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五一勞動節主持稿(精選5篇)

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隨着社會不斷地進步,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿一般是由主持人根據場景實況提前編寫好的。還是對主持稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的五一勞動節晨會主持稿(精選5篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動節主持稿(精選5篇)

五一勞動節晨會主持稿1

合:尊敬的老師們,親愛的同學們,大家早上好!

男:鮮豔的紅領巾在藍天下飄揚。

女:嘹亮的歌聲像歡樂的海洋

男:我們沐浴着集體的陽光。

女:愛學習,愛勞動,我們像鮮花一樣成長。

男:達芬奇曾經說過:“勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠”。

女:的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,纔會懂得珍惜別人的勞動成果,纔會懂得幸福的生活要靠勞動來創造。 男:勞動是我們中華民族的傳統美德,我們作爲二十一世紀的小學生,就更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果。

合:“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!

男:雖然我們只是一年級的小學生,但我們愛清潔、講勤儉,自己的事情自己管。我們二1班全體同學要做到:(全體齊背誦!)

會穿衣服和繫鞋帶

會自己整理牀鋪和書包

會自己洗腳、梳頭

會疊衣服和收碗筷

堅持每天做一件家務

女:高樓萬丈平地起。

男:滴水匯成的大江川流不息。

女:同學們,熱愛勞動吧,讓我們用汗水描繪自己的理想,用雙手創造美好的未來。

男:我宣佈“勞動最光榮”升旗儀式到此結束,請大家按順序帶回!

五一勞動節晨會主持稿2

(出場,敬隊禮)

甲:尊敬的老師們

乙:親愛的同學們

合:大家早上好!

甲:我是主持人 。

乙:我是主持人 。

甲:同學們,“五一”國際勞動節即將來臨,它是全世界勞動者的節日,它讓我們知道勞動是最光榮。

乙:爲什麼說勞動最光榮,因爲勞動創造了世界。

甲:下面我宣佈,川塘小學第十一週“勞動最光榮”主題升旗儀式現在開始!

甲:全體立正,升國旗,奏國歌,少先隊員敬隊禮。(國歌奏完)。

乙:禮畢。唱隊歌。(播放隊歌)

甲:下面請聽國旗下的講話,題目是《保護地球,刻不容緩》 掌聲有請 。

乙:下面請輔導員戴老師宣佈上週常規檢查情況和獲得流動紅旗的班

級。有請戴老師。

乙:謝謝馮校長的講話。同學們,有一分勞動,就有一份收穫。你給

生活付出了多少耕耘,生活就會回報你多少果實,你就會擁有多少快樂與幸福。

甲:我們全體同學在這兒一起向我們的廣大勞動者致敬

乙:今天的升旗儀式到此結束,謝謝大家!解散。

甲:恭喜上週獲得流動紅旗的班級。下面請校長講話,有請馮校長。

五一勞動節晨會主持稿3

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本週升旗儀式由團委學生會主持。

甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

乙:伴隨着這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條,每一個釦子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的嚮導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峯!超越夢想!展翅高飛!

乙:xx中第 周升旗儀式。

合:現在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學們,現在的我們作爲一名高中生,應該學會自己爲自己打造一個溫馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經說過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。

甲:下面有請陳校長給我們講話!

乙:下面有請總務處x主任講話!

甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。 指揮:彭佩媛

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天裏開花,就有信心在秋天裏收穫。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發。

乙:本週升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

五一勞動節晨會主持稿4

甲:尊敬的各位領導、老師

乙:親愛的同學們

合:大家上午好!

甲:我是41中隊的

乙:我是41中隊的

甲:五月的春風情深意暖

乙:五月的花海流溢飄香

甲:和着春潮

乙:伴着夏韻

甲:在五月這個花海燦爛的季節裏

乙:我們迎來了文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式

甲:五月一日是我國的勞動節

乙:這個節日還是世界性的節日

甲:勞動者在全世界都受到尊重,

乙:因爲勞動是最光榮的

甲:勞動創造了人類,勞動創造了燦爛的人類文明

乙:勞動創造了財富,勞動創造了幸福。

甲:勞動是幸福的,勞動是快樂的,勞動是光榮的。

乙:我宣佈文化小學“勞動最光榮”主題升旗儀式

合:現在開始

五一勞動節晨會主持稿5

各位親愛的同學們、尊敬的老師:

大家早上好!

由於學校要爲同學們重修操場,所以前兩週沒有舉行升旗儀式。這個操場也是在昨天才剛剛清理出可以供我們升旗的地方,讓我們向他們的辛勤付出表示感謝,懂得感恩、善於感恩,才能讓我們的生活更幸福。

今天是20xx年2月20日,“世界社會公正日”。聯合國設立它的目的是進一步推動國際社會在消除貧困、實現男女平等和促進社會公正等方面所進行的努力。在此,我們也呼籲廣大同學能在今後的生活中,讓自己的每個行爲都光明磊落,努力追求公平正義,做個堂堂正正的中國公民。

今天爲我們擔任升旗任務的是來自七年級(10)班的張佳欣、馮秀秀、李明洋三位同學,這三位同學都是入團積極分子,表現突出,成績優秀,讓我們歡迎他們。

好,升旗儀式正式開始!

全體立正,升旗手,護旗手——出旗,奏樂。

全體立正,脫帽,行注目禮,少先隊員行隊禮。升國旗,奏、唱《國歌》。

禮畢。

古希臘偉大的哲學家柏拉圖曾說:“良好的開端等於成功的一半”,如何有一個良好的開端,一個良好的開端需要怎樣的準備,相信聽完屈婉昕同學的演講,大家一定會有所啓發。讓我們掌聲歡迎來自七年級(10)班的屈婉昕同學,她演講的題目是《做一個創造名牌的人》。

一個良好的開端,就是走向成功的勇氣與力量。因爲有了勇氣,纔會使我們充滿自信地踏上征途;因爲有了力量,才能支撐我們笑到最後。笑到最後,才能讓我們笑得最好。

下面我們有請程校長講話,大家歡迎。

感謝程校長語重心長的話語,新的學期,新的征程,無論是奮鬥中考的初三同學們,還是正在前進的初一初二同學們,讓我們齊心協力,把握開端,抓好起始,創造起點之美,打造自己的名牌。

最後頒發上週獲得“重常規、抓養成”循環紅旗。

今天的升旗儀式到此結束,各班按順序返回並注意安全。

是誰把它們餵養大,

讓許許多多的車輛在上面來往?

(劉)

今天,我發現你們在路旁,

用自豪的目光送走車輛,

把碎過的石子撒在路上……

現在,我已明白,

千千萬萬的勞動者就是那小小的石子,

把天下的路鋪得又寬又長!

七、請聽詩朗誦:《五一頌》

春風春雨把原野拂過,

驚起一層漫漫綠色。

高高鐵塔、層層配電網絡上,

懸掛着一幅幅檢修線路工人忙碌的景色

風,用溫情的手在電線上彈奏着

歡快的樂章,在寂寥中

爲茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,

荒蕪人煙的戈壁

因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。

爲了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,

爲了千萬勞動者能安全連續地運用電能

去建設祖國,

我們的電業工人

起五更、歸月色、戰沙暴,

巡線,檢修,消缺

從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,

從架空線到地纜的每個角落,

細心檢查 ,

不讓每一個隱患從眼前滑過……

這就是光明使者

爲自己勞動者的節日獻上的'

最美的讚歌!

(崔)我們謳歌勞動,是爲了記取過去。

(劉)我們崇尚勞動,是爲了開創未來。

(崔)放歌新世紀和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,展示勞動者的風采。

八、(劉)下面,請聽吳欣嶸演講《勞動最光榮》。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。

同學們我們都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什麼節日?爲什麼要放假爲什麼要舉國歡慶呢?

“五.一”節其實就是五一國際勞動節,是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五.一”國際勞動節,都成爲我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是小學生,紀念“五.一”國際勞動節,首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操,掌握豐富的知識,學會更多的技能,爲將來成爲一名優秀的勞動者打下堅實的基礎,知識就是力量,今天我們學會的知識越多,將來就能爲祖國、爲人民做出更多的貢獻。

我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏,自己的衣服自己穿,自己的牀鋪自己疊,自己的書包自己理;在學校,積極打掃衛生,時刻保持環境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞,來源於老師的辛勤工作,來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻。讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”!

九、(崔)下面請衛生老師劉紅老師做國旗下的教育講話!

(劉)謝謝劉紅老師。作爲一名小學生,我們從小就要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。

(崔)我們要用主人翁的意識,用自己勤勞的雙手創造我們美好的校園環境,進而創建我們自己的家園,這纔是對“五.一”國際勞動節最好的紀念。

十、(合)宣佈“用勞動創造美好校園環境”主題升旗儀式到此結束!謝謝大家。