初中畢業聚餐晚宴主持人主持詞（通用6篇）

主持詞的寫作要突出活動的主旨並貫穿始終。在人們越來越多的參與各種活動的今天，各種場合可能都需要主持人，一起來參考主持詞是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的初中畢業聚餐晚宴主持人主持詞（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

初中畢業聚餐晚宴主持人主持詞1

甲：尊敬的各位領導

乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們

（合）：大家早上好！

甲：三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

乙：此時此刻，我們每個人帶着走向美好未來的興奮和喜悅，帶着依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這裏。

甲：如果說我們當初相見是爲了尋求知識，積蓄力量。

乙：那麼我們今天相別則是爲了放飛夢想，青春起航。

甲：今天，我們站在這裏，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啓我們心靈的感恩之旅；

乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

合：現在，我們宣佈，“夢想飛揚，青春起航”xx一中XX屆畢業典禮正式開始！

甲：請全體起立，面向國旗！升國旗、奏國歌，行禮！

乙：禮畢，請坐下。

甲：同學們，“三載勵志求學路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場，一決雌雄。在XX年中招戰鼓即將擂響的莊嚴時刻，請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話！大家掌聲歡迎！

乙：同學們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，xx一中培養出來的優秀學子，今天你們以母校爲榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請楊校長宣讀XX屆畢業生名單。大家掌聲歡迎！

甲：今天，我們就要畢業了，滿載多年採擷的累累碩果；今天，我們就要遠航了，滿載着母校師生的款款深情。下面有請學校領導班子成員爲各班畢業生代表隆重頒發畢業證書。請各班代表依次上場！（背景音樂《長亭外，古道邊》）（儀式完成後）讓我們以熱烈的掌聲對同學們的順利畢業表示祝賀！

乙：今天，我們站在這裏，站在畢業的門檻上，滿載着多年採擷的累累碩果，滿載着母校師生的款款深情，感恩母校，揚帆起航。請聽畢業生代表獻辭：《今天，我們畢業了》。大家掌聲歡迎！（配樂《梔子花開》）

甲：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學們，這都是我們生命中的貴人。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業班全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！（九年級畢業班老師上臺）請全體畢業班同學起立！請我們大家一起說：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！（向老師鞠躬）有請畢業生代表向老師獻花！（背景音樂《懂你》）

乙：同學們，三年的初中生活，大家與母校共成長，老師與大家共命運。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收穫着濃濃的師生情誼。下面我們有請九年級班主任代表席玲玲老師爲大家送上畢業寄語。大家掌聲歡迎！

甲：同學們，出征的戰鼓馬上就要擂響，整裝待發的我們鬥志昂揚！

“鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業班的全體同學將以昂揚的鬥志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！下面，有請畢業班全體同學進行莊嚴的國旗下宣誓！

乙：（演出節目及串詞）（略）

甲：同學們，初中的三年經歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時候，我們應該爲自己和母校感到驕傲與自豪！

乙：親愛的老師，謝謝您，爲我們插入騰飛的翅膀。

甲：可愛的母校，感謝您，爲我們揚起遠航的風帆。

乙：今天，我們畢業了。但畢業不是結束學業，而是歡呼開始；畢業不是慶祝完成，而是宣佈進步。請我們牢固樹立“今天我以母校爲榮，明天母校以我爲榮”的遠大志向，五年、十年、二十年後，母校期待着大家帶着豐碩的成果，成爲國家和社會的棟樑之才！再次相會，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣裏揚帆啓航，直掛雲帆，乘風破浪！

（合）xx一中XX屆畢業典禮到此結束。祝我們的學校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學前程似錦！謝謝大家！再見！（背景音樂《二十年後再相會》）

初中畢業聚餐晚宴主持人主持詞2

開場：

a：尊敬的各位領導，各位來賓，

b：親愛的老師，同學們

合：大家晚上好！

c：九十多年前的今天，一羣熱血的愛國青年，點燃民族希望之火，照亮了神州大地。

d：九十多年後的今天，在中華錦繡河山上，炎黃子孫將續寫新的篇章。

a：那是一段激情昂揚的歷史，

b：那是一首蕩氣迴腸的讚歌，

c：那是打破封建和愚昧的吶喊，

d：那是華夏民族走向覺醒的宣言，

a：在那段歷史時空裏，一羣熱血青年爲了國家和民族的興亡捨生忘死，浴血奮戰

b：在那段歷史長河中，無數的仁人志士高舉愛國主義大旗，揚着民主和科學的風帆掀起解放思想的大潮

c：面對五四的光輝歷史，每一個熱血青年都在深思，我們應該從五四精神中汲取什麼。

d：展望未來的時代，每一個有志青年都在暢想，我們在跨世紀的發展征程中應該充當什麼樣的角色。

a：青年不僅要肩負起老一輩對我們的重託，更有國家對我們在跨世紀發展中寄託的希望。

b：今天，我們在這裏隆重集會，紀念五四運動九十三週年，希望通過本次晚會號召和動員廣大團員青年以五四優秀青年爲榜樣，繼承五四光榮傳統，弘揚五四精神，展現我xxx中學青年的良好風貌。

d：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭永不變的情節

a：熟悉的旋律，演繹時代的激盪，銘記情懷不變的真情

合：xxx中學“青春理想奮鬥”暨五四運動93週年建團90週年文藝晚會現在開始！

c：下面請楊校長介紹蒞臨本次晚會的領導及嘉賓併爲晚會致辭。

入團宣誓

a：在團旗下，聆聽老一輩，對青年一代的殷切期望，在團旗下，回顧可愛的團組織，是怎樣在黨的領導下成長，在團旗下，學習無數優秀青年用鮮血和生命，寫下的可歌可泣壯麗詩篇。

b：在團旗下，我們舉起自己的拳頭在激動地宣誓：“堅決擁護中國共產黨的領導，爲共產主義事業奮鬥。”讓我們的青春在奮鬥中閃光。

a：下面讓我們用熱烈的掌聲有請入團同學上臺宣誓。

初中畢業聚餐晚宴主持人主持詞3

（男）：尊敬的各位老師，

（女）：親愛的同學們，大家下午好！

（合）很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會

（男）很高興能與大家相聚在九年級一班師生座談會，又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。

（女）：是啊，回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業典禮時，還覺得畢業對我們來說是遙遙無期，可現在，我們都快畢業了。

（男）：我們在東鄉六中的菁菁校園裏度過了人生中最美好的時光，在這裏留下了我們最燦爛的青春和最火熱的激情，

（女）：因此，今天，在屬於我們自己的畢業座談會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的老師和同學。

（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！

（男）：我們xx屆畢業生一直以優秀的表現和出色的成績受到學校領導的關注，今天，我們尊愛的老師來到了我們的座談會現場，他們是：九年級一班班主任老師，九年級二班班主任老師，老師，老師，老師，老師。

（女）老師，也許是世界上最普通的職業，他們很平凡、也很普通，但同時又是最最重要的一份事業。教室裏，食堂中，寢室裏，運動場上，甚至我們生病同學的病牀邊、中考送考的考點外，都留下他們似乎永遠不知疲倦的身影，我想，我們每一個人都不會忘記、也永遠不會忘記他們匆匆的腳步和忙碌的背影！在即將畢業之際，我們最難忘記的可能就是班主任老師，最想表達的就是我們心中的感激之情。下面就請爲我們敬愛的班主任和老師獻花，給他們以激情的擁抱、表達我們最誠摯的謝意和敬意！

（女）：我們共同生活了三年，彼此都有着深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑託要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請老師。

（合）：感謝各位老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在初中的學校生活中取得優異的成績！

（男）：下面將要爲大家奉上的精心編排的現代歌舞劇《我的未來式》。

（女）《我的未來式》由同學精心編排，他們爲了給大家帶來精彩的節目，在這個火熱的夏日，克服困難，艱苦排練。

（男）：中學生活是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。未來就像天空中一朵飄忽不定的雲彩，而我們，從畢業這一天起，便開始了漫長的追逐雲彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經歷。今天，我們要把動人的歌聲和優美舞姿留在這裏，請欣賞勁舞《江南style》。

女）相聲是大家喜聞樂見的節目，幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心世界。請欣賞相聲《這是不賴我》。

女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

女：初夏又至，六月的腳步也已走近。彈指一揮間，三年的中學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校竟那麼可愛，那麼的溫馨。

男：要說再見了，方纔真正體會到什麼叫“聚散兩依依”，什麼叫“相見時難別亦難”````千頭萬緒，又豈是隻言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是三年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

女：六月我們將遠行，帶着對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的中學生時代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，

男：天高必將任鳥飛”，

女：讓我們一起期待，

合：明天會更好！

初中畢業聚餐晚宴主持人主持詞4

甲：尊敬的各位領導，各位來賓。

乙：敬愛的老師，親愛的同學。

合：大家晚上好。

甲：我是主持人xxx。

乙：我是主持人xxx。

甲：如果說三年前的邂逅，僅僅是一次命定的偶然，那麼今天的離別則是三年幸福時光經過後的必然。

乙：每年的這個時候除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業歡送晚會已成了，你我踏入高中前的最後集體聚會。

甲：三年來的點點滴滴，我們一步步走來，充滿歡樂，也有過失敗，難過，讓曾經的一切，化爲我們一生最美好的回憶吧，三年前的輕浮急躁，三年後的成熟穩重，是用歲月和每位老師的教育所編制而成的，或許，這就是xx中學送我們最美好的回憶。

乙：花開花落畢業時人生的轉折點，但願我們能夠展開雙翼飛得更高，看得更遠。

甲：三年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影。“三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福，相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。

乙：今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事，讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧。

甲：三年了，同學們真的長大了，成熟了，這讓我們感慨萬千，下面就下面請欣賞歌伴舞《hould住嗎》。

乙：激情澎湃，豪情滿懷，跳出了我們的心聲，讓我們期待下一個節目的到來。

甲：臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裏，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！希望我們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化爲學習的動力，努力學習，奮發向上，下面請欣賞《寧夏》。

乙：一首寧夏唱出了我們的心聲，離別了好多天的同學們，我們非常想念他們，今天在此讓他們爲我們帶來祝福我們的舞蹈，跳出激情，跳出青春，跳出我們美好的未來，有請同學帶來精彩的舞蹈。

甲：看了精彩的舞蹈，讓我校的老師和同學帶來合唱，讓他們體現我們xx中學的師生情事無比的親切，有情x老師和xx同學帶《來那些年》。

乙：聽完師生的深情演唱，我們想到當我們剛踏進校園的時候，是老師陪我們走完了初中的生活，他花費了多少時間和精力，現在我們要離開了親愛的老師和熟悉的校園，我們是多麼的不捨，下面有情xxx同學帶來《在老師身邊》。

甲：聽完了深情的朗誦，我們的記憶裏，有歌聲與歡笑。也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊藏着青春，友誼，夢想，智慧的校園接下

來，讓xx老師一首《葫蘆絲獨奏》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒。

乙：這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符，印刻在聖潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲，下面掌聲有請七年級的學妹爲我們帶來苗歌《苗女的路》。

甲：在學校生活的三年，讓我們感受到了一種家的留戀，一種感動，讓我們留下了許多回憶。下面掌聲有情舞蹈《甘泉》。

乙：各種經典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。溫馨中現纏綿，纏綿中享幸福啊感謝他們的舞蹈。

甲：這三年生活就像一個行囊，滿滿的感動，無限的追憶，傷感和歡欣，有傳道授業的恩師，有一輩子最想珍惜的朋友，讓老師用歌聲爲我們表達吧。讓我們用熱烈的掌聲請xxx老師帶來《takmetoyounheant》。

乙：感謝xxx老師的演唱，回首昨天，那蔥鬱的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場。

甲：我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到別離。但是xx中學我們的母校以後將會發展的更好，下面請欣賞由xx帶來的朗誦《讓xx中學更加燦爛》。

乙：生命的魅力在這裏揮灑，青春的風采在這裏綻放，在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞，下面請欣賞《燃燒炫舞》。

甲：最難忘那蘊藏着青春，友誼，夢想，智慧的校園，紀念青春，拾掇回憶，所有的悲痛，快樂，歡欣，感傷都迸發而出，下面有請xxx帶來小和唱。

乙：謝謝同學們爲我們帶來這麼好聽的歌曲，下面有請xx等同學帶來《舞之魂》。

甲：那些人，並不能陪我走永遠，那些花兒，也不會永遠綻放，明天，沒有人爲你開脫，需要要爲自己的失誤承擔責任，雖然我今天已離去走向人海茫茫，但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開着，接下來請欣賞歌曲《落花》。

乙：下面請欣賞《獨舞》。

甲：明天，就要一個人，一個人面對世界，一個人開始自己的旅程，美好的青春任由我們緊緊把握，，三年的同窗生活，我們手牽手，肩並肩，同風雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。下面有請xxx等同學帶來《同路幸福》。

乙：下面請欣賞我們的學妹們帶來舞蹈《來到苗家寨》。

甲：我們的成長少不了老師的心血，老師，您如春天中的細雨，滋潤着我們，老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的海洋裏遨遊，下面有請九x班的同學帶來朗誦《感恩老師》。

乙：放飛心中的理想暢想青春的旋律。

甲：追逐成功的.喜悅把握無悔的明天。

乙：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席。

甲：讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然。

乙：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢。

甲：感受人生，會當擊水三千里，自信人生五百年。

乙：親愛的朋友們，晚會到此結束了。

甲：讓我們再次感謝蒞臨本次晚會的領導和嘉賓。

乙：祝初三的同學前程似錦，事業有成，心想事成！

初中畢業聚餐晚宴主持人主持詞5

一、開場白

女：尊敬的各位領導、各位老師、家長同志們，

男：親愛的學哥學姐們

合：大家好！

男：三年前，當我們踏入學校的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女：此時此刻，我們每個人帶着興奮喜悅的心情，帶着絲絲離別的傷感和愁緒，忍着離別的淚水，相聚在這裏。

男：如果說我們當初相見是爲了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今天相別則是爲了實現理想，大展宏圖。

女：學校雖是寧靜的港灣，我們終究要駛向廣闊的大海，學校雖是安全的機場，我們終究要飛向藍天。

男：親愛的老師，謝謝您，爲我們插入騰飛的翅膀。

女：可愛的母校，感謝您，爲我們揚起遠航的風帆。

男：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於xx中校這個大家庭，我們已經爲三年的初中生活畫上了圓滿的句號。

女：我們就要畢業了，滿載多年採擷的累累碩果。我們就要走了，滿載着母校師生的切切深情。

女：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該爲自己而自豪！爲母校驕傲！

合：現在我宣佈：20xx屆初中畢業典禮現在開始。

二、共敘師生情

男師：今天，我們站在這裏，站在畢業的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啓我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想說的話說出來，讓離別之情盡情的流淌吧！

(學生主持)

男生：同學們，我們這一屆畢業生是幸運的，因爲我們見證了母校的誕生和發展，我們與母校共成長！

女生：我們這一屆畢業生又是遺憾的，因爲我們今天說告別的時候，心底裏還涌動着那化不開的濃濃的母校情！

男生：是的，我們的感動，源於母校奇蹟般的落成！

女生：我們的感動，源於母校奇蹟般的崛起！

男生：我們的感動，還源於同學們奇蹟般的融合！

女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們！從此，我們一起沐浴着金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼！

男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶着興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察着，接觸着！

女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神！

男生：難忘餐廳裏，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭！

女生：難忘宿舍裏，你趴在我耳邊的竊竊私語！

男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影！

男師：親愛的同學們！親愛的朋友們！請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的說一聲：謝謝！(男生與女生、男師與女師握手)

女師：三年來，我們朝夕相處，難免發生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地說一聲：對不起！

男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學們，這都是我們生命中的貴人啊！不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他！(男師、男生後退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)

女生：想說的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友！留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心裏。白雲悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脫地道聲再見，相聚便也溫馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。

男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師！

女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師爲我們計劃籌謀，學校工作人員爲我們汗流浹背！我們的一次失誤帶給老師的事無數次的分析。當你不交作業時，他們追着你催着你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。爲了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……

男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮！(學生代表向前一步，轉身初三老師上臺)老師，你們辛苦了！(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物後，

初中畢業聚餐晚宴主持人主持詞6

甲：六月的校園洋溢着青春的熱烈和收穫的喜悅

乙：六月的今天放飛着每個學子的理想和希望

甲：有人說，相逢是一首歌。

乙：四年前的盛夏，我們在這裏相逢，揭開青春嶄新的篇章。

甲：四年後的今天，我們在這裏相聚。既有收穫的喜悅，更有離別的留戀。

乙：此時此刻，有太多的話語想對培養我們的母校，想對朝夕相處的老師傾訴。

甲：歲月帶走了時間，卻帶不走美好的回憶。

乙：花開的季節，讓我們一起聆聽花開的聲音。

合：20xx年初三年級畢業典禮現在開始。

甲：首先介紹參加畢業典禮的各位領導和老師，他們是羅海華校長，葉玉泉副校長，教導主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級組長、班主任以及所有的任課老師，

乙：讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。

甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過，大地知道我心中的每一個角落

乙：歲月曾留下我成長裏的每一次感動

甲：四年也許只是彈指一揮間

乙：四年也許只是花開一瞬間

甲：然而，一千個日日夜夜的經歷卻是那樣難以忘懷；

乙：一千個日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。

一、學生髮言

甲：在強恕的四年，大家由天真爛漫的幼稚孩童，一天天成長爲有抱負、有理想的翩翩少年，這些都離不開老師精心培育和默默奉獻，

乙：回顧在四年的學習生涯，同學在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。

甲：今後，無論各奔東西，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，我們的同學之情都不會隨着時光而消逝，這份初中的同窗之情，師生之愛大家都將珍惜。

乙：下面就請（九六）班的學生代表沈蓓蓓同學發言，掌聲歡迎。過渡——發言結束

甲：激情澎湃，豪情滿懷，道出了對母校的感激和依戀，對同學和老師的離愁別緒，更讀出了強恕學子的風采！感謝沈蓓蓓同學的精彩發言。

乙：下面請聽由初三同學帶來的詩朗誦——（師恩難忘）

二、教師發言

甲：一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠留在我們師生的心間。

乙：回想四年，多少次，老師犧牲休息時間給我們補課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受着我們的抱怨，卻仍盡職盡責地督促我們學習。

甲：我們只知道學習到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導就只有寬容。

乙：老師，請原諒我們曾經的懵懂無知！現在，我們的思想已經蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實，這是你們辛勞的結晶。

甲：在此，我們代表全體初三同學，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：

合：“老師，您辛苦了！”

甲：一日爲師，終生爲父。

乙：感恩的心，感謝有你。

甲：同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裏，老師都是我們溫暖的回憶。學校都是我們慈祥的母親！！

乙：在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實。

甲：感謝有你——強恕學校，我們生命裏的相遇。

乙：同學們，四年的初中生活，我們見證了強恕的發展，我們與強恕同成長。在我們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。

甲：現在我們畢業了，但不要忘記母校，不要忘記爲我們奉獻的老師和工作人員，

乙：多少個不眠之夜，老師爲你們計劃籌謀；多少個日子學校工作人員爲你們汗流浹背；我們一次失誤帶給老師的是無數次的分析。

甲：當你不交作業時他們追着你，催着你；當你遇到困難時，是他們呵護你鼓勵你；當我們犯錯誤時是他們在糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光？

乙：他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的優點瑕疵。他們用良苦用心掩飾憂愁苦悶，他們全力以赴地忘掉自己的病痛疲勞。

甲：現在我們有請初三班主任代表俞瑛老師講話。歡迎！

乙：臨別依依，千言萬語！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今後我們走到那裏，我們都是老師優秀的孩子！老師我們愛您！

甲：現在我們依然希望聽到您的殷切期望幾多叮嚀，接下來讓我們一起發出我們內心最深的情感：

合：老師，我愛您。

三、校領導羅校長講話

甲：同學們，四載勵志求學，一朝鯤鵬展翅；！強恕學校是一所百年老校，四年來，學校的領導和老師給與了我們父母般的關懷，下面有請羅校長致辭。掌聲歡迎。

乙：感謝校領導的勉勵。我們會不負衆望，我們會竭盡全力。

四、頒發畢業證書

甲：海闊憑魚躍，天高任鳥飛；，今天我們畢業了。但畢業不是結束，而是新的開始；就讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啓航，直掛雲帆，乘風破浪。

乙：下面請學校領導頒發畢業證書，請各班的班長依次上臺領取畢業證書。

過渡——頒發證書結束

甲：讓我們以熱烈的掌聲對大家畢業表示祝賀。

乙：今天是一個特殊的日子。因爲收穫的興奮和離別的感傷，因爲記憶的美好和此刻的留戀。

甲：不想說首歌，因爲青春音符最美。

乙：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠

合：讓我們共同祝願母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學前程燦爛輝煌。

甲：畢業典禮圓滿結束。預祝同學們中考順利，捷報頻傳！