年高考後期勵志文章​

導語：一個人只要有了奮鬥的目標，就會笑着迎接挑戰，視困難如草芥，將汗水比黃金。下面是高考後期勵志文章，歡迎閱讀。

　　篇一：高考後期勵志文章

在青春的隧道里迷茫、悠遊，轉眼已到了高三的十字路口。

面對因自己的狂妄不羈而慘不忍睹的成績，我開始反思。我不得不承認自己虛度了兩年的光陰，入校時的理想與豪情都被擱淺在了沙灘上。我着迷於悽婉的詩歌，瘋狂在人潮如海的街道，熱衷於自己美好的友情。卻忽視，甚至遺忘了自己最初的夢想。

我傷心，我徘徊，黑夜因此更加漫長。我不想就此沉淪，不想十多年來的努力最終只有一個逗號，我害怕看到母親失望的眼神，害怕對不起自己的承諾。

因此，我必須站起來。

詩歌被鎖進抽屜，因爲我相信大學美麗的清晨更適合它的旋律;不羈被抑制，因爲生命的活力應該綻放在最美麗的夏季;友情依然繼續，因爲真摯的情感永遠不會因距離而沉寂。

不在乎烈日灼傷的痛，不去想現實與理想的差距，不吝嗇給自己一個夢，因爲哪怕是像芥末種子一樣微小的希望也可以茁壯成光彩萬丈的彩虹。不能給自己任何藉口，因爲有了一次的妥協與退讓，便會有無數的理由來助長失敗。

堅信我們是最美麗的太陽，將經過鳳凰涅盤，綻放最耀眼的光芒;相信我們是夜馳千里的駿馬，將經過千山萬水的飛奔，練就風馳電掣的速度。

一切從現在開始，從此時開始，讓擱淺的夢想與激情開始揚帆。

此刻，出發!

　　篇二：高考後期勵志文章

上了高三就開始大把大把地脫髮，不敢輕易洗頭，害怕一年以後就真的成爲納塔麗?波特曼那樣的嬌豔光頭，而對於沒有納塔麗那樣麗質嬌容的我來說，脫髮無疑是雪上加霜。去見學校的心理醫生，診斷結果是：自身期望與現實之落差產生的精神壓力及相伴隨的對於自身價值和能力的否定和對於自我存在的失望。扼要地說，就是源於所謂的壓力。

沒有電腦、鋼琴、小說、電視機，只有參考書和10年前買的“紅燈”牌收音機。晚自習結束後洗洗刷刷，準時收聽一檔名叫“愛在10點”的節目。主播節目的男女主持人雖是DJ界新人，卻也是道中好手，播讀水準堪稱藝術。只是節目大部分時間不是在放歌就是在播廣告，致使一個星期就能播完的小說硬是在“小說連播”裏撐了兩個多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆後繼，我的意思是說，換得很麻利。

在高二時很討厭用一種叫“Basic color”的水筆，一元一支的廉價品，損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆，一盒一盒地買，因爲看着它們隨參考書一批批“陣亡”，心中有種主宰他物命運的快樂感覺。

學長把高三比作一次海峽橫渡：下水前覺得一切易如反掌，到達彼岸後，回想一路真的是易如反掌，而我正在拼命橫渡中，所以會有窒息玩命之感。

語文老師說：沒有生活經驗的文章不要寫，想也別想，想出來一定是假的，連類比也不行。英語老師則鼓勵我們喚醒想象細胞，他管這叫“遐想”，其實就是“瞎想”。英語老師有句名言：回憶總是美好的。初三的時候苦苦苦，待到真的考入附中後，回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了，所以高三苦苦苦，挺過了，迎接我們的就是那四年精彩的大學生活和甜蜜的高三回憶。於是全班同學在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學生活。儘管有時覺得英語老師的“甜蜜論”和歷史老師講的聖西門之類的空想社會主義者的理論縹緲得極爲相似，但就是這每課必有的“遐想”，對於高三的我們竟也有望梅止渴之奇效。看來人有時真是得自欺欺人，或者說，得有理想地活。就是類似“幸福的日子不遠了”這種50年代電影結尾時主人公畫龍點睛的經典臺詞，依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉親的一樣亮堂堂。現在回想這些，溫暖備至，果真甜蜜美好。

當模擬考的分數“驚爲天人”時，我平躺在牀上盯着天花板，想念被阿茲海默症帶走的祖父，想着想着，淚水就會一點一點溶解着失落與悲傷流出眼眶，爾後整個身體如脫水海綿般失去能量，連續睡上10個小時，醒來時又是嶄新的一天，新的考卷與參考書正等待着我的挑戰。老師似乎諳熟於把握時間的技巧，總是在週五公佈考試分數與名次，允許我有足夠的時間反思與懺悔。不過後來隨着考試頻率的增加，數字本身再也無法勾起我有關前途的任何聯想，而煩惱與反思的時間也被全部有效利用，這才明白一模二模純粹是小試牛刀，也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分數巋然不動。正所謂：年年有高考，歲歲人不同。

高考最後一天考完後，回到寢室裏，極度興奮，躺在牀上，高興地籌劃着遊玩計劃。忽然瞥見滿架的參考書與考卷，一瞬間覺得心裏空落落的好像缺了一塊，惆悵，不捨，不知不覺，淚盈於睫。

　　篇三：高考後期勵志文章

光陰荏苒，六月的號角早已成爲歷史，經過那場沒有硝煙的戰爭後，很慶幸我還活着，依然堅強的活着。在一個新的起跑線上，我仍然在朝着自己的目標奔跑，依然在追尋我那最初的夢想。走過高三，經過高考，我不認爲我是這場戰爭的成功者，但我也從來沒以爲我是一位失敗者。高考只有成功者，沒有失敗者。只要方向是正確的，只要朝着自己的目標努力過，付出過汗水;經過高考後，你會發現結果已不再那麼重要了。

如今我已步入大學這個小型社會中，也正在慢慢地去適應大學的新生活。在大學你會發現自己很自由，自由的有點放縱;你會發現上課很沉悶，因爲只有老師一個人在講臺上不停地說;你會發現自己要學的東西還有很多，你會發現有太多太多的活動等着你去參與……

告別了教室、食堂、寢室三點一線的生活，在大學自己的活動範圍會大很多，足球場、籃球場、圖書館都是我經常去的地方;告別了那課桌上堆積如山的資料書，因爲在大學根本就沒多少資料書，不用再爲不會做題而煩惱;告別了那每天紛飛的試卷，也不用再爲試卷上的分數而茶飯不思了。

走過高三，你會發現自己已經成熟了許多;你會發現高三將會是你一輩子都會難忘的一段時光，你會發現自己離夢想又進了一大步。

回憶高三，回憶那段被稱爲“煉獄”的生活。現在心中仍然有太多的感觸……

高三，我有過努力。相信每位高三學生都曾爲自己的目標去努力過，去付出過。努力就有結果，付出就有回報，這很公平。你爲自己的夢想付出了多少，你就會得到多少。上帝是公平公正的，在高三不要去抱怨上帝的不公，不要去抱怨自己和別人相差太多。你唯一能去做的就是努力去學習，去努力爭取自己的公平。高三就好比一場足球賽，而你需要去做的就是努力去射門，努力去獲得自己的高分。

高三，我覺得充實。高三是人生中最充實的一段時光，相信每一位過來人都會認同這一說法。高三隻有一件大事，那就是學習;高三隻有一個追求，那就是高考。我們攀登書山，我們遨遊學海;我們有做不完的題，有背不完的知識點;我們與命運抗爭，與時間賽跑。也正因爲如此，高三才成爲我們人生中最難忘的一段時光。

高三，我有太多的留戀。在高三緊張的氣氛中，也夾雜着一絲別離的氣息。因爲即將告別自己的母校，告別那些敬愛的老師，告別那些與我們一起努力追求自己夢想的同學。茫茫人海，我們從相遇到相知，我們一起吃飯一起學習，這些深厚的友誼難道不值得我們永遠去留戀嗎?好懷念高三的同學，好懷念高三的老師，真的好懷念高三的一切。如果沒有考試壓力的話，我想我會很愛高三的生活。

無論是高中還是大學，學習都是最重要的。努力去追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，但依然要堅強地去面對，執着地去追求。思想有多遠，我不一定能夠走多遠，但只要方向是對的，只要我努力的向前走，走多遠真的不重要。大家都知道蝸牛和老鷹都能到達金字塔的頂端，我不是老鷹，但我希望我會是一隻蝸牛，會是一隻努力追求自己的夢想，有過悲傷，有過淚水，依然堅強的蝸牛，會是一隻即使翅膀折了，心也要飛翔的蝸牛，更會是一隻用世上最慢的速度去實現那最遙遠目標的蝸牛。

漫步在大學校園，感受着大學那特有的氣息，站在新的起跑線上繼續努力前行，因爲我始終相信：夢不死，心不滅!