期中考試的班會主持稿（精選8篇）

隨着社會不斷地進步，需要使用主持稿的情境愈發增多，主持稿是主持人爲節目進行過程中串聯節目而提前編寫的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份主持稿呢？以下是小編整理的期中考試的班會主持稿（精選8篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

期中考試的班會主持稿1

尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：

大家下午好!辛勤汗水，換來豐碩成果。經過學校嚴謹有序的組織，經過全體師生的共同努力，本學期期中考試工作已圓滿結束。爲了鼓勵先進，鼓舞鬥志，在這陽光燦爛的下午，我們歡聚一堂，隆重召開“期中考試表彰大會”。

本次參會的領導有：xx

在此，讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領導表示衷心的感謝!

現在，我宣佈：xx九中xx學年第一學期期中考試表彰大會，現在開始!

半個學期來，由於全體師生的共同努力，我們取得了十分可喜的成績，涌現出大批學習刻苦、成績突出、進步較大的先進個人和優秀班集體。下面，進行大會第一項：有請趙主任爲我們宣讀優秀生、優秀班集體、單科狀元、進步生獲獎名單。

大會第二項有請領導爲獲獎的同學頒獎。

讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀。

大會第三項在這重要時刻，請胡夢嬌同學給我們傳經送寶，大家掌聲歡迎

謝謝衚衕學的精彩發言

人們都說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的。當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說：我們不能忘了辛勤耕耘老師，讓我們把最熱烈的掌聲送給我們親愛的老師們，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝。

大會第四項請教師代表田文娟老師發言。

讓我們再一次用掌聲感謝田老師的教誨

半個學期來，爲了讓期中考試起到加油站，檢修站的作用，進而在以後的學習中揚長避短，向更高的目標邁進，下面進行大會第五項有請趙主任對本次期中考試的情況做全面系統的總結趙主任對這次期中考試進行了全面總結，望各個班級、各位同學也要認真總結，揚長避短，努力拼搏，在今後的學習中取得更好成績。

大會第六項各班宣誓

同學們，期中考試已經結束，但這並不代表我們的學習任務結束了，這也不是我們學習的終點。一次考試並不是句號，更不是人生的全部。通過本次期中考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，掀起學習高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放!

下面進行大會第七項齊唱《怒放的生命》，全體起立請坐

大會第八項下面有請年級組長王老師對本次表彰大會作點評

感謝王主任的精彩點評。

結束：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實，苦幹、實幹加巧幹，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

期期中考試表彰大會到此結束。最後，祝老師們工作順利，祝同學們學習進步!謝謝大家!

期中考試的班會主持稿2

甲：尊敬的各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家晚上好!

甲：在紅中美麗的校園裏，在XX班溫馨怡人的教室裏，歡聚一堂。

乙：在激烈的期中考試中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份滿意的答卷。

甲：裏，讓用最熱烈的掌聲，向爲付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!

乙：三個月，一起走過，走過風風雨雨的日子。

甲：三個月，一起拼搏，拼出轟轟烈烈的人生。

乙：讓享受收穫的快樂，讓體驗的喜悅。

乙：XX班期中考試總結主題班會現在開始。

甲：緊張的期中考試，都了應成績。有進步，也有落後;有收穫，也有失去;有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感.

乙：;從各位手中的試卷，可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出付出了多少、努力了多少。

甲：在年級中，班了年級前十名的四個席位，是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍.讓把熱烈的掌聲送給.令人鼓舞和激動人心的數字，證明了結論：XX班是最棒的，XX班的每同學是最棒的.

乙:，五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請了年級前150名的同學走上神聖的講臺.老師將送給獎狀及獎品。

甲:讓用最熱烈的掌聲表達內心由衷的敬意!

甲:成績優秀的同學有的學習方法,下面有請幾位來給大家談談。發言順序是：張偉、季小惠、沈聰、熊巧雲

乙：優秀固然值得學習,但成績的進步更值得誇耀,追求進步，只爭朝夕是九1班的精神;永不放棄，執着努力是的靈魂，有請付出了無比的艱辛和艱苦的努力的同學接受班級的表彰，共有15名同學,請上臺領獎,掌聲鼓勵。

甲：在每一位進步同學的背後，無不出了一條適合的路，下面有請同學介紹進步的祕訣。分別是：王志、王玲、肖友壯

甲,乙:讓把掌聲送給xx

乙：學習的路上，有進有退，關鍵在於如何看待這的進與退、得與失、成與敗。若能換思維，換角度，去審視它，仍然能前進的動力和勇氣。一時的退步，爲下一階段的進步了廣闊的前進空間。

甲：下面有請一時落後的同學做最精采的發言，說說的得與失，暢想的未來。

期中考試的班會主持稿3

齊:同學們老師們大家好！我宣佈06雙特色辦公班主題班會現在開始!

張:光陰似箭，轉眼間我們又迎來了期中考試。全體老師和所有同學的家長們都對我們抱有很大的期望。所以我們應該認真複習，作好充分的準備，力爭在期中考試中取得優異成績。

李:期中考試快到了，我們怎麼辦?下面請幾位同學來談談他們打算怎麼做?

(羅奇,龍思思,汪星,毛秋丹,劉佳莉,楊讕,袁思佳,張謙,劉菁菁,王玲玉)

張:現在請王佩同學來說一下她的複習建議,大家歡迎。

李:還記得上次考試後的心情嗎?有快樂，有懊惱!爲了繼續快樂、避免再次懊惱，臨考前要有必要作些考前準備。如何作準備?

張:等一下再告訴大家,現在請劉菁菁和張慧玲帶來一首歌曲.

李:好的複習方法有好的成效，大家可以把上次的試卷再拿出來看一看。上次考試失誤在什麼地方，是學習不認真所致，還是沒有良好的學習習慣所致呢?

張:要善於發現問題，並要立即、馬上堅決改正它，這是其一，善於找準問題，發現問題。其二，要動腦筋、找到方法，善於解決問題。考前複習與平時學習是不太一樣的。

李:考試前的複習是要注意應考策略的。考前複習要有針對性，針對性是有效性的保證，這完全不同於平時按部就班的學習。把他們混爲一談，是不能考出好成績的。

張:語文的失分是不是在名篇名段上，數學失分是不是在不細心上，英語失分是不是在閱讀理解上……仔細分析，找準病因，有針對性的提高考試成績。

下面請金夢同學來告訴我們一些考試方法，大家要認真聽。

李:期中考試題目肯定不會深，所以要抓緊時間複習好基礎知識。

張:找到了我們缺失的知識和習慣，就該努力做點什麼，對自己負責，對自己的將來甚至一生負責。

下面請王爽同學給大家帶來一則笑話,娛樂一下心情。

李:考試還需要我們在態度上做好充分的準備，上課認真聽講，不打瞌睡，不亂講話，積極、主動、認真的完成作業;除此而外，自己要有切合自己實際的複習計劃，並能克服一切困難堅決執行，這樣才能超前，才能於他人。

張:現在請大家玩一個小遊戲,曾經在班上玩過贏的同學有獎品(猜成語)。

李:讓我們爲我們心中的理想，準備好期中考試，打一個漂漂亮亮的打勝仗!

下面由明莉給大家帶來歌曲。

張:每一位同學都希望考出優異的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績必然有差異。

李:考得好不可沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步，學習就應該追求一流，追求卓越。考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗。

張:大家都正從一個個不懂事的兒童長成頗有成人感的青年，應該學會正視現實，學會適應環境，學會自尊自重。

李:中學時代是人生的青春時代，是學習的黃金時期。我們要學會對生命負責，因爲我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責，因爲我們集體團結奮發;我們要學會對未來負責，因爲我們的未來光明燦爛。

張:同學們，我們每個人都有個性，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落後的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真複習，每一個學生都能取得學業的進步，能取得人格的完善，最後，祝同學們期中考試取得好成績!

齊:秋天，是一個收穫的季節，我祝願每一個同學都能在期中考試中取得豐碩的收穫。

期中考試的班會主持稿4

甲：朝霞託着紅日，從東方徐徐升起。

乙：陽光灑滿大地，給世界燦爛光輝。

甲：十一月，我們一起走過，走過風風雨雨的日子。

乙：讓我們共同享受收穫的快樂，讓我們共同體驗成功的喜悅。

甲、乙：那麼，0912班期中考試總結表彰主題班會現在開始。

甲：經過緊張的期中考試，我們都得到了自己應有的成績。有進步，也有落後；有收穫，也有失去；有淡淡的喜悅，也有濃濃的傷感．

乙：從各位手中的試卷，不僅可以看到鮮紅的分數，而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。甲：在年級中，我們班取得了年級前一百名的八個席位，他們分別是：xx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們上臺領獎。令人鼓舞和激動人心的數字，證明了一個結論：我們0912班是最棒的，我們0912班的每一個同學都是最棒的。

甲:成績優秀的同學一定有他們自己的學習方法,下面有請臺上的同學分別來談談自己的學習方法。

乙:五花齊放傲迎春，百花齊放春滿園，下面請取得了年級前二百名的同學走上這個神聖的講臺，他們分別是：.........................同樣，我們再請前200的同學談談自己的學習方法。

乙：優秀固然值得學習,但成績的進步更值得誇耀；永不放棄，執着努力是我們的靈魂，有請付出了無比的艱辛實現飛速發展的同學,獲得了學校的表彰，他們分別是：xx、xxx等,請他們上臺領獎,掌聲鼓勵。

甲：在每一位進步同學的背後，無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路，下面有請這些同學介紹自己進步的'祕訣。

乙：學習的路上，有進有退，關鍵在於我們如何看待這其中的進與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維，換一種角度，去審視它，我們仍然能獲得前進的動力和勇氣。一時的退步，爲我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間

甲：下面是同學們的自由發言，說說通過這次考試自己的得與失，暢想自己的未來。

期中考試的班會主持稿5

（韓）有這樣一朵用開不敗的花，它美麗與奮鬥。這朵花裏，有20班每位同學的歡笑與淚水，有每位同學在困難面前的不懈堅持。

（王）這朵花，凝聚了20班全體師生的團結進取，凝聚了師生之間的互相關愛。這朵花啊，永遠樂觀向上。

（齊）高一20班其中總結與交流主題班會現在開始。

一、對期中考試成績進行分析

（韓）成功的花，人們只驚羨她現時的明豔，而當初的芽，卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。期中考試，我們帶着夢想一路走來。有過歡笑，有過淚水，但終究取得了成功。下面，請王振德同學對本次考試成績進行分析。

二、學生代表發言

（王）堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。有這樣一些同學，他們用自己的堅持不懈證明着自己的實力。接下來，請毛亞萍，韓蛟，李世龍，毛澤磊，趙林生同學分別爲我們分享他們成功路上的歡樂。

三、歌曲欣賞

（韓）“看那漫天漂淋的花朵，在最美麗的時刻凋謝，有誰會記得這個世界上他來過。”這是一個老男孩在雨季的思緒。下面，請欣賞張建棟和樊續隆爲我們帶來的歌曲《老男孩》

四、退步同學總結

（王）路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。我們每一個人的每一步行動都在書寫着自己的歷史。這段歷史就好比我們每個人的成績，有得有失。下面，請朱漢元和李延偉同學爲我們總結五爲獲獎同學頒獎

（王）有這樣一個等式，人才=空間+好奇+鼓勵。帶着各位老師的支持與鼓勵，他們正在一步步邁向成功。下面，請班主任爲獲獎同學頒獎。六班主任總結（韓）一條幽徑，曲折迂迴中總會激起心曠神怡的嚮往，一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響。一次成功，跌宕困頓之中方顯驚世駭俗的豪壯。接下來，有請我們學習生涯的導師陳老師作總結。七ppt欣賞

（王）“想飛上天，與太陽肩並肩，世界等着我去改變……”一首《我相信》，大家再熟悉不過了，正是它一次次引領我們走向成功，在班會即將結束之際，讓我們在歌曲中再次見證我們的輝煌。八結束

（王）只有駿馬，才能在崇山峻嶺中奔馳；（韓）只有雄鷹，才能在暴風驟雨中練翅：（王）只有蛟龍，才能在驚濤駭浪中遨遊：（韓）只有腳踏實地，才能在學習路途中收穫成功。（齊）同學們，讓我們迎着初升的朝陽，揚起奮發圖強，堅持不懈的風帆，再創高一《20》班輝煌。高一《20》班期中總結與交流主題班會到此結束！

期中考試的班會主持稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

斗轉星移，光陰似箭，這一學期已走過了一半的路程，一路走來讓我們感到生活給予了我們很多，又賦予了我們很多。這兩天，我校舉行了本學期期中考試，這是對我們同學的學習態度、學習作風，學習效果，學習經驗，學習方法的檢查和總結。

請楊校長爲優秀班集體和先進個人頒獎讓我們再一次用掌聲向在本次期中考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!同學們，我們的每一次進步，都與老師的辛勤耕耘是分不開的，當我們在接受掌聲、獎品和微笑時，我想說，我們不能忘了辛勤耕耘老師，同學們讓我們用最熱烈的用掌聲送給我們親愛的老師，向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!

通過考試，可以檢查教學情況，可以衡量班級之間的差距，可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是，考試不是唯一的手段，分數也不是衡量的唯一標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。有人說,失敗是成功之母。我說,失敗不是成功之母,從失敗中吸取的經驗教訓纔是成功之母。那麼,我們該怎麼利用這次期中考試,今後更好的學習呢?我想，我們每一位同學都要善於在考試後總結經驗，不斷修正學習方法，以提高自己的學習成績。

爲了同學們在考試後掌握一套學得快、記得牢、用得活的科學學習法，我們的任課老師根據學科特點，結合自己積累的經驗，有許多金點子向大家傳授：有請王老師就語文學習向大家傳金送寶，大家掌聲歡迎!有請楊老師就數學學習向大家指點迷津，大家掌聲歡迎!有請冉老師就英語學習向大家送上他的錦囊妙法，大家掌聲歡迎!有請馬老師就物理學習方法爲大家充電 ，大家掌聲歡迎!有請桑老師就化學學習方法爲大家補鈣，大家掌聲歡迎!讓我們再一次用掌聲感謝幾位老師的學習方法的指導。

今年學校爲了給同學們創造一個良好的學習環境，在教學方面，進一步完善學校的各項管理制度，並及時的對錶現學生進行表揚和鼓勵，希望同學們珍惜學校爲大家提供的各種學習機遇，迎接後一階段的挑戰。對七八年級來說，期中總結之後又是一個新的起點，對九年級來說，將面臨人生的的第一個轉折點。

在這樣的重要時刻，讓我們一起聆聽楊校長語重心長的教誨。大家掌聲歡迎!

讓我們再一次用掌聲感謝楊校長語重心長的教誨。同學們，期中考試已經結束，但這並不代表我們的學習任務結束了，並不是我們學習的終點，一次考試並不是句號，更不是人生的全部。

我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優的意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期中考試中再創新高。

同時我也希望其他同學以受表彰的同學爲榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我堅信，只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地，求真務實，苦幹、實幹加巧幹，我們一定能再創佳績、再造輝煌。

最後，祝同學們學習進步!祝老師工作順利!謝謝！

期中考試的班會主持稿7

呂：緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了期中反思。因爲通過反思，大家纔可以發現平時學習上的不足與缺陷。

陳：考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在中考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。

呂：這次期中考試，我們每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和昇華自我的機會，這正是我們最大的收穫。

陳：但是，我們也要正確面對考試成績。“不以不以物喜，不以己悲”，勝敗乃兵家常事，對於一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善於總結，不停地拼搏。

呂葉：假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這纔是我們應取的態度。雖然我們是一棵小草，但匯聚在一起就能放草萋萋，也能成就大樹的輝煌。俗話說得好：工欲善其事，必先利其器。爲了我們更好地發展自我，我宣佈期中總結主題班會現在開始。

首先請我們的班主任唐老師給我們總結半學期來的情況，大家歡迎。

陳：人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。但別忘了審視自我，有時審視自己是爲了更好的趕路。請學習委員呂葉同學的心聲《人應學會審視自己》，掌聲有請。

我們是一羣艱辛的跋涉者，揹着乾癟的行囊，踏着堅實的步伐，追尋荒漠中的綠洲。如夢的駝鈴，盪出我們乾澀的歌喉;似火的烈日，炙烤着油黑的脊樑。可我們無悔，因爲我們已習慣低頭默默前行，不管風雨，不論荊棘。但如果一味前行只能帶來失敗和痛苦，何妨果斷停下來，退幾步，重新審視眼前的局面，再作選擇。有時候，往前一步是黃昏，退後一步是人生。

呂葉：往前一步是黃昏，退後一步是人生，說得多好啊!就讓我們停下匆匆的腳步，重新審視自己。請聽何飛同學心聲：即使最後也別放棄。

陳：光靠鼓勵不夠，還得靠努力。薛鬆同學自有自己的獨特體會，掌聲有請。

呂葉：僅僅努力還不夠，必須竭盡全力。這次期中考試班級第一名的許正東同學如是說，有請。

陳：授人以魚，不如授人以漁。苦幹加巧幹，等於勝利的風帆，無數成功者向我們說出了學習方法的重要性。讓我們靜下心來聆聽成功者的心聲。——《名言警句》(學生自己看)

呂葉：他山之石，可以攻玉。此時的我們急需恰當的學習方法，如果沒有好的學習方法，就等於是想回家卻不知道怎麼走。所以，我們要善於向他人學習，以謙卑的姿態去聆聽其他同學的心聲。

呂：1、許正東(物理單科第一)

2、劉曉容(化學單科第一)

陳：3、吳夢迪(數學單科第一)

4、劉琴(政治單科第一)

呂：考試是檢驗每一個同學前一階段學習效果的有效手段，我們要正確認識每一次考試的實質，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。期中考試已經結束，大家在回顧分析的時候，不要過分看中，考得好的不驕傲，考得不理想的不氣餒，因爲它留給我們大家的是對下一階段學習的思考：如何通過考試，發現自己的不足，確定下一階段的目標，進而制訂適合自己的學習計劃，進行科學合理有效的學習。

陳：苦幹、巧幹、目標，是我們走向成功必備條件之一。對此，我們的班主任也有自己的想法，掌聲有請。

(1)xx年高考狀元這樣總結高三生活：

同學在學習中不能很好地抓時間：

(2)學習方法：錯題集/記憶的規律

(3)時間

不經意間，時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

時間是不等人的。

想擠出時間不容易，但失去時間卻很容易。

無論迎着多少無奈，無論聽着多少感慨，它從不因勢而變，因人而異。

凡是在事業上取得成功的人，沒有一個不是珍惜時間的典範。

讓我們把握現在，關注細節，經營人生，永不放棄!

主持人(女)：天下沒有不散之筵席。

主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。

主持人(女)：讓我們以期中考試爲起點，去追尋屬於自己的目標。期中考試主題班會到此結束，謝謝!

期中考試的班會主持稿8

班會主題：

認真總結 再創輝煌

班會目的：

讓同學們總結此次的考試情況，調整好自己的學習狀態，在下半學期的學習生活中再創輝煌。

班會過程：

主持人：同學們，一場沒有硝煙的戰爭結束了，有人歡喜有人愁。那麼，你對這次考試的結果滿意了嗎?你的目標實現了嗎?你滿意你在過去半學期的學習情況嗎?下面我們進入主題班會的正式議程：

[投影] 期中考成績表

請看期中考成績表，然後一起分析一下我們班的總體情況。

我們班這次考得不是很理想，在文科班裏，除了藝術班，我們在語、數、政這幾科都是平均分最後一名。爲什麼會這樣呢?

(學生就問題發表看法)

總結出原因：

1.平時學習不踏實;

2.自覺性不夠強;

3.基礎較差的同學還不夠動力(特別是男同學)

4.有埋怨心理。

據不完全調查，我們班很多同學都感到在學習數學和英語這兩科上遇到的困難最大。今天我們有幸請來了數學老師和英語老師幫我們分析一下期中考試的失誤和介紹學習方法。有請數學老師。(掌聲)

(老師發言)

感謝數學老師的指導，下面有請英語老師。(掌聲)

(老師發言)

再次感謝老師的指導。(掌聲)

[投影] 前十五名同學成績表。

這是我們班的前十五名的同學的成績，他們是我們五班的領頭羊。同樣的學習環境，同在一個班，爲什麼有的同學就能取得好成績呢?下面，請本次考試的第一名，鍾焰勤同學來給我們講一講她是怎麼學習的。

(學生髮言)

說到我們班這一次的慘淡成績，相信沒有人比我們的班主任更加揪心，下面請班主任爲我們分析和總結一下。(掌聲)

(班主任發言)

我們要吸取經驗，調整自己的學習狀態和學習方法，爲下一次的考試做好充分準備。謝謝。