從學渣逆襲到學霸的真實故事大綱

“學渣”與“學霸”之間可以自由轉化嗎?答案是肯定的。在南京工業大學，就有這樣一名男生用他自己的“傳奇”故事，成功上演了逆襲。他就是機械與動力工程學院2011級的金涵遜。他一年連續發表7篇學術論文的“耀眼”成績，令同學們驚歎不已。下面我們來看一看這位從學渣逆襲到學霸的真實故事。

　小傳單改變生活軌跡

“每個學渣的心中都藏着一個學霸的種子，關鍵在於你有沒有去耕耘，讓其生根發芽。”金涵遜告訴記者，“學渣”逆襲成“學霸”表面光鮮，大家卻並不知道這背後要付出多少努力。

“我最懷念的時光，正是深夜在厚學樓奮鬥的青春。每天晚上在自習到12點，再翻牆從厚學樓旁邊的小門出去。”金涵遜說，揹着厚重的複習資料，獨自走在安靜的校道上，那時候雖然很辛苦，但卻最難忘。

在大一時，金涵遜爲了更好地適應大學生活，參加了包括精英創業協會、愛心公益動物保護協會等各種社團來鍛鍊自己。“很感謝大一時充實的社團經歷，通過辦講座、拉贊助等活動，鍛鍊了我處理事務的能力和合作交流能力。”他笑着說，這些在後來的科研上都起到很大的幫助。不過他的.學習成績卻受到很大影響，年級排名遠在半數同學之後。

一張小小的傳單卻偶然的改變了金涵遜的生活軌跡。“在大一暑假時，我看到新東方的英語學習傳單，上面GRE宣傳讓我很感興趣，有了出國的想法。”他告訴記者，爲了能彌補大一時落下的課程，每晚上完課後，都要自學到12點。“雖然整個過程很辛苦，高強度的複習，曾讓我有消極的想法。”他說，自己的堅持與努力挺過了最難熬的時光。據記者瞭解，在大二時金涵遜躍居專業第二名並獲得校綜合一等獎、特等獎獎學金;大三時全年級第一，並且高分通過GRE、託福和上海中級口譯，還獲得2014年全國大學生英語競賽三等獎。

　一年發表7篇論文

金涵遜對機械方面有着濃厚的興趣，由於學習能力強，並願意積極參與科研，在大二上學期他被選入了學院菁英班。“我們班上每位同學都配上了最好的導師，參與導師的課題研究。”金涵遜告訴記者，自己的導師是學院副院長殷晨波教授，經常帶上課題小組參與課題研究。

“我申報的江蘇省大學生創新創業訓練計劃被推選爲省級重點計劃，並且獲得了省政府的資助。”金涵遜告訴記者，通過對資料研究、文獻檢索，及在崑山三一重工的實地調查，決定對起重機再製造領域進行研究。

2013年10月金涵遜在南工大本科生論壇上獲得了三等獎，期間撰寫的一篇英文論文被EI檢索。EI是全球範圍內的一個數據庫，類似中國的知網。被錄入的文章都代表着權威與高質量。一般用作碩士畢業、博士畢業、評副教授、評正教授使用。作者在國際會議或者國際雜誌上發表論文被EI收錄後，國內一些權威機構可以出具EI收錄證書給作者。大三一學年期間，他通過不斷地接觸不同領域的知識，陸續發表了7篇不同方向的論文。

　鍾情綠色低碳項目

“金涵遜踏實肯幹富有團隊協作精神，還獨具綠色低碳節能的情結。”機械學院學生辦公室主任付昌義告訴記者，他被同學邀請參與由法政學院學生組建的“城市綠色出行與大學生實踐創新——以南京市公共自行車爲例”項目中敏銳捕捉到“碳交易”這個新生的經濟模式。他撰寫並刊發了《城市公共自行車發展對碳交易市場影響探究》一文，還就“公共自行車鎖車柱”申請了國家外觀專利一項。

“金涵遜學習能力強，對科研有濃厚興趣，並懂得在科研中學習獲得科研的素質與能力，具有鑽研和思索精神。”作爲該項目的指導老師，法律與行政學院溫晉鋒教授稱讚有加。文中，金涵遜經過實地調查、文件檢索發現“碳交易”的引入。如何堅持低碳環保，讓我國的碳排放總量降低?金涵遜有陷入了思考。

“起重機的再製造可以節能40%，節約成本60%，所以我們首先要決定是否需要再製造，是否能夠再製造?”金涵遜告訴記者，自己的6篇論文就是圍繞這個議題進行探討。

“我GRE324分，託福100多分，已具備了申請常青藤名校的資格。”金涵遜自信的說，未來的規劃就是想去國外攻讀納米工程方向的學位。