八年級家長會課件（精選4篇）

導語：下面是小編爲你分享的八年級家長會課件，希望能夠爲大家帶來幫助，希望大家會喜歡。同時也希望給你們帶來一些參考的作用，如果喜歡就請繼續關注我們的後續更新吧！

八年級家長會課件 1

一、活動目的

1、讓家長進一步瞭解學校的辦學理念和管理制度。

2、讓家長了解八年級各班的建設目標和策略，各種以激勵爲主的、調動學生積極性的方法和主要措施。

3、集合前一階段學生的表現向大家作一下彙報。

4、針對學生目前存在的生理、心理狀態發生的一些變化，引導大家走近孩子，讓健康、快樂相伴孩子的一生。

5、抓住家長會這個契機，與家長一起共商良策，配合管理學生，爭創出學生佳績。

二、具體實施過程：

（一）班主任講話

尊敬的各位家長：

大家早上好！我代表XX班的任課老師及孩子們對你們的到來表示熱烈的歡迎，和誠摯的謝意。歡迎大家走進我們學校XX班班這個大家庭。 因爲孩子，我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表八年級全體師生，感謝各位對我們工作的大力支持，你們能從百忙中抽出時間來參加我們這次家長會，說明大家對自己的.孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的願望，那就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好！

我們召開這次家長會，主要目的是想同在座的各位家長了解學校的辦學理念和管理制度，以及共同探討如何做好家庭教育，怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處，從而配合老師教育。讓我們的孩子在學校在家都能受到最好的薰陶。

（二）明確會議內容（下面我來宣佈一下這次會議的內容）

本次家長會共有10項內容。

1、唐主任講話。

2、任校長講話。

3、譚校長講話。

4、讓家長進一步瞭解學校的辦學理念和管理制度、學校工作目標及措施。 要求以激勵爲主的、調動學生積極性的方法和主要措施。

5、對學生詳細情況進行統計，特別是家長的聯繫電話。

6、與家長簽訂在校禁止使用手機和住校生安全協議。

7、家長觀看學生平時學習情況資料和上學期期末成績。

8、結合前一階段學生的表現向家長作一下彙報。

9、抓住家長會這個契機，與家長一起共商良策，配合管理學生，爭創出學生佳績。

10、家長自由發言交流。

（三）家長會總結

本次家長會是以班級爲單位召開的，教室裏不斷傳出盈盈笑語和陣陣掌聲。首先是校長對學校工作和具體情況做介紹，接着班主任針對班級和學生具體情況向家長報告學生的生活學習情況，在學校近段時間的表現，還有需要配合完成的紀律、學習、生活方面的要求。整個家長會自始至終充滿溫馨與和諧。家長們聽後都特別滿意，表示積極支持學校工作。有的還提出了很多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：

1、學校應加強學生的安全教育和管理，重視安全知識的學習。

2、教師應該在培養孩子的學習習慣和行爲習慣上多下功夫，加強家校聯繫。

3、部分家長反映學生的家庭作業過於單調，很多重複性的簡單勞動，量多質不高。

會後，許多家長表達了這樣的心聲：通過家長會學到了不少有效的教育方法，家長們紛紛表示今後一定要改變自己的家庭教育觀念。學習先進的家庭教育方法。積極配合學校教育好孩子。

這次家長會增進了學校與家庭，老師與家長之間的瞭解，增強了雙方的溝通和信任，取得了預期的目的。相信家長會後，班級的教育教學工作會更順利，家校溝通會更和諧。

八年級家長會課件 2

家長會主題：《好家長勝過好老師，優秀的家長造就出色的孩子》

齊心協力共鑄孩子美好明天!

---歡迎您的到來 謝謝您的合作

家長會對學生家長的幾點要求：

首先對參會家長提幾點要求：

(1)請您將手機調整到震動狀態;

(2)會議期間請您儘量不要隨意出入;

(3)沒有特殊事情，請您不要中途離場。

今天的會議內容有五個：

1、班級情況介紹;

2、期中考試情況分析;

3、學生代表、家長代表發言。

4、給家長的幾點建議;

5、學校的作息時間;

6、看孩子的試卷和作文並給孩子留言。

初二年級的重要性：

初二年級是極其重要的一個階段，它是進入初中的一個過渡階段，科目多，課程重，又是優生和差生最嚴重的分化時候。我們的孩子現在已經熟悉了學校的一切，失去了對初中生活的好奇與嚮往，他們認爲自己已長大，自以爲是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理髮育的`重要階段，學生處於一種盲目自信的階段，做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。

這一學年又是關鍵的一年，抓住初二年級，即抓住了初中階段，意味着學生將邁向人生的一個新的臺階。這次期中考試主要目的是希望家長多瞭解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯繫，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學的更好，取得更大的進步!

班級基本情況：

本班共有學生 43人。從各方面情況來看，總體是不錯的，班級學習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學秩序井然，同學之間、師生之間關係融洽，學生生活、學習等各方面都在不斷進步。

期中考試具體情況

單科第一名

進步大的學生：

從考試看還存在的一些問題：

給家長教育孩子提幾點建議：

一、要掌握孩子特點，有的放矢的進行教育，在教育上更應講究方式方法。家長要儘量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，學會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流，詢問學習情況，不能等成績出來了，問題出來了纔想到去關心孩子。

二、要全面而準確地估計自己的孩子。

這種評估不能過高，也不可過低，農村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已好”，在自己的孩子很小的時候，怎麼看都覺得很聰慧的，但到上學後，一比較就看到了差距，再到中學階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。作爲智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。

三、要正確看待孩子的分數。

時代變化了，人才的標準也在變化，只有素質綜合，全面發展，有較強的適應能力和創新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰，因此我們應樹立新的人才觀。考試分數高，要引導孩子不要自滿;考試分數不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。

四、家長要多給孩子信心，家長要做孩子成長的強有力的後盾。

由於孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由於不肯學習，導致成績差，我們就應該適當的批評;如果孩子很盡力了，成績卻不怎麼理想，我們更應該給他信心。多聽聽孩子的心聲，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子纔不至於產生逆反心理。才願意和你交流。面對行爲習慣差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄。要多鼓勵，給他們以自信，培養他們積極樂觀的人生態度，善於發現他們的長處，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。

八年級家長會課件 3

一、家長會目的

1、增強家校互動關係

2、反饋學生學校各方面情況

3.瞭解學生期中考試成績，把握學生最近的學生情況。

二、內容及過程

（班級的現狀分析、班級優點、班級中存在的問題及如何解決、班級的管理理念、家長髮言、任課老師發言等）

尊敬的各位家長:

大家好!

首先，對各位能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是爲了加強老師與家長之間的聯繫，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時也使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話，就是“一切爲了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

今天召集家長們共同商討孩子教育的事情，是因爲本學期第一次期中考試已經結束，作爲八年級的學生，我們的孩子擔負着異常艱鉅的重任。應該講我們的孩子從跨入校門就面臨中考的壓力，所以這樣一來，我們平時上課從內容到作業、考試，都將滲透中考的要求，因此，對我們的學生而言，掌握好相關知識，養成積極的學習興趣和科學的學習習慣，就意味着學習成功了一半，所以，抓好八年級教學工作，意義極爲深遠。

班級狀況

我班共有36位同學,其中男生21人，女生15人。經過二個多月的接觸,使我感到基本上我們班同學大多數都團結奮進。通過這段時間的課堂任課老師反饋、班幹部的平時反饋、考試的情況反饋作八二班平時的學習氛圍、班風方面是值得肯定的。在這方面我們的任課老師、同學應該講都是做了很大努力。

第一、強化管理，營造良好的學習氛圍。

我們相關老師平時注重自身的示範作用，既抓點滴抓細微，從每一個良好習慣的養成抓起；又和學生交心，注重內心深處的感化；既嚴格又有對學生的愛，平時只要班級有任何情況動態，及時與學生溝通，向班主任說明情況。因此我能把握住班級每個同學的思想動態，對學生能有比較深入瞭解。有利於各項工作的良好開展，爲學生營造了良好的氛圍

第二、 明確責任，培養一支高效率的班幹部隊伍。

對於本班的學生提出明確的要求。有了較完備的班級制度，還要有一支較好的班幹部隊伍，班幹部基本上能做到獨擋一面，成爲老師的得力助手。班幹部方面尤其強調學習紀律方面。基本上班長、紀律委員每天對班級各方面能有效反饋。

第三、開辦學法講座。

利用班會時間，從學習目的，動機學習興趣、記憶方法、複習方法等方面去探討學法，每門課任課老師都對同學們提出學習建議。

在全體師生的共同努力下，就本次期中考試看，數學和英語都有難度，成績不是太理想。（介紹成績。 從全班看，參加考試的36人中，有 人成績進如年級 名，進步名單（讀成績單） 。有的同學缺腿科嚴重,如( )

從全班看，只要在初中階段符合兩個條件的，都有可能上升：一是勤學，勤備、刻苦、能吃苦耐勞；二是會學 ，善於向老師、同學問問題，善於獨立思考， 具有良好的學習習慣。在老師們的'努力工作下同學們的學習積極性大大提高，涌現出了一些刻苦努力進步大的典型，如學習刻苦的同學（ ），他們刻苦努力的精神應該是同學們學習的榜樣。

第四，以學習爲龍頭，抓好課間操、自習及班內衛生，紮紮實實做好班級工作。

確定：學習爲中心，課間操及自習、衛生等爲保障的內容。讓學生始終知道：課間操，衛生等日常性工作是我們學習的有利保障，屏障沒有了，想在學習上有很大的突破是不可能的。通過思想工作、學校制度、班級紀律，約束學生的行爲，對於日常工作中的問題，採取適當的方式，及時發現及時處理。

兩個月下來班級裏或多或少出現一些問題：

1、學習方法問題：

開學兩個月以來，部分同學對八年級學習不適應，一方面上課節奏跟不上，另一方面作業完成拖拉，做作業速度慢。這些實際上反映出這部分學生學習方法上或多或少有問題

2、部分學生的行爲規範問題：

部分學生行爲方面存在不自覺問題。開學兩月裏，發現有同學回家有上網，看電視，玩手機問題，週六、日，不在家學習，和同學外出上網吧，每天上學出來的早，在路上玩耍，逗留，去網吧，中午不回家，在校外玩耍，上網，打檯球等，都要引起家長和我們的重視，儘可能的少給孩子零花錢，要求他們一般天氣不壞要求他們回家吃飯。做到孩子外出，家長心瞭解去向。

3、部分學生學習熱情不高。對自己要求不高。

進入八年級後有部分學生對文理學科出現分化現象，我對這部分學生了解下來關鍵是對學科的興趣出現怠學現象。

應該講學生的良好成長是需要家長和老師共同培養鍛造的。下面請我們班尹婧家長談談對孩子在家裏的學習、生活、心理培養的一些心得體會。（略）

下面我談談對下階段學生的學習要求。家長們也可以對自己子女強調一下。

制定好學習計劃，建議每天除作業外讀外語和語文，因爲外語是我們學校的薄弱學科，作爲鄉下的學校，基礎就不如市區的學校，如果不多讀多練，外語成績是無法提高的，尤其是男生。

早上我6點50分進教室，上早自習。

中午這段時間， 我12點50進教室，不要到校外閒逛安靜的在教室裏做做作業上自習。

週末在家，也制定好兩天的學習計劃，，一定不要把作業留到星期天晚上來做

最後，談幾點對家長們的希望：

1、提高學習質量的一點措施（家庭教育的角度）

（1）、給孩子樹立自信、鼓勵點滴進步。

在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其是初一孩子，他們更需要得到大人的賞識。有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子的作業本拿出來給大家欣賞，客人們都把孩子誇獎了一番，後來孩子的作業越做越好，取得了不錯的成績。有家長注重孩子學習環境的佈置，有專門的書架，放上孩子的書，讓孩子能向別人展示自己的讀物。在別人面前，我們應該誇獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都願意取得好成績，只是因爲方法不當或是努力不夠而暫時落後，教師和家長要爲他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。

（2）、加強與老師的聯繫和溝通。

我們之間本來就是合作者，彼此信任、相互交流對學生全面進步很有幫助。在交換意見的時候，最好不讓孩子在場，有家長在老師面前數落孩子的不是，既讓孩子難受也讓我難受，這樣的交流很容易變成老師和家長你一言我一語地批評孩子，並不利於我們商量一些好的教育方法來幫助孩子。同時，老師在單獨教育孩子時，也請家長不要站在一旁，因爲教師可能會用一些規範化的語言來教育孩子，家長在旁邊不太自然。希望我們經常交流，爲着孩子的健康成長共同努力。

（3）、多與孩子交流，多關注孩子的學習，檢查孩子的作業，詢問孩子在校的學習。抽讀、抽背、聽寫、翻看作業等。

一、不以成績論英雄。

您的子女學習成績好，並不意味着思想好、能力高，您的子女學習成績落後，並不意味着思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，並且成就一番事業。

二、科學的分析子女的成績檔案。

不與其他同學作比較，而是着眼於自身的比較。比較前後幾次考試，看是否退步，原因是什麼。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。

三、要學會欣賞自己的孩子，善於發現他們的閃光點。

要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優秀，當他內心成材成功的慾望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在於家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

四、希望家長做到的幾件事：

我建議我們班級的學生學生放棄在家使用手機、玩電腦、打遊戲機、看電視、逛街購物。

①對於手機，我建議沒有事情不要玩弄手機，不要帶到學校，如果學生遇到突發事件，可以到我這裏藉手機打。

②對於電腦，我覺得大部分是利用電腦在上網聊天和遊戲，對學習的真正幫助是不大的，更多的是產生反效果。所以，對於已經買電腦要管理好，對於沒有買的，堅決不要買。

③對於電視，適當的看一點是必要也是正常的，但是僅限於觀看新聞，瞭解國家大事，男同學適當看看球賽，但建議每天最多不超過半小時，週末每天不超過1小時，而且堅決不要看連續劇和綜藝節目。

④不要天天去逛街買新衣服，過分的打扮只會分散學生的精力。所以學校一直提倡穿校服，減少學生之間的攀比。我也強烈要求學生就應該像個學生的樣子，頭髮要短一些，髮型要正氣，首飾不要戴。

總之，一個人的精力是有限的，在這個方面精力花的多了，那麼在另外一個方面就花的少了。

2、學校規定，凡是孩子請假必須有家長電話請假，這樣做目的是防止孩子隨便外出，出現事故，並非爲難家長。

羅羅嗦嗦講了這麼多，耽誤了大家的時間。有講的不對的地方歡迎大家批評指正。今後我們會繼續我們的教學宗旨，那就是一切爲了孩子，爲了孩子的一切，爲了一切孩子。

最後我想說：家長們，給我們大家以時間，給我們大家以機會，歷史會證明我們的孩子是最優秀的；給我們以舞臺，給我們以空間，讓我們充分施展教書育人的熱心；給我們一縷陽光，給我們一個笑容，給我們一點鼓勵和支持，給我一點掌聲與關心，我們會用事實來回報所有的家長！謝謝你們！

八年級家長會課件 4

20xx年4月11日，羅山一中八年級組織召開了本期第一次家校交流會。會議安排了兩項議程：第一項，由李校長就羅山一中教學理念、辦學方向、以及家庭教育對孩子教育的重要性做了重要講話。第二項議程：由我們各班班主任及授課老師、班幹部根據學科特點及孩子的個性差異與家長做了深入細緻的交流。 本次家校交流會主要有以下亮點和新意。

亮點一、準備充分 前奏到位

4月1日，八年級年級辦就統籌規劃安排了本次家校交流會的前期工作。4月9日李校長、遊書記等學校主要領導親自對本次會議進行指導、佈置，並確定了主題。各班班主任老師利用校訊通、電話等形式對學生和家長做了宣傳發動工作。在年級辦安排下，全體班主任、授課教師及班幹部同學爲此次家長會提前備足了課。老師和班幹部根據本班學生學科特點及孩子成長曆程精心製作了課件、展板和黑板報。

亮點二、熱情高漲 效果明顯

本次家長會出席率達到95%以上，其中12班應到69人實到69人，全部到齊，創歷次八年級家校交流會之最。在會上，李校長就初二學生的生理心理髮展特點、學習狀態、初二學生的家庭教育等方面發表了重要講話。然後是班主任向家長介紹本班的基本情況和開學以來學生的在校表現。同時結合開學以來的典型

案例跟家長談家庭教育對孩子成長的重要性。教育孩子學會負責、學會感恩，學會與人相處，提醒家長應注意的問題及需要家長配合的方面。班主任講話結束後，各科授課老師向家長介紹本學科的.特點，作業佈置措施，學生在學習本學科時普遍存在的問題，並就本學科的學習方法和提高成績的途徑與家長進行分享，並希望家長給於配合和支持（在提高學生成績方面）。老師們帶着責任心和愛心的發言交流，讓家長們深感溫暖。

會上很多家長還認真做了筆記，踊躍發言，無所不談，既談學生思想成績、學習習慣、生活習慣，還談學校教學及管理，更談教育孩子的困惑與不足。許多家長還在會後和班主任、任課老師促膝長談，不捨離去。

亮點三、方式多樣 直觀新穎

本次家校交流會，各班充分利用了多媒體這一現代化教學手段，運用大量照片、圖表、文字形象直觀地向家長展示了學生在學校學習和生活的情景，讓家長們耳目一新。

本次家校交流會，加強了學生、家長、學校之間的溝通交流，無論老師、學生及家長都從本次交流會得到了啓迪。它對今後學生的教育將發揮積極的作用，同時也使家長進一步瞭解了學校、老師、學生，對怎樣做一個合格的家長有更深的體會。