年高考準確估分全攻略

高考結束已有幾天了，現在，高考家庭可能都在急切地等待，恨不得考試成績公佈的日子趕緊到來。當然，大概有心急的考生和家長會自己想辦法“預知”高考成績——估分。下面是2017年高考準確估分全攻略，希望對你有所幫助：

　準確估分， 這樣做靠譜!

　　什麼時候進行估分最好

考試的答案已經公佈，在考試以後的兩個星期之內進行分數的評估是比較準確的，不要耽誤太長的時間，那樣會嚴重影響估分的正確性。

　估分前，評分標準要了然於胸

考生估分前一定要認真閱讀高考試卷的“評分標準”，領悟標準中每一道題的考查意圖以及每一個得分點的給分、扣分的依據，然後再與自己的解答進行對照，可得出自己的初步估分。對某些與標準答案相近或不相符的答案與解法進行估分時，可根據老師的意見酌情給分。

　　估分時，最好重做一遍

準備一份比較權威的參考答案，如果所在學校就組織估分，那就用學校統一發放的參考答案。

首先要爭取能準確回憶起自己當時在考場上的答案，這是正確估分的保證。考生在答題時一般心情比較緊張，下考場後也沒有時間及時追憶加以整理，因此在估分時可能會有答案遺忘的現象。

專家建議，此時最好的辦法是回憶做題時的思路，順着此思路再答一遍題，當然最理想的辦法是在估分前先將全部試題簡單地重做一遍，儘量將當時的答案准確地再現出來。

特別提醒考生，對記憶不準確，沒有把握的答案，建議考生一個人靜心思索，切不可同他人商量!

　可估3次分——正常、從鬆、從緊，再計算平均分

爲了準確，考生可以估3次分：

第一次：估計最少能得的分數，假設遇到最苛刻的閱卷老師，模棱兩可的題他全不給你分，要點沒答全也不給你分，你要估算這種情況下可能得的分數，這是最低不能少於的分。

第二次：樂觀的估計，與第一次相反，估出最高能得的分數。

第三次：均衡考慮，不僅要自己估分，還要聽取老師的意見，按照學校統一的標準估分，這樣就可以避免自我認知跑偏。

最後，可以計算這3次估分的平均分，作爲考試成績出來之前，瞭解專業和院校、準備填報志願的一個依據。

　　對就是對，錯就是錯，別被平時成績干擾

估分要實事求是。考生要嚴格按照自己所答的試題與標準答案進行覈對，實事求是，切不可因平時成績的好壞而影響估分。

特別提醒家長：估分的作用就是在成績正式公佈之前，能夠讓學生知道一個最接近真實成績的分數，爲後續一系列工作早做準備。所以，估分過程中，家長在旁邊一定要端正態度，先不要預測孩子的分數以及過多幹預孩子的估分過程，否則孩子很可能偏離原有的認知，估分尺度不統一，造成混亂或估分過於樂觀或悲觀。

　學科不同估分策略不同

　　高考語文估分

在高考所有科目中,也許語文最難估了。主要是因爲它的客觀題少主觀題太多,特別是作文,高考語文如何才能比較客觀地估分呢?下面給大家提供幾點思路供考生和家長參考:

一、一定要細讀"高考標準答案,最好把答案的得分點分析出來;

二、努力回憶自己答題的情況、情景;

三、不要拘泥於答案估分;

因爲語文中的文言翻譯、詩歌鑑賞、現代文閱讀問答題和語言操作題都不是死扣答案給分的,這樣的試題實際上沒有考生能作出與"標準答案"一模一樣的答案，根據平時閱卷的體會，評分主要依據意思與答案的接近性、要點的完整性和清晰性以及語言表述的規範性等綜合因素給分。

四、作文估分在確認審題立意沒有偏離的情況下相對於平時考試不宜保守,一般而言,平時是嚴格要求,高考作文閱卷是鼓勵性從寬原則。實際情況是很多人的高考作文得分比平時要略高一些,當然,這不絕對。實際上，在高考評卷中一等、四等作文都相對較少，多數都是二、三等。

五、如果你通常的作文成績比較穩定，在沒有寫跑題的情況下，可以選擇折中的辦法。可以以42-45分爲基準分進行適當加減.

六、考生要仔細揣摸自己所寫的作文在文體、立意、結構、語言等各方面是否到位、有沒有特色。如果有某一亮點,估分可以適當加5--8分;

七、估分時可以參考自己平時的作文成績,比如如果自己書寫一直就很潦草;可以減掉3--5分

八、最好請老師來把關

語文老師對你的語文基礎最清楚,你可以就某個主觀題的估分和老師交換意見;可以列出自己作文的思路提綱，可以講自己作文的內容、材料、構思、文體等等。老師會結合你平時的情況給你一個比較符合實際的建議。

　高考數學估分

選擇題和填空題主要是憑自己記住的答案來估。

解答題估分有一定的講究，如果這道題的結果和答案是吻合的，考生還要看看所做的方法與答案採用的方法是否相同，如果有所不同，一定要徵求老師的意見，不要簡單地認爲只要答案對了就是滿分，而忽視答題步驟。

大題的估分，要按步驟算分，一定是步驟真正出現了再給分，如果不出現，閱卷老師不會給分。另外，有的考生會認爲只要結果錯了，就不能得分，這樣會使估分偏低。事實上，數學更注重答題的過程，有可能計算過程都對了，只是答案錯了，因此考生在估分時要注意參照標準答案的步驟和程序。

　　高考英語估分

英語的客觀題估得準不準全憑考生記得如何了，比較難估的恐怕也是英語作文了。建議考生在對作文進行估分時，最好按照自己平時的情況，即取平時作文的平均得分，必要時可參考老師的意見估分。

估作文時要認真閱讀評分標準，首先要客觀地確定自己作文的等級，否則估出的分數和實際得分差距可能就會很大。考生注意覈實一下作文中的硬性要求是否都已達到，如字數、要求涵蓋的內容等。

　高考理綜物理估分

解答過程完整會得高，物理在估主觀題的分數時應注意原始公式、原始定律表述的採分點，必要文字的採分點。過程基本正確的，最後答案有誤的，將被適當扣分。估分時一定要把握住按步驟估分，不可只看結論。由於試卷的題量較大，考生記不清一些式子、步驟、答案是很正常的，答題的步驟、程序比答案更重要。考生和家長估分可能會偏高，因爲考生只會對答案，認爲答案對了就會得分。而物理閱卷更注重答案是怎樣來的，根據是什麼。有些考生答案也許錯了，可他得的分也許比答案對的考生高，原因之一就是解答的過程完整。

　　高考理綜化學估分

細節處寫得不對也扣分

化學估分一定要注意細節，這就要求考生需要細心回憶自己的答案。舉個例子，比如離子反應方程式中的Fe2+會不會寫成Fe3+、NH4的“4”會不會漏掉了。這些小錯誤往往會導致考生一分都拿不到。要記住分子式寫錯的、配不平的，都要扣分，甚至條件沒有寫全的或者在寫公式時用簡寫或錯別字，也是要扣分的。考生估分時最好是估出一個分數段，而不是一個具體的分數，這樣做會相對更準確些。

　高考理綜生物估分

注意書寫是否正確，生物學科在估分時首先要注意表述問題是否清楚，其次考生要看答案中運用生物學術語、概念、符號等是否準確。比如類似於這樣的情況，棉田不抗蟲的基因型標準答案爲BB或Bb，考生如答bb或bB則不得分。

　　高考文綜政治估分

不一定完全“死摳”標準答案，政治高考評分的一個基本原則是“採點給分”，即學生的解答接觸到給分點的便可給分。一般來講，試卷中每一個論述題和材料解析題都有若干個採分點，觸到採分點考生就可得到一部分的分，如果未觸到採分點也不倒扣分。“應把‘採點’和‘採意’相結合，也就是說不一定完全‘死摳’標準答案，只要考生在試卷中表達的意思比較接近標準答案，表述清楚明確就可以適當地給自己加分。但這種‘採意’也不是無邊無沿的，考生還要以標準答案爲綱，要注意把握好這個尺度。

　　高考文綜歷史估分

看看最關鍵的那個詞有沒有，考生容易出現歷史科目估分偏高的情況。提醒考生，答題裏面出現判斷錯誤，後面即使答對了，也不要給自己加分了。判斷錯了，閱卷者就不再往下看了。估分要注意抓關鍵詞，雖然你的答案所有的話和標準答案都比較相像，但最關鍵的那個詞沒有，也不要給自己加分。因爲閱卷時就是找那個關鍵詞。高考文綜地理估分：

用沒用學科術語很重要，考生要注意了，只要你在答地理題時用的是學科術語而且答案與標準答案相差不大，基本上可以得分。提醒考生不要將一些自撰的詞語用在卷面上，如果你用自撰詞語，在這種情況下，評卷老師很可能不會給分。答題時同一道題不能自相矛盾，否則要被扣分。