愛是無私的。”是的,母愛是溫暖的太陽,奉獻着她的光芒;母愛是遼闊的海洋,坦露着寬廣的胸懷。無論你走至天涯海角,她都會每時每刻將你掛起。永不及於母親思念兒女之情;永不廣於母親疼愛兒女之心!所以作爲兒女的我們就應該聽媽媽的話。對不對呀!下面請欣賞中一班的親子舞蹈《聽媽媽的話》請大(2)班做好準備、小朋友們,我給大家猜個謎語“白衣裳,短尾巴,長耳朵,紅眼睛”你們說是什麼?(兔子)下面請欣賞大一班帶來的節目《小兔操》請中(1)班做好準備,不要再等待,不要在徘徊,美好的前程永遠等你來。只有團結,才能創造出美好未來,下面請欣賞中(1)班帶來的瓶操《大家一起來》請大一班做好準備。

每條大街小巷每個人的嘴裏,見面第一句話就是恭喜恭喜下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《恭喜恭喜》請學前(1)班做好準備。

花兒朵朵向太陽,張張笑臉泛榮光,我們是幸福的花朵,讓我們再次舞起紅綢帶,歌唱我們美好的生活。請看學前(1)班的舞蹈《紅綢帶》

新世紀的太陽是我們的,新世紀的鮮花是我們的。拖起夢想,讓它閃亮在未來的天宇;踏響大地,讓童心乘着春風飛行。我們是祖國的希望。幸福的時光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。金藝術幼兒園20xx聖誕演出到此圓滿結束,小朋友知道嗎?聖誕老人就在我們狂歡的時刻,已經把禮物悄悄地送來了哦,就在我們各自的教室裏,趕緊找到你的老師,來領取??最後,祝大家節日快樂!身體健康!萬事如意!