幼兒園小班端午節活動詳細主持稿（精選5篇）

在日新月異的現代社會中，能夠利用到主持稿的場合越來越多，根據活動、節目內容的不同，主持稿所採用的形式和風格也是不同的。還是對主持稿一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的幼兒園小班端午節活動詳細主持稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班端午節活動詳細主持稿1

尊敬的各位領導、各位來賓、先生們、女士們：

大家晚上好！

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時，時光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子裏，2022年端午佳節到了，每逢佳節倍思親，在居家團聚、暢談心聲的日子裏，我們不應該忘記5月12日離開我們的四川同胞，願逝者安息、生者堅強，重建美好家園！

今晚我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達情感，展示才藝，共度良宵，我代表房間的管理謝謝大家的光臨，希望大家在這裏玩的開心，也希望常帶着你的朋友來做客，我們會爲您提供溫馨優質的服務，使你每來一次都不虛此行。在晚會開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會的女主持和大家見面！然後請我們家的室主和區領導給大家講幾句。之後晚會就正式開始：

1、激情六月、燃情夏日，相約都市風情區、相聚聊歌緣舞房間，讓我們珍惜這美好時光，盡情釋放，盡情舞蹈，盡情歡笑。請欣賞開場舞：歡喜就好，表演者：紅酒，有請紅酒請，請大家欣賞。

2、送你陽光，替你把痛苦蒸發；送你細雨，替你把煩惱沖刷；送你流星，替你帶走憂愁；送你彩霞，替你招來鮮豔的百花，送您一句祝福：願來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕！請欣賞舞蹈：給我幾秒鐘表演者心雲，有請心雲並請大家欣賞。

3、好朋友是夢，睡也思念。好朋友是血，流淌心田。好朋友是金，沉沉甸甸。好朋友是緣，一世相牽。好朋友是路，越走越寬。好朋友是福，吉祥無邊。那就讓我們永遠都是好朋友，一生守候，共同祈福。請欣賞：舞蹈表演渴死的魚

4、送你十顆心：早上舒心，出門順心，路上小心，遇事耐心，做事細心，交友留心，待人誠心，對自己信心，對情人愛心，回家開心！願我們大家心心相印、共度良宵。下面請欣賞：舞蹈搖啊搖表演冰心

5、海上生明月、天涯共此時，今夜我們的夢圓了、心醉了，連續不斷的精彩節目使我們在這個虛擬的世界裏陶醉了，那麼就讓我們珍惜這份美好時光，繼續請大家大家欣賞節目。請欣賞：

6、喜歡一種聲音，是微風吹落露珠；欣賞一副圖畫，是朗月點綴星空；陶醉一種氣息，是幽蘭瀰漫曠谷；祝福一位朋友，是溫馨的話語和彼此的牽掛！朋友們，當我們陶醉在這裏盡情歡笑的時候，請爲您的家人倒上一杯茶，說一句體貼的話，正是他們默默的支持和寬博的胸懷，纔有了我們充裕的歡樂時光，那就讓我們祝福她們也永遠開心，永遠快樂！下面請欣賞：

7、紛紛紅紫已成塵，布穀聲中夏令新。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人。良宵弄歌頌盛世、春日勁舞歌太平，在晚會臨近尾聲的時候，讓我們用歌聲抒發自己對偉大祖國的歌頌和崇敬，對盛世平安的祝福。請欣賞：

8、黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙，今夜歌聲悠揚，今夜勁舞飄搖，今夜開心陣陣，今夜歡笑聲聲，今夜我們陶醉，今夜我們神往，良宵不虛度，開心勿惘然，在晚會即將結束的時候，請大家欣賞：

9、勁舞激情、歌飛六月，端午良宵、燃情UC，抒發了情感，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜，是個開心的夜晚，那麼請記住我們房間的名字—聊歌緣舞，上網後輕點鼠標，查找一下，馬上就能進入我們房間。

結束語：今宵難忘、難忘今宵，今晚我們團聚了，今晚我們開心了，今晚我們的心飛了、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來到房間、今晚也有更多的舊友來到我們中間，還是那句老話，結識新朋友、不忘老朋友，希望在以後的日子裏，大家繼續支持房間的發展，支持我們的工作，帶着你的朋友來到房間做客，讓我們把歌聲繼續、把激情釋放，請大家排麥繼續盡情玩，迎奧運、慶佳節，聊歌緣舞端午聯誼晚會到此結束，下面是自由麥時，祝大家開心的玩！！

幼兒園小班端午節活動詳細主持稿2

甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。

乙：校園隨處可見端午文化。

甲：漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

乙：來紀念中華民族的傳統節日端午節，弘揚我們的民族文化。

甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：xxx。

乙：今天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

甲：下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。

乙：謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣佈活動開始。

領導：下面我宣佈，“xxxx”主題活動現在開始。

丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽爲是羣聲之祖，萬樂之師。

丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

丙：下面有請翟芷卿爲大家帶來一曲《洞庭新歌》。

丁：掌聲有請！

丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山裏孩子不可得的奢望。

丁：冬——光着腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊。

丙：來啦，來啦，志願者們滿載着暖暖的愛心來啦！

丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿着棉鞋多調皮！

丙：有愛的童年，如春！

丁：下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

丙：軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證着彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開”。

丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

丙：拉丁舞起源於拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

丁：讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

甲：，我想請你猜個謎語，好嗎？

乙：你說。

甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰裏紮根細繩子。打一什麼食物呢？

乙：這個謎底我想請大家說，是什麼呀？

甲：糯米飯外面裹上翠綠的糉葉，看着，綠瑩瑩的；聞着，香噴噴的；吃着，甜滋滋的。

乙：接下來，我們的“糉子達人賽”馬上就要開始，請xxx參賽隊員準備。

甲：一片糉葉一片情，一個糉子一思念。

乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

合：感謝各位的光臨！“xxx”主題活動到此結束。

甲：隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

乙：請各中隊有序退場。

合：老師們、同學們、家長朋友們，再見！

幼兒園小班端午節活動詳細主持稿3

甲：親愛的各位家長，親愛的'小朋友們：

乙：大家上午好！

甲：歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統節日端午節，我代表xx全體老師歡迎大家！

乙：小朋友們，你們知道今天是什麼節日嗎看活動的時間：xx？對，是端午節，端午節是咱們中國的傳統節日之一。

甲：那端午節吃什麼呀？

乙：對，吃糉子，當然還有一些傳統的風俗在裏面，盪鞦韆、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。

甲：非常高興今天咱們一起來過節，下面我來介紹一下今天活動的流程。

乙：首先請大家觀看xxx大事記，企業介紹，讓大家對xxx有個初步的瞭解其次就是我們爲您設計的親子游戲，下面請大家觀看xxx大事記。

甲：相信大家看了這樣的一個xxx，已對xxx有了一定的認識，接下來有請xxx幼兒園園長xx先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭簡短的給大家介紹端午節來歷，並送上祝福。

乙：感謝xx園長的致辭，也感謝您的祝福。

甲：小朋友們，你們知道端午節的來歷了嗎？

乙：那麼接下來，讓我們通過一個簡短的視頻。

甲：接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！

1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。

2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。

3、下面就是我們包糉子的環節了，有請我們的xx老師來爲大家示範一下。

乙：教師包的時候要洗手，保持衛生，材料要放置在乾淨的平盤裏。也可以邀請家長上來示範，做些互動，但要確保衛生。

甲：大家都會了嗎？

乙：我們今天由五個區角活動，包糉子是其中的一項，安排從西邊數第一間教室的活動室我們還有另外的四個區角活動，安排在這兩個樣板間內，分別是：玩玩玩，多功能廳。

甲：創意美術—畫龍舟在咱們現在所在的這個區域。

乙：和創意美術《吹畫》安排在裏面的臥室裏。

甲：在接下來的活動中，希望您能夠更多的放手給我們的孩子，讓他們做一些他們喜歡的創意，我們都做孩子身邊的支持者和陪伴者。寶寶的所有作品標記上名字，可以帶回家。

乙：希望大家踊躍參加。

甲：想參加包糉子區角的寶寶們，請跟我的王老師去包糉子區域。

乙：大家可以一試身手啦！

甲：包糉子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒。可以展示個別優秀的作品。大部分家長完成後在教室的統一組織下到另一間教師開展創意美術活動。

乙：再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。大家自由活動吧！

幼兒園小班端午節活動詳細主持稿4

尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師：

大家下午好！

五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑弔偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節爲每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃糉子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。

“下面請園長致辭”

一、開場舞（踏浪）

拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》

人員安排：xxx、xxx、xxx、xxx

二、表演《端午節的由來》人員安排：xx教師

謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個問題想問小朋友們，誰知道五月初五是什麼節日？（端午節），那麼你們知道端午節的來歷麼？（不知道）端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來歷很多，最早的要屬紀念屈原之說，萬水千山“糉”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離x人！下面請欣賞教師表演《紀念屈原》

旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱爲屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的後代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死後又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江後，當地百姓馬上划船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的屍體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把糉子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出爲我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師爲我們的寶貝分發香包。（給學生佩戴香包）音樂《琵琶語》

三、才藝展示

1、獨舞人員安排：xxx

2、小品/相聲人員安排：xxx、xxx、xxx

3、獨唱人員安排：xxx

4、詩詞歌賦

5、下面請欣賞由xxx小朋友爲我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恆》人員安排：xxx

一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江裏久久盪漾，一個詩魂，沱x繫於筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心繫離x長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪裏一個願心，拋糉子划龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝願，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河爲你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭。

四、划龍舟比賽（貼鼻子/快樂糉糉糉）

感謝xx小朋友的x朗誦，都說大家知道端午，那具體有什麼習俗呢？端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃糉子，音雄黃酒，遊百病，配香囊，最的要數包糉子和賽龍舟，今天我們特別爲大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。

五、活動結束（分發糉子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）

這個的端午節過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。快樂的時光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶裏，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚於此，一起去快樂，一起去釋放我們的x，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最後感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。

幼兒園小班端午節活動詳細主持稿5

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家下午好！

歡迎來到第四期文化講堂！今天我們的主題是端午文化。其實，大家一提到端午，估計想到的就是“糉子”，“屈原”和“愛國主義”這樣的一些標籤，並且，由此衍生出來一個好玩的文化現象，那就是，端午節是祭祀的日子，在這一天不許說“端午節快樂”，要說“端午安康”。

假如，在端午那天你發個朋友圈說個“端午節快樂”都覺得不好意思，好像自己超沒有文化的感覺。那麼，我想請問大家，這樣的認知全面嗎？端午節的由來確是因爲屈原嗎？它的前世今生究竟是怎樣一回事？還有，我們怎樣過一個有意義的端午節？這即將在接下來的講座中由某某老師爲大家一一解疑答惑。

馬上就要端午了，其實今天大家聚在這裏也是在提前過節。既然是過節嘛，就該有點節日的氣氛，所以，在老師授課結束後，我們來個小小的互動環節，就是來個有獎競答！怎麼玩呢，就是出幾道小題兒讓大家來答答，當然我們會給回答又快又正確的同志贈送一個精美的小禮物。

出的題目請大家放心哈，會非常非常簡單，而且答案都在老師講的內容裏，只要大家好好聽，都會輕易搞定。至於送的小禮物嘛，大家不要猜了，肯定不會是糉子啊，哈哈！

好，下面有請我們的美女老師爲大家就聊聊端午文化，掌聲有請！

好，謝謝張老師精彩有趣的端午科普，相信大家對怎麼度過一個有意義的端午已經瞭然於胸。

現在，就開始我們的互動環節。現在，我拿到的題目有三道，哇，好簡單啊，張老師，咱們這禮物不是白送給大家的嘛！

先給大家隆重介紹一下咱們的小禮物，大家看，這就是傳說中的香——囊！這是我的一位好朋友專門爲咱們這次活動連夜趕製的，專門選的高檔中藥材，一針一線手工縫製而成的。市場買不到，花色品種是獨一份。大家佩在身邊，不敢說是否辟邪，但是，驅蚊總歸是有的，所以，我要說，你，值得擁有！

好，最後，我再給大家介紹一下我們的答題規則，我先讀題，然後說“開始”，大家請舉手示意，咱們挑一個最快的來回答！回答正確的話，就有請我們的禮儀先生送上咱們的香囊！大家說，好嗎，都準備好了嗎？我們開始吧！

謝謝大家的配合，想不到大家這麼熱情，以至於我們找的托兒完全沒有用上。好，也到了我們這次活動的尾聲了，讓我們再回到講座開始的那個話題，端午究竟能不能說“快樂”，我想大家已經有了自己的答案，大家有心的話完全可以動用搜索手段，結果也會大白於天下。拋開這些暫且不說，其實想想，快樂和安康怎麼就不能同時進行呢，爲什麼就不能緬懷先人的基礎上去暢懷新生活呢，我想，屈原九泉之下也不願看到我們天天苦哈哈的，也會祝福我們的生活幸福快樂吧。

所以，在這裏，我們倆還是要祝願大家端午節幸福快樂，祥瑞安康！

這期講座就到這裏，謝謝大家的參與，下期活動再見！