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暑假老師最應該看的十本書籍大綱

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導語:期末馬上就要結束了,暑假即將到來。不知道您有沒有開始爲暑假囤書單呢?下面是暑假老師最應該看的十本書籍,希望大家喜歡:

暑假老師最應該看的十本書籍

 1、《爲未知而教,爲未來而學》

[美] 戴維·珀金斯著

浙江人民出版社2015年8月出版

【哈佛大學教授、“多元智能”理論之父等諸多專業人士聯袂推薦!本書作者將告訴學習者,如何辨別傳統知識體系的實用性,如何學會通過提出開放性問題形成全局性理解,真正做到通過辨證地學習培養學習者的綜合素質。】

 2、《世界上最聰明的孩子》

[美]阿曼達•裏普利著

中信出版社2015年5月出版

【本書爲《紐約時報》2014年度推薦,美國亞馬遜教育類書籍No.1! 書中,作者結合三個美國交換生的所見所聞,對美國、芬蘭、韓國和波蘭這四國不同的教育理念、體系進行了深刻剖析。】

3、《致教師》

朱永新著

長江文藝出版社2015年8月出版

【新教育實驗發起人朱永新先生新作,由教師的職業、人生、人性等現實中存在的各種問題和困惑而引發的深刻思考:教育生活中,各類繁瑣的問題究竟有沒有根本性的解決方案?教師成長中,優秀的教師是否有迅速拔節的訣竅?這本書能一一爲你找到答案。】

 4、《中國教育尋變:北京十一學校的1500天》

李建平著

教育科學出版社2015年10月出版

【北京十一學校以“普通高中育人模式創新及學校轉型的實踐研究”在首屆基礎教育國家級教學成果獎中被評爲特等獎。在學校變革的最關鍵四年間,中國教育報資深記者李建平浸泡在校園裏,記錄下了這場看似靜悄悄,實則驚心動魄的改革歷程。】

5、《課堂上究竟發生了什麼》

吳非著

中國人民大學出版社 2015年6月出版

【作者以數十年課堂實踐爲基礎,對“課堂”這一教育教學的中心環節進行了系統、深入、細緻的'反思和剖析,探討“教師爲什麼要教、怎樣教,課堂上究竟發生了什麼”。]

 6、《成功無捷徑:第56號教室的奇蹟》

[美]雷夫·艾斯奎斯著

光明日報出版社2015年7月出版

【雷夫堅守同一間教室30多年,他以多年的教學經驗和人生歷練,點燃孩子們的熱情,讓孩子變成愛學習的天使,並向教師、家長及衆人道出了通往卓越的法則——成功無捷徑。】

 7、《給校長的101條建議》

王鐵軍、王凱主編

教育科學出版社2015年5月出版

【本書集中了11位名校長的智慧、經驗和教訓。沒有喋喋不休的說教,只有源於自身管理工作的點點滴滴。從每件爲教職工和學生做的小事中折射出來的教育智慧,更令我們動容、深思,適合中小學校長、學校管理者等閱讀。】

8、《爲一所理想學校而來》

程紅兵著

華東師範大學出版社2015年7月出版

【“書生校長”程紅兵將近兩年來的所思所想所做,從校長之夢、創校方略、教師培養、明德課程、課堂建構、學校文化入手,全面描繪了其辦學理念和具體實踐,體現了他爲一所理想學校而來的精神使命感。】

 9、《點燈者》

弘愛編

華東師範大學出版社2015年8月出版

【本書旨在傳遞人文價值,弘揚人文理念,喚醒更多的人一起來關注當下教育現實,找到改變的突破口,找到出路,在新的社會環境中,建構面向未來的教育變革。】

 10、《首席教師》

鄭傑著,華東師範大學出版社2015年7月出版

【後校長時代的鄭傑,基於自身20多年的教育經歷,首次真正站在教師的角度與教師交流、切磋。以“首席教師工作坊”的形式,從專業成長中的首席、團隊建設中的首席、校本研修中的首席三方面,全面細緻地描繪了成爲首席教師的蛻變之道。】