兒童聖誕節的主持稿（精選5篇）
在現在的社會生活中，各種主持稿頻頻出現，主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。寫起主持稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的兒童聖誕節的主持稿（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童聖誕節的主持稿1
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
乙：聖誕節是大家盼望已久的節日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意！
甲：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
乙：因爲浪漫的聖誕，讓我們接受這無盡的祝福。
甲：因爲我們有理想導航，
乙：因爲我們有奮發向上的翅膀。
甲：所以我們可以義無反顧地飛翔，
乙：爲了理想，我們有理由放聲歌唱。
合：六年三班聖誕聯歡會現在開始。
甲：白雪飄飄，鹿鈴敲敲，甜蜜的聖誕節又來到，快樂的聖誕節多美好！祝大家聖誕快樂！
乙：今天，是喜悅讓我們相聚在這裏；
甲：今天，是我們共同的選擇讓我們走到這裏；
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏；
甲：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃；
乙：今天，讓我們爲明天的暢想添上更絢麗的一筆；
甲：請欣賞舞蹈：時刻準備着，掌聲有請！
乙：年輕的旋律裏盪漾着歡快的音符，洋溢着陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
甲：冬天來了，聖誕老人的腳步近了。伴着片片飛舞的雪花，伴着我們的歡聲笑語，聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裏，給我們帶來了禮物。
乙：下面我們來玩一個遊戲：踩氣球。遊戲規則：一組出2個人，每隻腳上都綁有2個氣球，讓他們一起出來互相踩，看30分鐘內哪個組的隊員腳上剩的氣球多。
甲：春風是寒冬的嚮往，豐碩是金秋的嚮往，雨露是大地的嚮往，海岸是風帆的嚮往，你在他鄉是否無恙，時光久遠念你如常。
兒童聖誕節的主持稿2
甲：白雪兒飄飄，
乙：鹿鈴兒敲敲，
甲：平安夜美夢甜甜，
乙：聖誕節祝福滿滿！
甲：首先向大家問聲好，祝老師們身體好，工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好；
乙：祝同學們身體好，學習好，把期末考試考好，來點掌聲好不好？
甲：每一個煙火燃起，每一秒時間流動，每一份思念傳送，那都是我送給你的聲聲祝願。
乙：願聖誕之夜的燭光開啓心頭的喜悅，讓綠色的聖誕樹掛滿新春的希望，祝大家新的一年更加亮麗輝煌！
甲：讓我們把一切的喜悅變成奶油，將所有的祝福柔成巧克力，讓所有的快樂做成節日蛋糕，送去對大家最真誠的祝福：聖誕快樂！
乙：滿天的雪花，是飛舞的音符，曼妙的鐘聲，是溫馨的問候，讓我們把祝福譜成動人的樂章，帶給你歡欣快樂的一年！
甲：許一個美好的心願祝你聖誕歡樂連連，
乙：送一份美妙的感覺祝你聖誕萬事圓圓，
甲：送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜，
乙：送一個長長的聖誕襪祝你幸福串串，
合：祝大家聖誕快樂！
甲：願聖誕老人把我們許下的所有心願，
合：都一一實現。
合：聖誕節聯歡會現在開始
1、《恭喜發財》
甲：新年到了，你有什麼祝福的話對大家說嗎？
乙：我呀，我祝大家聰明勝過大秀才。
甲：我呀，我祝大家財運亨通發大財。
乙：好。新的一年裏，我祝大家交鴻運，發大財。
甲：首先請聽xx家帶來的歌曲《恭喜發財》，大家掌聲歡迎。
2、《讓我們蕩起雙槳》
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵，童年是初升的朝陽，童年是無畏的拼搏！讓我們迎着朝陽，蕩起雙槳，去劈荊斬浪。下面請欣賞由xx帶來的二胡獨奏《讓我們蕩起雙槳》，大家掌聲歡迎。
3、《平安夜》
乙：同學們，你們認識聖誕老人嗎？據說平安夜的晚上，他會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物送給一年來表現很好的小朋友，他會悄悄地從煙囪爬進屋內，把禮物塞在掛在牀頭的襪子裏，表達對孩子們的祝福。下面讓我們聆聽來自平安夜的祝福，請欣賞電子琴演奏《平安夜》，表演者xx，掌聲歡迎。
4、《獻給愛麗絲》
甲：聆聽悠揚的旋律，重溫美麗的回憶，順着音樂的方向，任思緒飄向遠方。音樂是如此離奇，又如此美麗，沉下心去，去感受音樂的魅力。讓我們用熱烈的掌聲有請xx家帶來的電子琴獨奏《獻給愛麗絲》。
5、《白鷺飛回紅樹林》
乙：陽光，最早灑在了我們的路上；風兒，最早吹開了我們的心窗；少先隊員的神采，如詩一般飛揚；我們心情舒暢，小鳥也在枝頭歡歌。請欣賞xx的電子琴獨奏《白鷺飛回紅樹林》，掌聲歡迎。
甲：今天，是節日的喜悅我們歡聚一堂，
乙：今天，是熱情的盛會我們情深意長。
甲：難忘今宵，無論天涯與海角，
乙：告別今宵，無論故友與新朋。
甲：讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲，
乙：讓我們爲明天的平安與幸福送去最真的.虔誠，
甲：讓我們共同祝願親愛的老師們、同學們在新的一年平安快樂、萬事如意、學習進步！
乙：祝願我們的明天更加燦爛輝煌！
合：同學們，聖誕節大聯歡到此結束。再次祝大家：聖誕快樂！
兒童聖誕節的主持稿3
合：尊敬的老師和同學們，大家晚上好！
A：踏着聖誕節的鐘聲，我們又迎來了新年之前的最快樂的一個節日——聖誕節！
B：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的猴年，回首過去的一年，我們有收穫，也有失落，但不管怎樣，我們努力過，奮鬥過，我們無怨無悔。
A：在這回首往事、百感交集的時刻，在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚，讓我們珍惜這個時刻，讓今夜成爲歡樂的夜晚、幸運的夜晚！
B：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎陳子聞、郭雨晴、劉春羽爲我們帶來的歌伴舞《寵愛》。
A：不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒，讓大家感受到春天般的溫暖呢？欣賞完精彩的歌舞，請大家欣賞由王昊東、陳錦樂、崔顥鵬爲大家帶來的歌曲《逆態度》。
B：非常歡快的一首歌，你們說是不是呀？下面請欣賞由劉小宇爲大家帶來的《追夢》。
A：很好聽的歌曲！接下來請來欣賞由陳禹霏、範耘妃、xx和B爲大家帶來的歌伴舞《我不上你的當》。
B：非常精彩的表演，下面我們一起來欣賞一首由xx帶來的歌曲《大夢想家》。
A：多麼好聽的歌曲呀！在這個聖誕節，我們學校各個活動小組的同學們也給大家帶了精彩的節目，大家想不想看呀？下面我們就來看看活動小組爲大家帶來的精彩表演：（看視頻）
B：哇哦，多麼精彩的節目呀！接下來我們繼續欣賞同學們給我們帶來的精彩表演，請欣賞由範耘妃、XX霏表演的歌伴舞《雲中歌》。
A：優美的舞蹈結束了，我們來聽一首歌吧，請聽陳錦樂、崔顥鵬、孫明浩給我們演唱的歌曲《愛最大》。
B：還有一首好聽的歌，那就是崔顥鵬演唱的《着魔》。
A：精彩的歌舞結束了，讓我們來放鬆一下吧，請欣賞範耘妃、陳禹霏、劉惠成、B子涵表演的小品《聖誕節》。
B：歡樂的時光總是過得很快。
A：我們一路歡歌，轉眼“慶聖誕迎新年”晚會即將結束。
合：明天的我們還將不斷努力！因爲我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。在這歡樂的時刻請大家一起來唱一首《難忘今宵》，來結束我們的聖誕節晚會吧！
兒童聖誕節的主持稿4
甲：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，2006年元旦如約而至
乙：新年拉近了我們成長的距離
甲：新年染紅了我們快樂的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們人生的禪想
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
甲：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶着祝願、帶着囑託
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在詩與畫流動的佳節裏我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.在新年來臨之際，希望各位
永遠快樂得像爐子上的水壺一樣，即使屁股被燒得紅紅的，也依然快樂得吹着口哨，幸福得冒着鼻涕泡泡!
祝在座各位人氣超越聖母，財氣敢當比爾蓋茨之母，英氣勝過薩達姆，帥氣直追貝克漢姆，新年快樂
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
甲：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
甲：願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節
乙：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏
甲：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因爲，我們始終相信：明天會更好
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
兒童聖誕節的主持稿5
xx：伴着時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的聖誕節。
xx：聖誕的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
嚴冬不肅殺，何以見陽春？挑戰性的工作更能激發我們的工作熱情和工作意志，提高我們的工作水平。我們一定按照教委的工作要求和部署，認真學習姊妹幼兒園的先進經驗，努力把我園的工作提高到一個新的水平，以回報社會，回報您們的支持和關愛！謝謝大家！
xx：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的心情，
合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——聖誕。首先祝大家聖誕節快樂（英文）
xx：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們！謝謝！
xx：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
玩法：學生用魚杆釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子裏。最後拿籃子裏的“魚”向聖誕老人要相應的禮品。
xx：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。
xx：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年裏―--開門紅。
xx：是啊，開門紅，意味着開門見喜，萬事諸順！請欣賞由我們幼兒園老師爲大家帶來的舞蹈：《開門紅》
這天，家長和孩子們都玩得很開心，整個上午的活動氣氛非常熱鬧，通過一系列的聯歡活動，孩子們自始至終地洋溢着探究的愉悅情緒與體驗，感受着聖誕節歡樂的氣氛。慶聖誕一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我園精心策劃，以親子活動的形式來舉行本次慶祝活動。活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。
二0xx年農曆五月初五，是中國的四大節日之—的端午節，根據鄂教體德發？20xx？21號文件要求，併爲利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，我園在20xx年x月x號全天開展了“端午節系列”活動。
xx：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。
xx：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧！。
xx：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個遊戲吧！
xx：《搶凳子》
xx：《擊鼓傳花》
我們是一羣活潑可愛的天使，我們的舞姿雖然不是很優美，但一定會給你帶來快樂和歡笑，我們舞動手中的大蔥，甩出一串串動人的樂譜，譜出我們團結友愛的樂章，下面請欣向日葵班小朋友爲大家帶來的集體舞《甩蔥歌》，掌聲歡迎。
xx：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。
xx：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請！
xx：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。
又到聖誕了，我託聖誕老人送給你幸福如意、快樂美好、幸運無憂的聖誕禮物，要記得接收哦！平安夜從煙囪裏掉下紅衣老頭千萬別驚訝，是送禮物的！
xx：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家！
xx：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎！告訴你們一個小祕密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了！
xx：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢？今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。
通過此次聖誕節晚會，瞭解外語特色，體現立足於智慧的貼心服務，讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕鬆的氣氛中感受快樂，以此成功舉辦這個聖誕嘉年華親子活動。
xx：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮噹》。
xx：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，
xx：在這充滿喜悅的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啓一片溫馨的心靈
xx：願我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節
xx：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
xx：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子
xx：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏
xx：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
合：因爲，我們始終相信：明天會更好
這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的？請人說，不對再導：（手勢：幾個？幾個？）他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。
小朋友誰是小女生舉手老師看一看，原來有這麼多小女生啊！下面是一個小女生的舞蹈，請欣賞大三班小女生帶來的舞蹈《我是女生》愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們的心願，請欣賞大一班小朋友帶來的歌伴舞《讓愛住我家》
xx：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成
合：再見
