4個月考上清華的女孩是怎麼做到的

她，顛覆了同學們心目中的“學霸”。初中三年一直保持年級第一，高中階段每次大考沒出過年級前三。她，突破了老師們對尖子生的認識。不僅各科成績優秀，而且體育、藝術、辯論賽、班級管理、社團活動……樣樣出彩，氣場強大。下面我們一起來看看這個4個月考上清華的女孩是怎麼做到的。

今年是清華大學“新百年領軍計劃”實施的第三年。前兩年，清華大學這一招生計劃只針對優秀的應屆理科生，今年是第一次對優秀文科生敞開大門。

近日，從清華大學招辦傳來消息，“領軍計劃”考覈成績出爐，西大附中高三16班的王旎瑞面試滿分、體能測試加分，總成績全國第一，成爲今年“領軍”的排頭兵。清華大學還給了她史上最優惠的入學條件：高考(微博)總分享受降至一本線的錄取優惠，加30分選專業的優惠政策。

　　1、4個月考上清華的女孩：學弟學妹想沾點“學氣”

昨日，西大附中，榮譽牆上貼的喜報引來不少同學駐足。有同學雙手合十，做出頂禮膜拜的樣子，“學姐完全顛覆了一般‘學霸’，是個傳奇。”一些初三學生還慕名找到高三16班教室，希望能跟王旎瑞握握手，沾點“學氣”。

王旎瑞初中、高中都在西大附中上學。初中三年，她成績一直保持年級第一。不但如此，體育、藝術也很突出。初升高時，她是學校高中美術特長生中的第一名，校運會800米拿過全校第四名。進入西大附中高中創新實驗班後，雖然高手如雲，但她的各科成績一以貫之的優秀，每次大考排名均在年級前三甲。

這個當之無愧的“學霸”，還擔任了不少社會職務，如校學生會主席團成員、校模擬聯合國社副社長等。在16班團支書程康笛的眼中，王旎瑞是少有讓他佩服的同學之一，“面對她不得不服輸，她學習效率高，組織領導能力強。”

從王旎瑞的簡歷上看，這個18歲的小姑娘，綜合素質可謂全面開花：重慶市中學“誦讀大王”第一名、西大附中首屆年度榜樣盛典“學生領袖人物”、“優秀團員”、“優秀學生會幹部”。2012年參加國際中學生高峯論壇，參與中國·瑞典“國際環境小碩士”項目。

雖是文科生，她的理科也不弱。“全國高中數學聯賽”獲得重慶賽區二等獎、“重慶市高中學生奧林匹克化學競賽”也獲得二等獎;她的研究課題《不同品種蠶絲機械性能測試》，參加“第28屆重慶市青少年科技創新大賽”獲二等獎並取得獎勵基金。

　　2、4個月考上清華的女孩：招生老師說“難得一見”

成績只是一個門檻，被推薦的候選人還需通過清華專家、教授的面試關。面試一般要回答3個問題，可王旎瑞闖關到了第6題。包括怎麼看待新出臺的“單獨兩孩”政策、效率與公平、歷史責任、重塑社會的價值修養、儒家文化的現代功能。

就“單獨兩孩”政策，王旎瑞從宏觀上談到基於解決勞動力問題，促進老齡化、社會化，微觀上又談到失獨家庭的問題。不僅如此，她還給出了自己的觀點，“我覺得這一政策開放有限，80後一代基本上都是獨生子女，雙獨政策早已實施，新政適應人羣趨於70後，對他們而言，大多過了最佳生育時間。所以，這個政策帶來的人口負擔不會很大。”

這場面試總分60分，王旎瑞爆題了，拿到了全場最高分，滿分。

“一般成績好的同學，體育有些弱，身體素質欠佳。”這是清華大學重慶招生組副組長徐淑正老師過去對績優生的普遍看法，在今年的考覈中，體能測試也難倒了不少高材生。

可說到王旎瑞，徐淑正有些小激動，也很感嘆，“她卻是個例外，難得的在多項體能測試中拿到加分。這樣全面優異，具有家國情懷的學生，真是難得一見!”

3、4個月考上清華的女孩：自我剖析

“當你把努力作爲一種習慣，把追求卓越作爲一種生活，認真學習就是份內的事，參與各種活動你也覺得是在快樂成長。”王旎瑞說，爲興趣而學，學習就一點不辛苦。

王旎瑞對自己的評價是一個很複雜的個體存在，“我性格里有進取、張揚、淡定、隱忍，有明確的追求目標———人生必須要達到一定的高度。”在成長的過程中這些都內化成她獨特的個性，現在這個目標更爲明確———清華大學經管學院。

　　4、4個月考上清華的女孩：祕籍

錯峯吃飯，節省排隊時間

課堂上，王旎瑞不會完全服從於老師，她把課堂、老師當成一種“資源”，“如果老師講的東西你沒有弄懂，你肯定要認真聽講，仔細琢磨。如果老師在傳授人生經驗，你一定要全神貫注，悉心思考。但如果老師講述的東西，你已經完全知道，這時候，我會選擇做自己的事，採取一種抗干擾的學習方法。”

“時間都是擠出來的，很多垃圾時間把它用起來，學習和參加社會實踐就能平衡過來。”王旎瑞一直是走讀，放學、上學路上都戴着耳機，她說這是背英語單詞最好的時間。中午放學後，同學們都奔向食堂，王旎瑞卻淡定地坐在教室裏，拿出複習資料看上半小時。等大家午飯吃得差不多了，她再來到食堂。

　　5、4個月考上清華的女孩：老師眼中的她

班上的同學給王旎瑞取的外號叫“王老大”，因爲她是班長，在班上的號召力不亞於班主任。

班會課，解決班務問題，一律由班長主持，班主任老師甚至可以不出現。上課遲到、學習早退、清潔值日、調整座位……一系列的問題，王旎瑞和班委都及時解決，把班務工作幾乎做到了極致。

班主任唐海英老師說：“王旎瑞是我得力的幫手，在同學中很有威望，而且氣場強大。校藝術節期間，她一人擔當多項任務，英語大賽主持人，辯論賽最佳辯手。同學私下說‘她是我們場上的主心骨’。”

創新班上課與衆不同。如語文課不按教材上課，開口語課，循序漸進地訓練學生的演講和口才。一開始讓同學們自選話題，上臺演講，後來是即興演講，分組辯論。王旎瑞高一時的班主任張萬國老師說：“王旎瑞總是課堂上最活躍的。”

在唐海英老師眼裏，王旎瑞最難能可貴的還有無私、善良、大氣。西大附中附近有一所智障學校，熱心公益的她瞭解後，發起並組織了“30分鐘的希望———幫助特殊學生”公益活動。