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四年級元旦晚會主持稿(通用11篇)

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隨着社會不斷地進步,需要使用主持稿的情境愈發增多,主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把整臺節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性稿件。那麼主持稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編整理的四年級元旦晚會主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級元旦晚會主持稿(通用11篇)

四年級元旦晚會主持稿 篇1

一、 開場語

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:在這辭舊迎新的日子裏,我們祝大家在新的一年:萬事順心,

乙:生活舒心,

甲:健康寬心,

合:天天都開心!

甲:置身開發區三小,同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗;

乙:置身開發區三小,同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

甲:同學們學習的點滴進步,都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

乙:同學們生活的舒適安逸,都飽含着全體教職員工的款款深情。

甲:這裏沒有燈塔,卻爲同學們指明瞭前進的方向。

乙:這裏沒有甘霖,卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

甲:20xx年即將過去,

乙:20xx年即將來臨。

甲:在這展望明天的時刻,就讓你我在三小這片芳草地上,共同歌唱!

乙:唱給自己,

甲:唱給明天,

合:唱給太陽!

二、 班主任邵老師致新年祝辭

甲:首先有請邵老師致新年賀詞,大家熱烈歡迎!(邵老師新年致辭)

乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:看,熒光燦爛,那是新年絢麗的色彩

乙:聽,樂歌聲聲,這是新年動人的旋律

甲:在這如詩如畫的美好時光,讓我們一起慶賀這快樂的節日.

合:開發區三小四年級一班20xx年元旦聯歡會現在開 始!

三、 文藝節目表演

乙:陽光總在風雨後

烏雲上有睛空

珍惜所有的感動

每一份希望在你手中

讓我們合唱《陽光總在風雨後》拉開今天聯歡的序幕

甲:美麗的雪絨花,漫天飛舞,它是潔白的天使,點亮孩子智慧的雙眼;請欣賞馬琳皓、付文軒的合唱《奔跑》。

乙:唱的好不好,大家再次鼓掌。下邊請欣賞馮少威等人的課本劇《女將軍》

甲:這幾個同學表演的真不錯,下邊請欣賞黎鑫的街舞。

乙:我們班有兩個小演奏家拉起二胡真不錯,請欣賞姚夢涵、魏希越的二胡合奏《小星星》

甲:辭去蛇年,迎來馬年,瞧!一隻神祕的小馬來啦,他將給大家帶來一個魔術,有請馮少威上場!

乙:魔術怎麼樣?精彩吧。請再欣賞一個更精彩的,請趙鴻翔的搞笑影片。

甲:真搞笑,下邊請欣賞課本劇《嬌氣的公主》,表演者張碩、孫佳宏、陳鑫、張斯婷。

乙:看,那邊走來了街舞少年,請看壓軸好戲《街舞少年》,表演者馬琳浩。

(如果有時間,做遊戲《蘿蔔蹲》)

甲:衆多的演員凝聚着他們團結的力量,美妙的旋律唱響了他們新春的祝福。請欣賞向日葵班的班歌《向陽花兒開》。

四、結束

乙:我們向春天走去,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

甲:走進春天,走進蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

乙:走進春天,走進時尚的動感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

合:四一班新年聯歡會演出到此結束。祝大家新年快樂,萬事如意!

四年級元旦晚會主持稿 篇2

A:尊敬的各位領導!

B:親愛的老師,同學們

A:大家

合:晚上好!

A:新的鐘聲,新的一年

B:親的祝福,新的期待

A:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去

B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情

A:展望未來,我們責任在肩,爲了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

B:讓燭光如故,興明永恆,送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言

A:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞

B:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

A:讓溫馨伴着你,溫馨的名字叫永遠

B:我們的祝福,飄在長岡裏,如歌如夢——

A:xxx學校20xx年元旦晚會現在

合:正式開始

串詞

B:那麼,接下來有請由xx班6位同學爲我們帶來她們精力準備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準備。

A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威爲我們帶來《我們都一樣》,請xx班《我知道》準備。

B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張xx、李xx爲我們演唱《我知道》,請1021班《老男孩》準備。

A:一個月後,將有一批畢業生離開農校,在嚴峻的社會中實現自己的夢想,下面有請楊xx同學爲我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請09高職《請我跳舞》準備。

有獎問答環節

1、欣賞了這麼久的節目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環節,主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。

A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創造冬日的激情,讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節。請xx班《如果愛下去》準備。

B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏x爲我們帶來的《如果愛下去》,請xx班爵士舞準備。

A:生命的魅力在這裏揮灑,青春的風采在這裏綻放,請1021班《白月光》準備。

B:回憶是一種美妙的東西,充滿着過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面 ,請欣賞熊廣寶的《白月光》,請1061班《會呼吸的痛》準備。

2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環節,“我問你答”。

A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢xx同學演唱《會呼吸的痛》,請09xx班《月光下的鳳尾竹》準備。

B:風景秀麗的西雙版納,伴着悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請0925班《你那麼愛她》準備。

A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不捨在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫xx的心聲《你那麼愛她》,請街舞《非誠勿擾》準備。

3、美好的時光往往是短暫的,在最後一個節目開場前,繼續我們的“有獎問答”的第三個環節。

B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞晚會的最後一個節目,由王x,李xx等同學爲大家帶來的街舞。

結束語

A:今宵難忘,難忘今宵,願雨中有我們的收穫,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏

B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷

A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學校更加鬱郁鬱蔥蔥

B:祝福我們的老師在新的一年裏,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習進步,再創佳跡!

A:老師們

B:同學們

A:新的一年讓我們攜手同行

合:奔向成功

A:xxx學校元旦文藝晚會到此

合:圓滿結束!

四年級元旦晚會主持稿 篇3

男:尊敬的各位領導、各位老師,

女:敬愛的家長,親愛的同學們,

合:大家下午好!

男:新年的鐘聲即將敲響,時間的車輪又帶着輕盈的舞姿留下了一道歡快的印跡。

女:伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年如約而至。

男:在這一刻,我們彷彿嗅到了春天的芬芳氣息。

男:這是我們班級的春天,也是我們每個人的春天。

男:今天,我們歡聚在一起,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這裏,盡情歡唱,盡情舞蹈,共同慶祝20xx年元旦的到來。

女:在這辭舊迎新之際,讓我們把第一份祝福送給我們的學校——xx小學。

男:願我們的學校越辦越好,桃李滿天下!

男:我們在歌舞聲中迎來了新的一年。

女:在新的一年裏,

合:我們繼續努力,好好學習,天天進步,做的自己!

男:讓我們用行動,

女:讓我們用真誠,

合:迎接充滿希望的20xx!

男:20xx年元旦聯歡會到此結束,再次衷心的祝福老師們和家長們心情愉快,闔家歡樂!

女:祝同學們百尺竿頭,更上一層樓!

合:謝謝大家!

四年級元旦晚會主持稿 篇4

甲:尊敬的各位領導,

乙:親愛的老師、同學們,

合:大家新年好!

甲:新的鐘聲。

乙:新的一年。

甲:新的祝福。

乙:新的期盼。

甲:20xx年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了。

乙:20xx年的鐘聲即將敲響。

甲:回首往事,我們滿懷豪情。

乙:展望未來,我們重任在肩。

甲:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言。

乙:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞。

甲:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢。

乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫。

甲:一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰。

乙:滿地餘寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

乙:在這永恆與溫馨築就的聖地。

合:我們歡聚在一齊。

甲:讓我們手牽手。

乙:讓我們肩並肩。

甲:讓我們跳起來。

乙:讓我們唱起來。

甲:歌唱春天,

乙:歌唱未來。

合:歌唱我們完美的明天,20xx年元旦晚會此刻開始。

乙:紅紅的燈籠掛起來。

甲:紅紅的春聯貼起來。

乙:紅紅的獅子舞起來。

甲:春節是我國最隆重的節日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節日裏,

乙:請欣賞由xx爲我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!

甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年快樂的時光,接下來,xx爲您精心呈現舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!

乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術,玩出美麗,纔是真本事,此刻有請xx表演《玩美》。

甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成。

乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風。

甲:請欣賞xx舞蹈《好日子》。

乙:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族衆多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。

甲:那麼當中國文化與世界文化碰撞又會產生怎樣的火花呢?請欣賞xx小品《地名學》。

乙:讓我們插上理想的翅膀,飛的更高、更遠,請欣賞xx教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!

甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收穫。請欣賞xx帶來的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》。

乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,但是她並沒有放下,而是堅持着,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下面請欣賞xx表演的《不如跳舞》。

甲:靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。

乙:每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。

甲:啊,每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激盪。

乙:請欣賞xx帶來的獨唱《每當我輕輕走過老師窗前》。

甲:下面請欣賞xx舞蹈《運動寶貝之歌》。

乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把快樂和別人分享,我們將得到雙倍的快樂。下面就讓我們共同分享快樂,請欣賞xx舞蹈《快樂天使》,掌聲有請!

甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節拍跟着音樂一齊舞動吧,請欣賞xx舞蹈《節拍》。

乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞xx的舞蹈《星星在閃爍》。

甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現出傣家竹樓。

乙:傣家小夥在竹林吹起葫蘆,優美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。

裏,溫柔的傳進姑娘的耳朵裏。

甲:多麼優美的意境,多麼動人的感情。

乙:接下來,讓我們跟隨xx優美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。

甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮着中國傳統文化藝術。“簾外芭蕉惹驟雨,門環惹銅綠”,一首《青花瓷》,爲我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮,請欣賞xx爲我們帶來的舞蹈《青花瓷》。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前。

甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉。

甲:願雨裏有你的收穫,

乙:願風中傳你的捷報。

甲:陽光中我爲你祝福,

乙:月光下我爲你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲,

合:親愛的老師、同學們,

合:再見!

四年級元旦晚會主持稿 篇5

(男):爆竹聲聲辭舊歲。

(女):凱歌陣陣迎新春。

(合):xx小學"師生同樂,喜迎新年"文藝匯演現在開始!

(男):尊貴的各位來賓,

(女):敬愛的老師,親愛的同學們,

(合):大家下午好!

(男):今天我們x小師生相約xx,歡聚一堂,

(女):這是x小這個大家庭的春天,更是每個人心中的春天。

(男):在即將過去的20xx年裏,我校在各方面取得了優異的成績。

(女):今天,因爲你的加入而更加精彩!

(男):今天,因爲你的參與而無比快樂!

(女):來吧,同學!帶着你對未來的憧憬,在聯歡會中放飛你的心情!

(男):來吧,朋友!帶着你對理想的追求,在聯歡會中盡情的歡樂!

(女):構建和諧校園,燦爛陽光普照你我!請欣賞xx爲我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請xx做好準備。

(男):請欣賞xx爲我們帶來的健美操表演。表演者:xx、xx老師等。請x班古箏演奏做好準備。

(女):請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

(男):瞧,走來了一羣俏娃娃,他們小小心兒懷揣着美麗的藍天夢。

(女):請欣賞低年級組爲我們表演的舞蹈《藍天夢》。請xx做好準備。

(男):美麗的傳說,永遠的童話,請欣賞xx爲我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》。

(女):請x班xx同學做好準備。

(男):月亮河邊的孩子伴着月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:xx。請音樂組做好準備。

(女):"唱不盡滿眼的好風景,唱不盡今朝好心情。"請欣賞音樂組爲我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。

(女):月光下有着多少動人的故事,又有多少迷人景緻,請欣賞x班爲我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

(男):完美生活需要精心打造,時尚服飾美化我們的心情。

(女):瞧,走來了一羣身着靚麗裝,腳踏快樂輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。

(男):請請欣賞低年級組爲我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請x班做好準備。

(女):世上沒有垃圾,只有放錯了位置的財富。

(男):物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

(女):有這麼一羣孩子,他們聰慧自信,自編自演自導了一出校園小品。

(男):請欣賞x班爲我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》。

(女):有這麼一個班級,因爲桀驁不馴而令老師們頭痛不已;

(男):有這麼一位老師,她用心靈的土方爲這個聲名遠揚的班級療傷,

(女):終於有一天我們看到了久違的笑容。請xx做好準備。

(男):請欣賞xx爲我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者:x老師,x老師等。請x班做好準備。

(女):童年是快樂的,童年是美好的,讓我們伴隨着x班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請x班xx做好準備。

(男):媽媽的眼睛,裝滿愛的溫馨,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。

(女):請聽x班x爲我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請x班做好準備。

(男):下面有請x班爲我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

(女):輕快的樂曲,曼妙的舞姿。請欣賞女教職工爲我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

(男):牽着你的手,牽着他的手,我們都是好朋友。

(女):請欣賞體育組爲我們表演的校園交誼舞《好朋友》。

(男):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

(女):豔麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

(男):願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

(女):願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

(男):願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏,爲你點綴歡樂四溢的佳節。

(女):今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

(男):在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

(女):在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。

(男):在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

(女):因爲,我們始終相信:明天會更好。

(男):新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功!

(合):今天的聯歡會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成。

四年級元旦晚會主持稿 篇6

開場主持:

甲:尊敬的各位老師、各位來賓

乙:親愛的同學們

合:大家晚上好!

甲:光陰荏苒,歲月如梭,追尋着時間的步伐,歡歌與笑語,我們在此刻合手祝福,齊心辭舊歲。

乙:華燈初上,煙花璀璨,伴隨着歡快的節奏,鮮明的節拍,我們在這裏歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

甲:20xx即將過去,20xx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

合:新年是新的篇章,讓我們用行動、用真誠迎接充滿希望的20xx!現在我宣佈,20xx年,地科系元旦聯歡晚會現在開始

一、主席團歌曲元旦晚會主持稿

甲:你知道什麼歌曲最動人麼?什麼樣子的人們最可愛麼?

乙:不知道,你知道?

甲:用心唱歌最動人,他們最可愛!

乙:他們……(疑問)

甲:你看他們已經登場,大家掌聲歡迎。

二、辦公室

甲:晨晨,歌曲是不是很動聽呢?他們是不是很可愛呢?

乙:嗯,歌唱滴不錯,可愛,一幫都這大了還可愛啥呀!你傻呀!元芳,你說呢!

甲:元芳不在這,不過我問你,你知道啥叫音樂劇麼?

乙:唉呀媽呀,真不是吹,就擱我們那會,我咋說也是話劇界的精英。我......

甲:驚英吧!你就別出來嚇人了,你看看人家的音樂劇,以後別出來詐唬人。大家請欣賞!

三、精神文明建設部

甲:音樂劇精彩嗎?

乙:還嗎?我滴媽呀!四小天鵝一上場,都把我驚呆了,媽呀!這那叫小天鵝,估計都成精了。

甲:這都吃驚,待會估計得把你擡出去了。

乙:哎呀,我這個腦子!你說的是不是《還珠格格》方言版甲:對嘍,大家請欣賞!

四、紀檢部

甲:欣賞完前面的話劇表演,大家都樂完了,來讓咱們緩緩乙:還緩緩,好吧那咱就緩吧!請欣賞紀檢部歌舞串燒

五、外聯部

甲:你瞅,賊拉動感滴舞蹈!都讓我有點心癢癢了!

乙:你不是號稱舞蹈界的奇葩麼,你咋也得來一段對不!大家說對不對!

乙:快點下臺,下臺!人家都還等着呢!還跳上癮了!

甲:那好吧!接下來請欣賞由外聯部帶來的歌曲與舞蹈《時代的改革》

六、體育部

甲:外聯部的混合表演讓我們看到90後的大學生的青春與活力乙:是呀,接下來請欣賞體育部的表演《風采》

七、文藝部

甲:都說文藝部個個都能歌善舞,那今天就讓我們來看一下吧乙:請欣賞

八、遊戲環節

甲:不愧是文藝部的,讓人驚歎

乙:欣賞完他們的表演之後,我覺得我們也應該讓臺下的觀衆上臺來表演一下,怎麼樣?

甲:好主意,也讓大家娛樂一下,那就進入我們的遊戲環節……

九、學習部

甲:看來我們的觀衆都很積極嘛,接下來讓我們繼續今天的盛會甲:我記得小時候我們常聽白雪公主的故事

乙:嗯,怎麼啦?

甲:但是今天卻有一位黑雪公主

乙:啊,真的!還真期待

甲:那麼就請欣賞由學習部帶來的話劇《snow back黑雪公主》

十、宣傳部

甲:今天的.話劇表演真是層出不窮,

乙:有我坐鎮,想必會不同凡響

甲:接下來請欣賞宣傳部的話劇表演《鄒忌外傳和我愛看電視》

十一、網絡科技部

甲:舞臺是屬於舞蹈者,那接下來就交給他們表演

乙:請欣賞網科的舞蹈《快樂一定》

十二、素質拓展部

甲:看來各個部門的成員都是多才多藝的

乙:是的,接下來這個表演就是如此

合:請欣賞素拓帶來的表演

十三、生活部

甲:青春是我們的專有名詞

乙:當然,如今的我們風華正茂嘛

合:請欣賞生活部的表演《舞動青春》

十四、女生部

甲:雖說女生部全是女生,但是她們的表演卻很有創意乙:請欣賞《時間時間》

十五、寶玉石交流部

甲:今天的舞蹈真令人回味呀!

乙:看來你不滿足嘛,別急,寶玉石交流部就爲我們帶來了舞蹈串燒

合:請欣賞

十六、心理健康部

甲:我問一下在場的觀衆,甄嬛傳大家都看過吧!

乙:那還用說,後宮的爭鬥。一度打開了千萬少女的心扉。

甲:但今天它卻別具風格

合:請欣賞心理健康部的話劇《甄嬛傳》

四年級元旦晚會主持稿 篇7

女:尊敬的各位領導、各位來賓

男:敬愛的老師們

女:親愛的同學們

合:大家上午好!

男:滿載成功與收穫的20xx年即將揮手向我們告別

女:充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來

男:回首過去,碩果累累,我們熱情奔放

女:展望未來,前景燦爛,我們激情滿懷

女:首先請校長爲我們作新年致辭。

合:大家掌聲歡迎!

男:感謝校長的新年致辭

合:下面我們宣佈水巖希望學校20xx年元旦文藝匯演——

合:現在開始!

男:當明朗的陽光沐浴着燦爛的笑容,已能感覺春天的腳步臨近

女:今天,你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、管樂悠揚的激情互動中,欣賞到多才多藝的表演。

男:首先是五年級的同學們給我們帶來的《嘿,加油》

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!請四年級舞蹈《火花》做好準備!

女:好的音樂讓我們靜靜聆聽,優美的舞蹈讓我們眼前一亮,敞開你火熱的心,釋放如花季節的美麗吧!請欣賞四年級帶來的動感舞蹈《火花》,大家歡迎!請二年級、三年級舞蹈《日不落》做好準備!

男:偉大的祖國母親就像是耀眼的太陽,我們沐浴在母親的溫暖中,願我們的母親永遠燦爛,耀眼,願我們的祖國永遠繁榮,昌盛,接下來請欣賞二年級和三年級共同帶來的舞蹈《日不落》,大家掌聲歡迎!請五年級合唱《讀唐詩》做好準備!

女:唐詩我們都很熟悉的,那麼接下來就有請五年級的同學們給我們帶來的合唱《讀唐詩》大家掌聲歡迎!請一年級的相聲《吹牛》做好準備!

女:哎,陳昊,聽說你最近在學吹牛,學的怎麼樣了?

男:吹牛還用得着學?多簡單阿!

女:喲,這麼說你練成了?給我們學學?

男:我不行,我不行。不過我今天把我的兩個小老師給帶來了。怎麼着?領教領教?

女:那好阿。

男:下面有請許梓林、吉慧欣兩位小朋友爲我們帶來相聲《吹牛》,掌聲有請。

女:請七年級年級舞蹈《棉花糖》做好準備!

男:有人說,幸福就像棉花糖。吃在嘴裏,美在心裏。七年級今天給我們帶來舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天。感受幸福帶來的溫暖。大家歡迎!請二年級的合唱《左手右手》做好準備!

女:下面有請二年級小朋友給我們帶來的合唱《左手右手》,大家掌聲歡迎!請八年級舞蹈《小人舞》做好準備!

男:節日的氣氛越來越高漲,我們的激情也再繼續,那麼接下來有請八年級同學給我們帶來的《小人舞》大家族掌聲歡迎!請六年級帶來的小品《一隻雞腿》做好準備!

女:有一種表演,令人賞心悅目,有一種表演,讓人麼在歡笑聲中明白真理,看清事實,這就是小品。下面有請六年級帶來的小品《一隻雞腿》,大家歡迎!請四年級的舞蹈《小蘋果》做好準備!

男:你是我的小呀小蘋果兒,怎麼愛你都不嫌多?”這首哥老火了。都已經情不自禁了。那今天,我就帶大家欣賞四年級到來的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎!請一年級合唱《魯冰花》做好準備!

女:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽。

男:夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花”,

女:凡是聽過“魯冰花”這首歌的人,都會爲開頭的童聲合唱所打動。

男:接下來有請一年級帶來的合唱《魯冰花》,

合:大家掌聲歡迎!

女:九年級舞蹈《愛》做好準備!

男:生命的魅力在這裏揮灑,青春的風采在這裏綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞九年級帶來的舞蹈《愛》大家歡迎!請八年級手語《爸爸媽媽》做好準備!

男:有一個人他經常說大道理,而這個人就是爸爸,有一個人她嘮嘮叨叨很長,而這個人就是媽媽。下面有請八年級給我們帶來的手語《爸爸媽媽》,大家歡迎!請七年級舞蹈《洗刷刷》做好準備!

女:剛纔的節目可真精彩啊,我們的同學可真棒,讓我們再一次給予他們熱烈的掌聲好不好?下面是七年級給我帶來的舞蹈《洗刷刷》,大家掌聲歡迎!請三年級舞蹈《軍中姐妹》做好準備!

讓我們感受軍營的火熱,感受軍訓帶給我們的青春激情的撞擊!看,那邊走來了一羣英姿颯爽的小兵!請欣賞三年級帶來的《軍中姐妹》,大家歡迎!請九年級的歌曲《武裝》做好準備!

追逐夢想,奮力前行,新世紀的我們青春靚麗,新世紀的我們激情昂揚,爲青春,爲夢想,我們奮力追逐,只因我們已將夢想全副武裝。九年級同學一首《武裝》送給大家,相信,全副武裝的我們,夢想即將發光!掌聲歡迎他們!請六年級的詩歌朗誦《語文鍾你廣闊,愛你芬芳》做好準備

最後給我呈現的精彩的表演的是六年級的詩歌朗誦,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

男:撥動心靈的琴絃,彈出美妙的歌謠

女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的童年

男:今天,學校因我們而精彩

女:明天,學校因我們而自豪

男:今天,我們是學校的主人

女:明天,我們是祖國的棟樑

合:老師們、同學們,新的一年,讓我們攜手同行,奔向成功。

四年級元旦晚會主持稿 篇8

A:尊敬的各位領導、老師,

B:親愛的同學們,大家

合:晚上好!

C:這裏是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科,攜夢前行”20xx年元旦晚會的現場。

D:此刻,我們即將和20xx揮手作別。

A:回望20xx。當時光輕輕翻開夢想的新篇,一年來的努力與成功,淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。

B:展望未來,士當弘毅,任重道遠,有太多的夢想與目標去實現,去拼搏。

C:聽,那是未來在召喚;看,那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點,一路劈波。

D:今天,我們相聚在這裏,讓我們用心來感受,去體悟冬日裏的暖陽A:今天,我們相聚在這裏,讓我們敞開心扉,釋放積蓄已久的激情。

B:來吧,同學們,帶着你對未來的憧憬,在這個舞臺舒展開我們的情懷!

C:來吧,朋友們,帶着你對新年的期許,在今天的晚會中暢享青春的豪情!

D:現在我們宣佈,高一六班元旦聯歡會:

合:現在開始!

歡歌(唱歌)

遊戲互動

綻放(舞蹈)

遊戲互動

啓程(小品)

B:哎呦喂,最近可愁死我了,頭髮都掉了好幾根

A:喲,是嗎,最近難道是期末考試?你看我平時認真聽課做筆記,表示毫無壓力啊。

B:那是你。不過你還能別說,就有那麼一羣人,救在考試場上掀起了風雨。

A:哦?有請xxx帶來他們的《考試風雲》

結束語:

A:一元復始,萬象更新

B:舊歲揚鞭已躍馬;新年折桂再乘龍

C:尋覓與圓夢,彼岸自有蓮花盛開

D:奮鬥與拼搏,來年再看鯤鵬展翅

A:歌聲裏,我們懷着不捨和20xx作別

B:擡望眼,我們懷着期待與20xx相擁

C:到此,我們的元旦聯歡會就畫上了一個圓滿的句號

D:祝大家元旦節快樂~提前給大家拜年啦~

A:我宣佈,高一六班聯歡會:

合:到此結束!

四年級元旦晚會主持稿 篇9

合:各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的x年即將過去,充滿希望和挑戰的x年悄然來臨。今天,我們311班全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年裏,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的x年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首x年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望x年,我們鬥志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,xx的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄託對x班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

主持丁:和着優美的旋律,伴着跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

主持乙:x班x年元旦聯歡會,

合:現在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的獨唱《給我一支菸》。歡迎!

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認爲,笑,與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請xx給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請xx朗誦《熱愛生命》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態龍鍾的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的xx大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就爲大家送上晚會的重量級節目——《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

主持甲:節目進行到現在,我們一直以說、學、鬥、唱爲主,都是表演者在演,xx,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩遊戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了,現在上來幾個志願者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經過一輪遊戲之後,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看xx會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請xx、xx、xx、xx給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。

主持丙:他就是讓衆多少男少女喜愛的街舞。下面有請xx等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們。(掌聲)

主持甲:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,

主持乙:猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

主持丙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,

主持丁:歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

主持乙:最後,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

主持甲:讓我們明年再相會,x班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,閤家幸福!

合:各位老師,各位同學,再見!

四年級元旦晚會主持稿 篇10

朱:尊敬的各位領導各位來賓。

尚:親愛的老師同學們,大家

合:晚上好!

朱:又是一季雪飄過。

尚:又是一年人增歲。

朱:今天,我們相聚在這裏,用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

尚:我們激情滿懷、我們心潮澎湃,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

段:年年歲歲花相似。

徐:歲歲年年人不同。

段:今天,我們相聚在這裏,用舞蹈表達我們的愛意,用歌聲送去我們的祝福,

徐:敞開你的心扉,釋放你的激情,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

朱:界首中學

合:正式開始

尚:下面有請xx致詞:

尚:感謝xx的致詞,祝願他和他的家人身體健康,闔家團圓朱:也祝願在座的每一位來賓,萬事如意,新年新氣象

尚:首先,讓我們一起欣賞由學生會散打社帶來的節目《武術散打》

徐:感謝他們精彩的武術表演,大家都知道近親是不能結婚的影響下一代。、

段:怎麼說呢?

徐:怎麼說,你看看下面這一位不就知道了嗎

段:請欣賞小品《現身說法》表演者:文學社

朱:忘不了故鄉,年年梨花放,染滿了山崗我的小村莊

尚:媽媽坐在梨樹下,紡車嗚嗚響

朱:一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉

尚:下面請欣賞高一(1)班王靖雯爲大家帶來的《梨花又開放》

段,徐:遊戲環節

尚:大家玩的開不開心?大家稍安勿躁,等會還有第二輪的遊戲環節

朱:在金庸大師的武俠小說《天龍八部》裏,有一種很神奇的獨門輕功,步伐精妙絕倫。

尚:(搶答)我知道,叫凌波微步對吧,可是這只是小說裏虛構的啊。朱;在現實中也有一種舞步可以跟它相媲美,它最特別的地方就是在腳步上。

尚:那它總有個名字吧

朱:名字是有,但就是有點嚇人

尚:哎呀,別賣關子了

朱:下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》

段:徐佳麗,有句話是這樣說的,世界之大,我們如此渺小,如同滄海一粟。

徐:是的、但是隻要我們充滿信心和愛心,只要站在舞臺上,我們就能散發出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。

朱:謝謝這些可愛的女孩們,說句實話,剛纔的鬼步舞讓我看的是意猶未盡

尚:那麼接下來呢,就讓我們一起欣賞一下MG舞團的帥哥美女們爲我們帶來的舞蹈秀

段:音樂,是一羣跳躍的音符

徐:音樂,是一種快樂的心情

段:音樂,是一個夢想的表達

徐:音樂,是一段美好的回憶

段:就讓我們懷着快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑徐:請欣賞《歌曲串燒》

尚:寒流正席捲中國大江南北,大家知道寒流來自哪裏嗎?朱:要我說啊,韓流來自韓國。

尚:嗯?韓國?

朱:哦,不好意思,我說的韓流是來自韓國的舞蹈組合,並且今天這股韓流來到界首中學

尚:請欣賞青春之聲廣播站爲我們帶來的具有韓國風的現代舞《LUV》

朱:看她們如何將時尚理念、韓國元素巧妙結合,快跟着節奏一起跳動吧,掌聲有請!

徐:感謝她們精彩的表演,唉,段凱歌,問你一個問題,你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎?

段:當然聽說過,荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過,荊軻的勇敢一直是我很佩服的。

徐:對呀,那試想一下,當綿羊音的秦始皇遇到河東獅吼的刺客,又會擦出怎樣的火花?

段:好,那讓我們共同閱讀由大耳話劇社爲我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。

段,徐:遊戲環節

尚:歌曲是內心世界的震動,一樣的心聲有着不一樣的表達方式朱:此刻就讓我們波動心跳的琴絃,帶動那動聽的旋律,請聽高二(4)班的於闊爲大家帶來的《無賴》

徐:我的祖國,你有一個神聖的名字,那就是中國

段:你創造了輝煌的歷史,養育了偉大的民族

徐:祖國啊,你永遠充滿希望,永遠朝氣蓬勃

段:請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》

結束詞:

朱:今天讓我們用歌聲讚美明天,用舞蹈祈福未來。

尚:新的一年給了我們新的希望,我們要在奮鬥中成長,在創新中神采飛揚。

合:昨天,我們用汗水描述無悔的青春。

尚:今夜,我們用歡笑書寫快樂的回憶。

段:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;

徐:花開花謝,我們以嶄新的嚮往迎接蒸蒸日上的明天。

朱:xx中學

合:我們明年再見

四年級元旦晚會主持稿 篇11

A:尊敬的各位來賓、

B:親愛的老師們、小朋友們:

合:大家新年好!

A:新的鐘聲。

B:新的一年。

C:新的祝福。

D:新的期待。

A:今天,我們xx這個大家庭在這裏又團圓啦!

B:新的一年的春天又來了!

C:在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了!

合:祝大家新年快樂,閤家幸福!

A:年年歲歲花相似。

B:歲歲年年人不同。

C:過去的一年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去。

D:嶄新的一年的鐘聲即將敲響。

A:回首過去的一年,我們驕傲。

B:回首過去的一年,我們自豪。

C:女:當我們滿懷喜悅的告別過去的一年,我們收穫最多的是“成長”,是“快樂”。

D:在即將過去的一年裏,我們全體小朋友在這裏,感受到了老師無微不至的關愛,享受到了幼兒園帶來的無窮無盡的快樂。

C:讓我們在新的一年裏,展開騰飛的翅膀。

D:向着更高的藍天白雲飛翔。

A:讓我們在新的一年裏開拓進取,積極向上。

B:用信念和汗水,再鑄育才的輝煌。

合:共繪xx美好的明天。

C:xx幼兒園元旦迎新晚會現在開始!

C:幼兒是祖國的花朵,是初升的太陽。看,中班的小朋友多麼的活潑,他們正《踏浪》而來,接下來請欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。

D:我們是花朵,我們是幼苗,爲了把花朵培育好,我們的身體一定要強壯,一定要健康,請欣賞中班帶來的舞蹈《牛奶歌》。

A:接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。

B:請欣賞電子琴獨奏《兩隻老虎》《小星星》。

C:下面請欣賞小小班爲我們表演舞蹈《天黑黑》。

D:小白船,飄呀飄,載着我們的理想,載着我們的希望,飄向幸福的港灣,請欣賞學前班舞蹈《小白船》。

A:新年好。

B:新年好。

C:祝賀大家新年好!

A:我們唱歌。

B:我們跳舞。

C:祝賀大家新年好!

A:請欣賞歌曲《新年好》,由學前班xxx演唱。

C:我是父母的寶貝,我是祖國的希望,我在成長的道路上,最能幹!我最棒!請看中班表演的舞蹈《我最棒》。

D:兔子是可愛的吉祥的,瞧,小班的小朋友多天真呀!接下來請欣賞舞蹈《兔子舞》。

B:別看我們的年紀小,可是我們志氣高,從小好武功,長大保衛祖國,讓我們看看學前班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《男兒當自強》。

C:接下來的節目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。

A:這裏歡歌笑語。

B:這裏滿堂融融。

C:這裏暢想未來。

D:這裏放飛新世紀的夢想。

A:讓我們記住這美好的時光。

B:讓我們明年再相逢。

C:元旦迎新晚會到此結束!

D:再一次祝大家——

A:今天快樂!

B:明天快樂!

C:今年快樂!

D:明年快樂!

合:天天快樂!年年快樂!