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教會孩子爲人處世的十個經典小故事大綱

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導語:和人交往,要知道別人的短處和長處,不要用別人的短處來相處和考驗,否則就會友誼不長久。下面是教會孩子爲人處世的十個經典小故事:

教會孩子爲人處世的十個經典小故事

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事一、擦亮心窗

有一位女士,多年來總是嘲笑對面的女鄰居懶惰:“你看她衣服永遠都洗不乾淨,晾着的衣服上面總是有斑點!”有一天,這位女士的朋友到她家做客,聽見她嘲笑對面的女士時,就仔細地觀察起來。結果細心的朋友發現了問題所在,於是拿起一塊抹布,把女士家的玻璃窗上的污垢擦乾淨,然後說:“你再看看,對面的衣服還髒嗎?”原來是這位女士自己家的玻璃窗髒了。

感悟:自己的玻璃窗髒了,透過這樣的窗戶看任何東西恐怕都是髒的。自己的心靈晦暗了,那麼看任何人都是污濁的,有問題的,甚至是邪惡的。同時告訴人們,當你說別人不是時,應首先反省反省自己。

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事二、別讓心臟了

有一次,一位朋友拿給我的親戚一疊複雜的插圖讓他描畫,當然報酬很高。他一面幹一面對我說,這些插圖都這麼難畫,一定是那個朋友把容易描畫的都選了去,讓他啃“骨頭”,於是他就對朋友心生不滿,並敷衍了事。

幾天以後,那位朋友來取插圖,同時還帶來了更多需要描畫的插圖,而且都比先前的那些插圖容易描畫。原來那個朋友是想讓他先描畫難畫的,如果他能勝任那麼容易畫的他就更能勝任了。然而朋友看了他描畫的插圖後,沒再留下那些容易描畫的插圖。事後那位朋友遺憾地告訴我:“本來我是想幫他牽上這條線,好讓他以後一直幫這家出版社做下去的,可以固定地掙一筆‘外快’,誰知他不能勝任。”

感悟:讀了這篇短文後,我們不難知道,其實並不是文中我的親戚的能力不能勝任,而是他的心不能勝任,他的心臟了,所以他總也看不清事實的真相,總以錯誤的眼光看待一切,最終貽誤的是自己,只好眼睜睜地看着那煮熟的鴨子飛走了。這叫聰明反被聰明誤。

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事三、兩隻小鳥

一隻關在籠子裏,一隻放飛在野外。在籠子裏的小鳥三餐無憂,在野外的小鳥自由自在。兩隻小鳥經常交談。籠裏的小鳥羨慕野外小鳥的自由自在;野外的小鳥則羨慕籠裏的小鳥的安逸。一日,一隻小鳥對另一隻小鳥說:“咱們換一換吧!”另一隻小鳥同意了。

於是籠子裏的小鳥飛進了大自然,野外的小鳥飛進了籠子裏。從籠子裏飛出來的小鳥高高興興,在大自然裏拼命地飛呀飛呀;飛進籠子裏的小鳥也十分興奮,因爲不用爲尋找食物而發愁了。

但不久,兩隻鳥都死了。一隻是因飢餓而死,一隻是因憂鬱而死。從籠子裏出來的小鳥獲得了自由,卻沒有同時獲得捕食的本領;飛進籠子裏的小鳥獲得了安逸,卻失去了自由。

感悟:本來兩隻鳥都生活得很幸福,各得其所,相安無事,但是,它們卻這山望着那山高,慾壑難填,結果把那小命都搭上去了。這個悲劇告訴人們:知足者常樂。

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事四、頭頂櫻桃樹的小鹿

在森林裏住着一個獵人。有一次,他在打獵途中遇到了一隻美麗的小鹿,可是子彈打光了,於是他順手把幾粒吃剩的櫻桃核放進了槍膛。槍響了,頭部受傷的小鹿很快消失在密林深處。奇蹟就由此發生了。

第二年春天,人們驚奇地發現,森林裏出現了一隻頭頂上長着櫻桃樹的小鹿。櫻桃小樹在小鹿頭頂上茂盛異常。在收穫的季節裏,小鹿搖落鮮紅的櫻桃果,把果實分給森林裏所有的居民,包括那個射傷她的獵人。小鹿由此贏得了大家的喜愛與敬佩。

感悟:人生就要像小鹿那樣,敢於鼓起直面困難的勇氣,把襲來的子彈仔細珍藏,在血和淚的澆灌下讓她它長大、開花、結果。漫漫人生路,幾多風雨,幾多坎坷,所以我們一定要學會堅強,要笑着面對挫折和打擊,並最終把它們轉化成前進的動力。此外要學小鹿,像她那樣以仁慈爲懷,以德報怨,化敵爲友,這樣才能建立一個和諧的環境。

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事五、多了一層銀子

一個富人去拜訪一位哲學家,請教他爲什麼自己有錢後變得越來越狹隘自私了。哲學家將他帶到窗前,問:“向外看,告訴我你看到了什麼?”富人說:“我看到了外面世界裏有很多人。”哲學家又將他帶到一面鏡子前問:“現在你又看到了什麼?”富人回答:“我自己。”哲學家一笑說:“窗子和鏡子都是玻璃做的,區別只在於鏡子多了一層薄薄的銀子,但就是因爲這一點銀子,便叫你只看到自己而看不到世界了。”

感悟:窗子和鏡子都是玻璃做的,只不過多了一層薄薄的水銀,就使人只能看到自己而看不見別人了。世上見利忘義的人眼裏只有“錢”,一身銅臭味,什麼親情、友情、同志情統統忘得一乾二淨。跳出錢眼吧!這樣你的眼裏不僅有自己,也會有世界。有人說,金錢不是萬能的,沒有金錢是萬萬不能的。而我說,精神不是萬能的,沒有精神是萬萬不能的.。作爲人還是要有一點精神,否則有奶便是娘,這與禽獸何異?

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事六、騎驢

印度有一個著名的寓言:說的是父子倆在街上買了一頭毛驢牽着回家。路上遇見了一個跛子,跛子說:“有了驢不騎,買毛驢幹什麼?”於是老人叫兒子騎了上去,自己跟着走。不久,被一個老頭子看見了,便說:“年少的騎驢,讓年老的跟着走,太不像話!”老人聽了就叫兒子下去,自己騎上去。走着走着,被一個抱小孩的婦女看見了,便說:“做父親的騎毛驢,倒叫兒子跟着走,心裏怎麼過得去?”於是老人就把兒子拉上驢背,一同騎着走。這時候被一個白髮蒼蒼的老奶奶看見了,便說:“小小的一頭毛驢,哪兒能經得住兩個人壓呢?真是太狠心了!”父子倆認爲言之有理,於是只好擡着毛驢走。過一座橋時,毛驢因爲不舒服,掙扎起來,結果掉進河裏淹死了。

感悟:同是騎毛驢這件事,世人各人有各人的看法。細細地想一想,每個人的話不無道理。可見每個人的情感、態度與價值觀是由他們各自的不同情況、不同經歷和不同處境所決定的。當各種各樣的要求同時出現時,我們決不能盲從,要三思而行,想一想是否真有道理?然後再決定何去何從。自己的腦袋一定要長在自己脖子上。人云亦云,見風使舵,遇事無主見,即使是好心也會辦出壞事。

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事七、饒了他吧

一天,英國詩人拜倫在倫敦的泰晤士河畔散步。他看見一個富人掉進河裏,一個窮人奮不顧身地把富人救了上來。那個富人獲救後,不僅沒說一句感謝的話,而且還傲慢地甩給窮人一個銅錢。圍觀的人憤怒了,要把那個富人重新扔到河裏去。拜倫不慌不忙地阻止了大家,說:“饒了他吧,他很清楚自己的價值是多少!”富人聽了拜倫的話,滿面通紅地抱頭鼠竄。

感悟:古人云:窮不失志,富不顛狂。救人一命,勝造七級浮圖。窮人救富人,在情理之中,可是富人輕視窮人,實在太不應該。而拜倫一語驚人,頃刻之間化解矛盾,使富人無地自容,使窮人揚眉吐氣。這就是語言的魅力之所在。

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事八、扛槍的猴子

一隻猴子在獵人遺棄的木屋裏發現了一支老舊爛的獵槍。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害,兇猛的老虎,殘忍的狼和力大無比的熊都怕它。於是猴子欣喜若狂地把槍扛在肩上。

猴子覺得自己瞬間威風了許多,趾高氣揚地在山林中繞了一圈,動物們見了它無不俯首稱臣,這使它膽子更壯了,扛着槍闖進了一座城市。人們在喧鬧的大街上發現了這只不可一世的猴子,由於它扛槍的樣子十分滑稽,逗得圍觀的人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它,而且還拿自己開心,特別惱火,便把槍口對準人羣。也就在這時,猴子猛然想起了一個最最關鍵的問題——它不會打槍。猴子於是徹底地絕望了,垂頭喪氣地把槍扔在地上,倉皇逃離城市,回到了屬於它的山林。

感悟:一個人在走運的時候,不要目空一切,不可一世,連自己姓什麼,叫什麼都忘了。要保持一顆平常心,在任何情況下,都要頭腦清醒,不要忘記自己是誰,否則會受人以笑柄。

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事九、成功之道

一個青年向一個富翁請教成功之道,富翁卻拿了3塊大小不等的西瓜放在青年面前。“你吃哪塊?”富翁問。“當然是最大的那塊!”說完兩人開始吃起來。當富翁把最小的一塊吃完又拿起了最後一塊吃起來。顯然富翁比青年吃得多。這時候富翁說:“要想成功,要懂得放棄,只有放棄眼前的利益,才能獲得長遠大利,這就是我的成功之道。”

感悟:只要放棄眼前利益,纔不會因小失大。青年吃西瓜時吃大的,表面上看很聰明,佔了大便宜,但從長遠的觀點來看問題,吃了大虧。而富翁表面上看是吃了大虧,但從長遠的觀點來看問題,卻佔了大便宜。因爲小的吃起來快,富翁可以迅速地吃完第一塊小的後再拿第二塊,這樣一來無疑形成了二大於一。富翁用三塊西瓜形象地給青年上了一堂如何才能走向成功的課。

  教會孩子爲人處世的十個經典小故事十、盛飯的哲學

得克薩斯州的亞林諾到了上中學的年齡,母親把他送入當地一所學校。學校實行全封閉寄宿管理制,在那裏他得準備接受爲期10天的意志磨練。學校餐廳的午餐是無限量免費供應的,由於訓練相當艱苦,往往等到亞林諾再去盛第二碗飯的時候,大鍋裏已是空空如也。

母親來學校看兒子,亞林諾滿腹委屈地向母親傾訴。誰知母親聽後哈哈大笑說:“孩子,吃飯的時候,你是不是一開始就盛了滿滿一大碗?”亞林諾回答:“是的。”母親又說:“這就對了,所以你吃不飽!”亞林諾更詫異了:“我要是不先盛一大碗,就更吃不飽了。”母親神祕地一笑:“你可以先盛半碗,這樣你肯定就比別人先吃完,就有時間去盛第二碗,而且可以是滿滿一大碗!”亞林諾聽了母親的話,沉思片刻,終於明白了。

感悟:俗話說,有得必有失。有時候表面上得到了不少,其實失去的更多。在我們的生活中,還有許多這樣的小事,並不是沒有辦法,而是我們不曾換一個思維方式去想。亞林諾的母親就是因爲換了一個思維方式,告訴了兒子運用“先少後多”的祕訣,我相信,他下次再也不會餓肚子了。