學校書法標語大綱
學校書法標語一
勵志標語
古語：
1. 千里始足下，高山起微塵
2. 學而不思則罔，思而不學則殆
3. 敏而好學，不恥下問
4. 千錘成利器，百鍊成純鋼
5. 路雖近，不行不到；事雖小，不爲不成
6. 長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海
7. 海闊憑魚躍，天高任鳥飛
8. 繩鋸木斷，水滴石穿
9. 雖有良玉，不刻鏤則不成器；雖有美質，不學則不成君子。——韓嬰
10. 生命如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。 ——伽利略
11. 非規矩不能定方圓，非準繩不能正曲直。（《淮南子說林訓》）
12. 欲治身，先治心；欲責人，先責己。
13. 明日復明日，明日何其多我生待明日，萬事成蹉跎。———《明日歌》
14. 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。———鄭板橋
15. 合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土；千里之行，始於足下。
16. 君子坦蕩蕩，小人長慼慼。知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。
17. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
18. 三人行，必有我師焉：擇其善而從之，其不善者而改之。
19. 學然後知不足，教然後知困。尺有所短，寸有所長。
20. 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。
21. 老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
22. 少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。—劉向
23. 青，取之於藍而青於藍；冰，水爲之而寒於水。 ——《荀子·勸學》
24. 莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛
25. 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮
26. 發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾
27. 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪
28. 失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切
29. 書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
30. 勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲——陳壽《三國志》
31. 只有創造，纔是真正的享受，只有拚搏，纔是充實的生活。
32. 健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
33. 信心來自於實力，實力來自於勤奮。
34. 自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。
35. 不問收穫，但問耕耘！天道酬勤。
36. 善待你的愛好，別讓它們爲學習讓路，要讓它們替學習服務。
37. 更快、更高、更強。領先就是金牌。
38. 山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
39. 人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷。
40. 玉不琢，不成器。人不學，不知義。爲人子，方少時。親師友，習禮儀。
41. 頭懸樑，錐刺股。彼不教，自勤苦。如囊螢，如映雪。家雖貧，學不綴。
42. 犬守夜，雞司晨。苟不學，曷爲人。蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學，不如物。
現代：
43. 頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峯
44. 在風雨中飛翔的鳥纔是勇敢的，頂着困難往前跑的人才是有出息的
45. 大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起
46. 汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
47. 多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執着
48. 鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中
49. 日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
50. 生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像沒有翅膀
51. 樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞着你對事業的進取精神
52. 世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成
53. 學習是創造的前提，又是創造的過程。
54. 懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯
55. 時間就像海綿裏的水，只要你願意擠，總還是有的
56. 只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業才成功.
57. 有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難
58. 知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數人
59. 熱愛生活，學會生活，創造生活。
60. 接受生活挑戰 培養全面素質
61. 播種生活，收穫習慣；播種習慣，收穫性格；播種性格，收穫命運。
62. 健康是最大的財富，知識是永恆的'追求。
63. 世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成
64. 微笑是我們的語言，文明是我們的信念，禮貌是文明共處的金鑰匙
65. 學習改變命運，教育決定未來，成就未來！
66. 現實是此岸，理想是彼岸。中間隔着湍急的河流，行動則是架在川上的橋樑
67. 贏得未來，從現在開始。
68. 態度和方法決定成敗。
69. 校園風景線，大家來共建。
70. 成功之路，苑中起步。
71. 立足新起點，開創新局面。
72. 重言教 、 重身教 、 嚴以律己 ， 學知識 、 學品德 、 寬以待人。
73. 態度決定一切，細節決定成敗。
篇二：校園書法建設標語
端正寫字，方正做人。
書爲心畫
心正則筆正
做字先做人，人奇字亦古
黑格爾說：“中國書法最鮮明地體現了中國文化的精神。”
熊秉明先生說：“中國書法是藝術的藝術，是中國文化的核心。”
暢遊書畫，領略人生。
創特色學校，做快樂書香人。
創科研十年崢嶸磨一劍，揮書香一朝逸揚樵中天。
創科研書法特色學校，辦人民滿意現代教育。
古色古香書於樵中，惟妙惟肖畫在鳳地。
弘揚書法藝術，建設特色學校。
教改科研出成效，書法藝術冶情操。
你我共創書法特色，才華盡顯樵中本色。
濃香淡墨，縈繞樵中。
書寫自我個性，畫出美好明天。
讓科研充滿校園，讓墨香溢滿天下。
