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故事會主持詞

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主持詞是各種演出活動和集會中主持人串聯節目的串聯詞。在當今中國社會,各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的故事會主持詞,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

故事會主持詞

故事會主持詞1

一、主持人演講:

女:敬愛的老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好!(鞠躬)

女:我是主持人

男:我是主持人

女:長江和黃河唱着英雄的讚歌,歌聲震盪着山河。

男:紀念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。

女:難忘的故事,就像一幅幅動人的畫卷展現在我們面前。

男:不屈的精神,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女:他們的身軀,已化作一座座高山,

男:他們的胸脯,已變爲一片片平原。

每當南風吹來的時候,我總聽到那深情的述說,述說着英雄的故事。合:讓我們走進故事,走進那歷史的畫卷,去聆聽中華民族最強的聲音,桂花橋鎮小學慶國慶英雄故事大賽,現在開始!

二、宣佈評委名單,請評委入座

女:首先有請我們擔任我們這次比賽評委的老師,他們是:

張燕君楊秀玲郭英偉馬啓斌童淑容黃緒羣

斯建萍高紅芳

大家掌聲歡迎評委老師入座。

男:這次同學們講的故事是英雄人物故事,評委將綜合參賽者的故事內容、語言表達、儀態動作等方面進行評分。

三、比賽開始

女:下面有請xx爲我們帶來第一個精彩的故事,大家歡迎!(帶頭

鼓掌)

男:接下來,我們就來聽聽xx爲我們帶來精彩故事,掌聲有請女:讓我們一起傾聽xx講故事,大家歡迎

男:xx同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽xx給大家帶來的故事,掌聲鼓勵

女:感謝xx同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx爲我們帶來的精彩故事。

女:隨着時間地逝去,每一位參賽選手都把故事講完了。我們的評委老師正在進行緊張的評分。

四:宣佈比賽結果和領導講話。

男:下面有請斯老師來爲大家宣佈比賽結果,並請張主任爲獲獎者頒獎,大家掌聲歡迎。

女:下面掌聲有請學校領導爲我們做精彩講話。

五:比賽結束語

女:面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。

男:一朵朵鮮花,述說着當年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

女:英雄的故事已經過去,留下的是不朽的精神,

男:我們的故事纔剛開啓,講述的是祖國明天的傳奇!

女:讓我們沿着英雄的足跡,傳承民族的精神,爲實現我們偉大的中國夢而奮勇前行!

合;桂花橋鎮小學慶國慶故事大賽現在結束!

故事會主持詞2

男:我們贊事業,贊青春年華。

女:我們感友情至貴,感人生如歌。

男:我們甘甜共享,患難與共;我們風雨同舟,榮辱與共。

女:我們一起讚歎,同時感動。我們感受了收穫的喜悅,點燃了對未來的期望。

男:在過去的日子裏,我們感受到了自己的力量,擁有了自己的夢想。

女:在未來的歲月中,我們必將有更加精彩的故事上演,有更加和諧的健康成長!

男:告別今天,我們將站在新的起點

女:展望明天,我們將用奮鬥的有力臂膀,塑造全國一流療養保健幹部基地的新篇章。

男:讓我們升起理想的風帆,擁抱明天的希望。

女:讓我們嚴謹求實勤學向上,創造更加燦爛的輝煌。

合:讓我們共同祝願青療的明天會更好!

女:“東方有明月,月去情還留”。“心海清風”故事會到此結束。

合:祝願大家心團圓、人團圓,花好月圓。

謝謝大家的參與及支持,親愛的朋友們,再見。

故事會主持詞3

楊:敬愛的老師劉:親愛的同學們合:大家下午好!(鞠躬)劉:我是主持人劉欣語楊:我是主持人楊穎

楊:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。劉:濃濃的書香伴着冬日的暖陽彌滿了校園。

楊:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。劉:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。楊:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接千古,智者交談,與偉人對話。對於我們小學生來說,這是一件多麼幸福的事啊。合:讓我們漫遊其間,流連忘返。本班的故事會活動,現在開始。劉:請做好準備的同學舉手。

楊:瞧!我們班同學個個都躍躍欲試了,有請xx爲我們帶來第一個精彩的故事,大家歡迎!(帶頭鼓掌)

劉:接下來,我們就來聽聽XX爲我們帶來精彩故事,掌聲有請楊:讓我們一起傾聽XX講故事,大家歡迎

劉:xx同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽xx給大家帶來的故事,掌聲鼓勵

1

楊:感謝xx同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx爲我們帶來的精彩故事。結束:

劉:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。楊:故事像一場春雨,滋潤乾涸的心田。

劉:隨着時間地逝去,我們的講故事班會快要結束了。楊:下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。

……

劉:爲了讓我們掌握更多的知識,老師們不辭辛勞的工作着,讓我們再次感謝他們。(鼓掌)楊:尊敬的老師

劉:親愛的同學們,講故事班會,到此結束。合:Bye-bye!(揮手)

故事會主持詞4

楊:敬愛的老師

劉:親愛的同學們

合:大家下午好!(鞠躬)

劉:我是主持人劉欣語

楊:我是主持人楊穎

楊:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。

劉:濃濃的書香伴着冬日的暖陽彌滿了校園。

楊:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。劉:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

楊:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接文摘:歷史故事會主持詞)忘返。本班的故事會活動,現在開始。劉:請做好準備的同學舉手。

楊:瞧!我們班同學個個都躍躍欲試了,有請xx爲我們帶來第一個

精彩的故事,大家歡迎!(帶頭鼓掌)

劉:接下來,我們就來聽聽xx爲我們帶來精彩故事,掌聲有請楊:讓我們一起傾聽xx講故事,大家歡迎

劉:xx同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽xx給大家帶來的故事,掌聲鼓勵

楊:感謝xx同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx爲我們帶來的精彩故事。

結束:

劉:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。

楊:故事像一場春雨,滋潤乾涸的心田。

劉:隨着時間地逝去,我們的講故事班會快要結束了。

楊:下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。

……

劉:爲了讓我們掌握更多的知識,老師們不辭辛勞的工作着,讓我們

再次感謝他們。(鼓掌)

楊:尊敬的老師

劉:親愛的同學們,講故事班會,到此結束。

合:bye-bye!(揮手)

故事會主持詞5

女:敬愛的老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好!(鞠躬)

女:我是主持人

男:我是主持人

女:長江和黃河唱着英雄的讚歌,歌聲震盪着山河。

男:紀念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。

女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

男:在想象奇特的故事裏,我們感受夢幻的氣息。

女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女:他們的身軀,已化作一座座高山,

男:他們的胸脯,已變爲一片片平原。

每當南風吹來的時候,我總聽到那深情的述說,述說着英雄的故事。

合:讓我們漫遊其間,流連忘返。烏爾遜學校英雄故事會,現在開始。有請xx爲我們帶來第一個精彩的故事,大家歡迎!(帶頭鼓掌)

男:接下來,我們就來聽聽XX爲我們帶來精彩故事,掌聲有請

女:讓我們一起傾聽XX講故事,大家歡迎

男:xx同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽xx給大家帶來的故事,掌聲鼓勵

1女:感謝xx同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx爲我們帶來的精彩故事。結束:

女:面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景在我們眼前閃過。

男:一朵朵鮮花,述說着當年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

女:隨着時間地逝去,我們的講故事班會快要結束了。

男:下面掌聲有請老師給我們做精彩講話。

……

男:故事像一米陽光,驅散心靈的陰霾。

女:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。

男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學們,講故事班會,到此結束。

合:Bye-bye!(揮手)

故事會主持詞6

故 事 會主持人:(第一環節)趙:故事像一支歌,打着歡快的節拍。

居:故事像一首詩,吟着自由的韻律。

蔣:故事像一幅畫,染着明豔的色彩。

張:故事像一條小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流進我們的心田。

居趙:今天,讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧

蔣張:現在請欣賞第一個單元——講故事。

1.張 雨 2. 談 澤 天 3. 厲 婷 婷 4. 毛 安 寧(第二環節)趙:一個個美麗的童話展開了我們想象的.翅膀。

居:一段段神奇的故事陶冶了我們的情操,啓迪了我們的詩情。

趙:一篇篇富有哲理的故事,教我們學做真人,做好人。

居:下面讓我們進入下一個精彩單元——演故事。

蔣心悅《五色花》 吳一凡《勇敢的大公雞》(第三環節)蔣:故事像燃燒的火焰,點燃我們心中的夢想。

張:故事像高懸的啓明燈,照亮我們人生的道路。

張:作家能寫出好作品,同學們也能寫出好故事,現在請欣賞這些小作家的自編故事吧

1 . 趙 亞玲2 . 紀 曉 萌3 . 張 天 樂(第四環節)趙:故事如一個金色的太陽,照亮我稚嫩的胸膛。

居:故事如一葉智慧的小舟,帶領我們駛向知識的海洋。

趙:在故事中,我們歡笑,我們憂傷……居:我們在故事中快樂成說說故事中所蘊涵的魅力吧

(第五環節)趙:故事伴隨我們度過許多快樂的時光。

居:想必你們對故事已經有了一種特殊的情感吧

蔣:同學們,將故事快快與大家一起分享,或許,你也能收穫更多有趣好玩的故事呢

張:讓我們在金色的童年裏與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長

(尾聲)齊:老師同學們再見

故事會主持詞7

男:親愛的同學們

合:大家晚上好!

女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

男:一個好的童話,像一條小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流進我們的心田。

女:本學期第三單元,我們如醉如癡地讀了一個又一個美麗的童話故事,它那動人的情節和生動的語言,總能把我們帶入美好的情景中,使我們感受到真、善、美的薰陶。

男:被人稱作童話中的“完美之作”《巨人的花園》,讓我們懂得“快樂應該和大家分享”。

女:讀《幸福是什麼》則引起我們對幸福的思考,三個孩子尋找幸福的過程讓我們明白:幸福要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。

男:《去年的樹》這篇故事中小鳥的“信守諾言,珍惜友情”的品質讓我們深受感動

女:《小木偶的故事》明確地告訴我們,生活是豐富多彩的,酸甜苦辣、喜怒哀樂都需要我們去經歷,去面對,這樣生活纔是完整的生活。

女:好讀故事,故事中自有真情在

男:讀好故事,好故事伴我度人生

合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!

男:瞧,今天這裏人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待着各位選手出色的發揮

女:看,今天這裏朋友滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光

男:比一比,我們交流的是情感

女:賽一賽,我們挽起的是手臂

合:心與心互動,收穫的是友誼。上允鎮中心完小四年級“童話之星”講故事比賽現在開始!

結束語

女:選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過今晚快樂的時光。

男:選手們出色的表現本身就是一個動人的故事,一首美妙的詩篇

女:讓我們在金色的童年裏與故事相伴,讓故事永遠伴隨我們快樂成長!

男:緊張的時刻到來了,下面我宣佈比賽結果,獲得三等獎的是:!

女:獲得二等獎的是

男:獲得一等獎的是

女:讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!感謝你們給我們帶來的精彩的童話故事!

男:感謝你們送給我們的快樂!

合:尊敬的老師、親愛的同學們!上允鎮中心完小四年級“童話之星”講故事比賽到此結束!謝謝大家的參與!

故事會主持詞8

女:敬愛的老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好!(鞠躬)

女:我是主持人

男:我是主持人

女:長江和黃河唱着英雄的讚歌,歌聲震盪着山河。

男:紀念碑展示出他們的偉岸,國旗上浸滿他們的血汗。女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

男:在想象奇特的故事裏,我們感受夢幻的氣息。

女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。女:他們的身軀,已化作一座座高山,

男:他們的胸脯,已變爲一片片平原。每當南風吹來的時候,我總聽到那深情的述說,述說着英雄的故事。合:讓我們漫遊其間,流連忘返。烏爾遜學校英雄故事會,現在開始。有請xx爲我們帶來第一個精彩的故事,大家歡迎!(帶頭鼓掌)男:接下來,我們就來聽聽xx爲我們帶來精彩故事,掌聲有請女:讓我們一起傾聽xx講故事,大家歡迎

男:xx同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽xx給大家帶來的故事,掌聲鼓勵

女:感謝xx同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈

的掌聲,歡迎xx爲我們帶來的精彩故事。

結束:

女:面對和平與幸福,我們怎能忘記過去,一位位英雄,一幕幕場景

在我們眼前閃過。

男:一朵朵鮮花,述說着當年的故事,是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。

女:隨着時間地逝去,我們的講故事班會快要結束了。

男:下面掌聲有請老師給我們做精彩講話。

……

男:故事像一米陽光,驅散心靈的陰霾。

女:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃

男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學們,講故事班會,到此結束。

合:bye-bye!(揮手)

故事會主持詞9

女:敬愛的老師男:親愛的同學們合:大家下午好!(鞠躬)

女:道德就像花兒的花瓣,沒有了花瓣,花兒不再美麗;男:道德就像一支筆的筆芯沒有了筆芯筆便沒有了價值;女:道德就像明星的天賦他們沒有了天賦也便一無所有。男:道德是評價一個人修養的尺度,是一個國家文明的體現,是人生操行的標準。

女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。女:道德是夜空的星星,指引着我們前進的路

男:道德是一盞明燈,照亮了我們的夢想每當南風吹來的時候,我總聽到那深情的述說,述說着道德的故事。

合:讓我們漫遊其間,流連忘返。裏水小學明智修生故事會,現在開始。

有請xx爲我們帶來第一個精彩的故事,大家歡迎!(帶頭鼓掌)男:接下來,我們就來聽聽XX爲我們帶來精彩故事,掌聲有請女:讓我們一起傾聽XX講故事,大家歡迎

男:xx同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽xx給大家帶來的故事,掌聲鼓勵

1女:感謝xx同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx爲我們帶來的精彩故事。結束:

女:道德是熱帶雨林,降低了世界的溫度沒有道德的人生是沙漠,男:人是旅者,永遠無法找到綠洲

女:隨着時間地逝去,我們的講故事班會快要結束了。男:下面掌聲有請老師給我們做精彩講話。

……

男:故事像一米陽光,驅散心靈的陰霾。女:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來。男:尊敬的老師們,

女:親愛的同學們,講故事班會,到此結束。

故事會主持詞10

曉璐:民間故事存在於世界上的每一個角落。

釧懿:人們將對美好生活的期盼,化成了一個個民間故事。

鴻翔:你講,我聽,我講,他聽。就這樣口耳相傳,直到今天仍舊吸引着我們。

沛靈:民間故事語音平凡、情節生動,深受人們的喜愛。

曉璐:那今天,我們就開一個民間故事會吧!

合:下面,我宣佈五(6)班民間故事會現在開始!

釧懿:那我們的第一個節目是什麼呢?一起來欣賞由駱俊熙帶來的節目神筆馬良。

沛靈:我們今天還要選出5個小小故事王呢?

鴻翔:那麼誰會成爲這次的小小故事王呢?

曉璐:先彆着急哦,下面請欣賞由李和函帶來豐富的節目西湖明珠。

釧懿:今天同學們表現得真棒啊!相信大家都還想再看更多的節目吧!那下面大家一起來欣賞由李曉璐同學帶來的精彩節目。

沛靈:李曉璐的故事講得可生動了,下面請看由丁梓淇帶來的節目。

鴻翔:我喜歡民間故事,下面我們共同欣賞申毅所帶來的民間故事。

曉璐:民間故事寄託着人們樸素的願望:正義卻弱小的主人公總是能夠打敗強大的對手,下面請欣賞由楊謹睿帶來的節目。

釧懿:是啊!每一個民間故事都是那麼豐富多彩,栩栩如生,下面我們來觀看孫雨璐帶來的節目。

沛靈:在我們很小的時候,也許也聽過民間故事,那下面我們一起來了解一下吧,請欣賞由李靜潔帶來的節目。

鴻翔:民間故事有許許多多,下面請大家回過神來,我們走進下一個環節。

曉璐:大家都認真聽了8個小小講解員所講的故事了,下面請大家來說說你認爲講得好的同學,每人說一請個。

釧懿:我們將爲這五個同學頒獎,請他們上臺。

沛靈:讓我們用掌聲祝賀他們。

鴻翔:大家都喜歡情景劇,請大家一起來看看吧!

合:下面請大家一起欣賞今天的小小情景劇。

曉璐:請由張紹輝主演的情景劇正式開始。

釧懿:張紹輝這個小導演當的可好了,下面請看由劉芮原帶來的節目。

沛靈:是啊!他們都表演的很好,下面請張紹輝他們團隊上臺,我們將爲他們頒發獎狀。

鴻翔:我認爲劉芮原他們也表演的很棒,下面請劉芮原他們小組上臺,我們將爲他們頒發獎狀。

曉璐:讓我們一起用熱烈掌聲祝賀他們。

釧懿:民間故事就在我們身邊,只要你認真觀察,總會有收穫。

合:下面我宣佈五(6)班第x屆民間故事會到此結束。

我們下期再見!

故事會主持詞11

男:敬愛的各位會長,部長們

女:親愛的小朋友們

合:大家晚上好!(鞠躬)

女:我是主持人金麗麗男:我是主持人胡中印

女:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。

男:濃濃的書香伴着冬日的暖陽彌滿了校園。

女:在多姿多彩的故事中,我們聆聽花開的聲音。

男:在想象奇特的故事裏,我們感受夢幻的氣息。

女:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。

男:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接千古,智者交談,與偉人對話。

合:讓我們漫遊其間,流連忘返。志協內部故事會,現在開始。

男:首先讓我們來回味一下那些年我們一起Happy過的故事會。女:大家猜猜看這“三隻小豬”是那三位呢?

男:下面考驗大家智力的時候到咯,你有沒有一休哥的聰明才智呢?各位給力點,相信這麼點小問題難不倒大家滴!

女:誒,小胡啊,李雲龍你知道是誰嗎?

男:麗麗啊,瞧你這個問題問的,李雲龍誰不知道啊,《亮劍》的男主角嘛,八路軍獨立團團長,我挺喜歡那個和尚和張大彪的,剽悍啊......

1女:哎哎哎,打住,打住,不是跟你聊電視劇的,下面的故事和《亮劍》有關呢!下面請外聯部的龔華飛小朋友給我們帶來《亮劍》。

男:謝謝龔華飛的小故事。麗麗啊,小時候你最喜歡看什麼電視了呀?

女:當然是動畫片咯,神奇寶貝啊,數碼寶貝啊什麼的。

男:嘿嘿,你知道我最喜歡看什麼嗎?女:這個還真不知道.男:哈哈,小時候最喜歡看鬼片,最恐怖的那種。

女:I服了YOU。貌似好像有你喜歡的故事來了。

男:那是當然咯,好,言歸正傳,下面請外聯部的陳波小朋友爲我們帶來經典的鬼故事,大家捂牢耳朵哦,不然晚上會做噩夢的。

男:謝謝陳波,刺激過後,讓我們放鬆一下,下面進行遊戲環節咯,當然輸的人是有懲罰滴。各位,給力點。

女:輕鬆過後,讓我們放鬆的神經再一次緊繃起來,恐怖還是搞笑,待會兒你就知道了。下面有請宣傳部爲我們帶來《幽靈的那些事》。

男:謝謝宣傳部經常的小故事。哎呀,這都是幽靈啊,鬼之類的,未聞其故事,聽其名就嚇到我了,小心臟有點扛不住。

2女:你一個大老爺們還怕這些?你不是最喜歡看鬼片了嘛!好了,放鬆一下,讓我們來點輕鬆的,有請策劃部爲我們帶來《阿狸的那些事》

男:謝謝策劃部的精彩故事。哎,現在我才體會到原來志協的故事會多麼像一部電視劇,跌宕起伏啊,我的心跳又加快了,你猜到接下來的故事了嗎?沒錯,那就是-辦公室的小朋友們爲我們準備的-《聊齋》。

女:大家說辦公室的故事怎麼樣啊?呵呵,大家今晚可能要睡不着咯,因爲接下去還是……你懂得!好了,下面請組織部的陳鑫森爲我們帶來《鬼故事》。

男:故事像一米陽光,驅散心靈的陰霾。

女:故事像一縷清泉,洗滌心靈的塵埃男:這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。

女:我們只能將它悄悄地藏在心間,留待下一個歡樂時刻的到來

合:志協內部故事會到此結束。謝謝大家!我們下次再見!

故事會主持詞12

甲乙:翻開歷史的篇章,拂去歲月的風塵,從古至今,偉大的中華民族涌現了許多不怕困難、不顧自身安危,爲了大衆的利益而勇於奮鬥犧牲的傑出人物,人們把他們稱爲——英雄。

這些英雄人物用自己的犧牲換取人民的財產,他們不畏懼死亡,在他們的心中,只有四個字,就是爲了人民。

現在請大家一起來欣賞我們小組的多彩週五,英雄人物故事會。

甲:在1937年,日本佔領了中國,到抗日結束的時候,已經有無數的英雄人物倒在了敵人的槍口下,下面,請讓講講因爲抗日戰爭而犧牲的英雄人物故事吧。

乙:其它同學心中的英雄人物是誰呢

下面請同學說一說他們心中的英雄人物吧。

甲:那麼,是不是隻有這些爲了革命而犧牲的人才算英雄人物呢

現在我們請同學說一說她心中的英雄人物吧。

乙:自古英雄出少年。

中華民族曾經涌現出了一批少年英雄。

他們也發揮了巨大的作用。

下面請來爲我們講一講那些少年英雄的故事。

甲:野草垂首悼英雄,羣山怒吼舉刀槍,松濤陣陣悲聲起,歌唱二小放牛郎。

下面請欣賞歌曲;歌唱二小放牛郎。

乙:聽完這些少年英雄的故事,同學們是不是想說點什麼

下面進入自由討論環節。

甲:數不盡英雄風流;道不完滿懷激昂

歷史的星空裏,一個個英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰

永遠令我們懷念

接下來讓我們來聽一聽於卓凡同學的英雄人物一書讀後感

乙:聽了這麼長時間的故事,相信大家也有一點累了,接下來請同學說一說他收集到的關於英雄人物的成語吧 甲:詩歌朗誦,更能激發出來我們對英雄人物的懷念,下面,有請同學爲我們朗誦一篇詩歌,大家歡迎。

乙:未有犧牲多壯志,敢叫日月換新天。

英雄們拋頭顱,撒熱血才爲我們換來了今天的幸福生活。

下面請王可心同學說一說他所知道的英雄人物和事蹟: 打起竹板,細說英雄事蹟,就象用一根金絲線,把顆顆閃亮的珍珠串起,岳飛、文天祥、林則徐、鄧世昌、楊靖宇、黃繼光、他們是千百萬人景仰的偶像,是我們民族精神的代表,願這些普普通通的名字,能鐫刻進你的,我的,他的,我們大家的心底。

麻煩採納,謝謝!

故事會主持詞13

女:親愛的同學們:

又到了我們分享精彩故事的美好時刻;

男:親愛的夥伴們:

故事帶給我們歡樂,故事帶給我們知識;

(一起)故事把我們的心連在一起。

女:大自然有許多可愛又聰明的動物,泉水邊有一隻鹿和一頭獅子,他們在幹什麼呢?請聽曾子俊給我們帶來的故事《泉邊的鹿和獅子》掌聲歡迎,。

男:森林裏住着許多可愛的小精靈,瞧!來了一隻小熊,有請李若蓉爲我們講《不愛洗澡的小熊》。大大也要爲我們講《不愛洗澡的小熊》,掌聲有請大大!

女:噓,別出聲!老虎大王來了,不只是一隻哦,有請廖金宇要給我們講《金虎和銀虎》的故事。

男:我們都知道老虎很威風,狐狸很狡猾。今天狡猾的狐狸又要幹什麼呢?姚宇臻給給我們帶來《狐假虎威》的故事,掌聲有請!

女:動物和動物的故事多麼有意思!劉科軒給我們帶來的是《農夫和鷹》的故事,掌聲歡迎!男:聽了這麼多動物的故事,接下來我們一起來聽周悅給我們帶來的《大家都不哭了》,大家掌聲歡迎!

女:大家都不哭了,多麼美好的畫面!《今天我當家》一定更有意思。大家掌聲歡迎聶夢穎給我們帶來《今天我當家》。

男:西楚有個霸王,他是誰呢?他就是項羽。姚煜帆要給我們帶來的就是《西楚霸王》的故事,大家掌聲歡迎!

女:大家都知道發明大王愛迪生髮明瞭電燈,大家掌聲歡迎劉宇軒爲我們講《發明大王》。男:《坐井觀天》、

女:還有一個有趣的成語故事等着我們呢,熱烈歡迎小爲我們講《買櫝還珠》的故事。精彩的故事會到此結束,感謝大家的參與!下次再會!

故事會主持詞14

親愛的同學們,大家下午好

成語是我國文化寶庫中的瑰寶,成語是歷史的積澱,每一個成語的背後都有一個含義深遠的故事。

經過時間的打磨,千萬人的口口叮傳,每一句成語又是那麼深刻雋永、言簡意賅。

閱讀成語故事,可以瞭解歷史、通達事理、學習知識、積累優美的語言素材。

在這裏,希望同學們能夠通過此次成語故事比賽活動,更加深刻感受成語的文化和藝術魅力,體會祖國語言文字的優美與精妙,從而加深對祖國語言文化的喜愛之情。

接下來,我宣佈:“紫薇花語”成語故事比賽正式開始。

有請一號選手,二號選手請準備。

結束語:感謝同學們的精彩表現,這一個個成語故事催人奮進,給人力量,讓人明白了深刻的道理。

感謝你們今天讓我們暢遊了成語故事的海洋,再一次重溫了經典

謝謝你們

故事會主持詞15

楊:敬愛的老師

劉:親愛的同學們

合:大家下午好!(鞠躬)

劉:我是主持人XX

楊:我是主持人XX

楊:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。

劉:濃濃的書香伴着冬日的暖陽彌滿了校園。

楊:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。

劉:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

楊:傾聽一個好故事,可以使你視通四海,思接千古,智者交談,與偉人對話。對於我們小學生來說,這是一件多麼幸福的事啊。合:讓我們漫遊其間,流連忘返。本班的故事會活動,現在開始。

劉:請做好準備的同學舉手。

楊:瞧!我們班同學個個都躍躍欲試了,有請xx爲我們帶來第一個精彩的故事,大家歡迎!(帶頭鼓掌)

劉:接下來,我們就來聽聽XX爲我們帶來精彩故事,掌聲有請

楊:讓我們一起傾聽XX講故事,大家歡迎

劉:xx同學講得真精彩,同學們是不是意猶未盡?接下來請聽xx給大家帶來的故事,掌聲鼓勵

楊:感謝xx同學給我們帶來的精彩故事,接下來讓我們以熱烈的掌聲,歡迎xx爲我們帶來的精彩故事。

結束:

劉:故事像一段旋律,奏響人生的樂章。

楊:故事像一場春雨,滋潤乾涸的心田。

劉:隨着時間地逝去,我們的講故事班會快要結束了。

楊:下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。

劉:爲了讓我們掌握更多的知識,老師們不辭辛勞的工作着,讓我們再次感謝他們。(鼓掌)

楊:尊敬的老師

劉:親愛的同學們,講故事班會,到此結束。

合:Bye—bye!(揮手)