早會三分鐘勵志小故事（精選14則）

故事是在現實認知觀的基礎上，對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種，側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性，較適於口頭講述。下面是小編整理的早會三分鐘勵志小故事，歡迎大家閱讀。

早會三分鐘勵志小故事 1

大海邊，一漁民家陷入了絕境之中。嚴冬來了，海風掀翻了他們的漁船，恰好又趕上漁夫患了重感冒。天寒地凍，債主上門，他們該怎樣渡過這個難關呢?

一向樂觀豁達的漁夫第一次沉默了，臉上寫滿了無奈與悲涼。

那時，漁民的兒子才16歲。窮人家的孩子早當家，16歲的兒子清楚地知道自己的家庭正處於絕望之中。“你們別怕，我有辦法。”兒子說完這話，喝下三大碗熱粥，出發了。他在肩頭挑上兩隻魚簍，信心百倍地奔向大海。迎着刺骨的寒風，脫光了衣服，一頭扎進了冰冷的海水中。

這時奇蹟出現了：成羣結隊的尖尖魚向孩子的身邊靠來，它們鑽進他的腋窩處，腿彎裏，在孩子的軀體周圍徘徊。孩子咬着牙，輕而易舉地便將尖尖魚裝滿了兩魚簍。

原來，這海里生活着一種尖尖魚，每當寒潮來時，它們都有很強的趨熱性。孩子正是利用自己溫熱的身體，吸引了大量的尖尖魚……

曾經有一個青年，大學畢業後隻身來到一座陌生的城市打工。盤纏用盡了，舉目無親，房東又天天催討房租。雖然有一家單位已經決定聘用他，但是，哪家單位願意將工資預付給一個尚未開始工作的人呢?

一個星期天，青年拖着沉重的'雙腿來到了一家廢品回收公司。看着那些成堆的紙片、飲料盒子……青年紅着臉向老闆問了那些廢品的價格。

他找來一隻破麻袋，毅然走上了大街拾荒。忍受着人們的白眼，經受着風雨的洗禮，他走過了城市的每一個角落，拾撿着廢品，也積攢着對未來生活的渴望，積攢着在這個陌生城市繼續生活下來的決心與力量。當他從廢品店老闆手裏接過在這座城市掘到的“第一桶金”時，青年的眼眶潮溼了，他聽到心中的吶喊：“生存沒有絕境，就看你肯不肯去做。”

是的，捉尖尖魚的少年正是在別人圍着火爐的時候，用他的身體讓一家人渡過了難關。青年不怕遭受他人的白眼，放下大學生的架子，靠撿廢品讓自己在遠方的城市站住了腳跟。當你失去一切的時候，我們還有生命。當你面臨生活的困惑時，何不想想那些別人不願做的事?

生存沒有絕境，其實就看你肯不肯去做。

早會三分鐘勵志小故事 2

有個叫詹姆斯的推銷員，來到一個小城鎮，拜訪一位房地產經紀人，想讓他參加一門名爲“銷售與商業管理”的課程。經紀人很感興趣，卻遲遲不發表意見。詹姆斯見狀只好試探說：“您很想參加這個課程，沒錯吧?”誰知經紀人猶豫了一會兒，說：“唉，我也不知道是不是要參加。”詹姆斯白費半天口舌，一無所獲，感到很失望，便站起身來準備離開。不過，他很快就改變了主意，決定全力以赴地做成這筆生意。於是他說了下面這番令經紀人大吃一驚的話：

“先生，我要向您說一些不太恭敬的話，但這些話可能對您有所幫助。

“請您先看看您的辦公室，地板很髒，牆上全是灰塵，打字機老得該送博物館了。您的衣服又髒又破，鬍子沒刮乾淨，眼光裏也顯現出失敗的陰影。我完全可以想象，在您家裏，您的太太和孩子吃的穿的都不好。您太太一直忠實地跟着您，你們剛結婚時，她或許以爲您將來大有成就呢!但事實並非如此。請您不要誤會，我並不是爲了您能參加我們的課程才這樣說的，即使您現在就報名並預繳學費，我也不會接受。在我看來，您不會有進取心，去完成這門課程，而我們不希望我們的學生中有失敗者。

“現在，我告訴您失敗的原因——您不具備拍板的能力。您已經養成了逃避責任的習慣，無法對影響您生活的任何事情作出明確決定。即使您想做什麼，也無法辦得到了。”

詹姆斯這番“重炮”的轟擊，令經紀人目瞪口呆，他呆坐在椅子上，低下了頭，看得出來他的心裏很不平靜，但並不準備對這些尖刻的指責進行辯解。

詹姆斯說了聲再見，走了出去，隨手關上了房門。很快，他又打開門，走了回來，滿臉微笑地在經紀人的面前坐了下來，說道：“也許我的指責傷害了您，但我倒真的希望能觸怒您。在這場男人對男人的談話裏，我要告訴您的是，我認爲您並不欠缺智慧和能力，然而不幸的是，您養成了一種引向失敗的習慣。但您可以重新站起來!請您原諒我剛纔的不敬。假如您相信我，我可以幫助您。您不屬於這個小鎮，這裏不適合從事房地產生意……”

詹姆斯的話剛說完，令人震驚的一幕發生了。經紀人竟抱頭痛哭起來，哭了好久才停下來。他似乎很努力才站了起來，與詹姆斯握了握手，表示願意接受他的勸告。他向詹姆斯要了一張報名表，報名參加了那門課程。

幾年後，這位房地產經紀人在大城市開了一家房地產公司，是當地最成功的房地產商人之一。他常年僱用60名推銷員，每一位推銷員在被正式聘用之前，都會被叫到他的辦公室，聽他詳細講述自己的蛻變過程。

這個房地產經紀人是幸運的.，在他因逃避責任而變得平庸的時候，有人以意想不到的方式推動了他，把他推向了成功。

一個人成功還是失敗，根源性的問題在於：你是否渴望改變現狀?你是願意繼續忍受失敗的折磨，還是願意通過艱辛的勞動，奮發圖強，改變自己眼下這種不盡如人意的局面?

不管有沒有人來推動我們，我們都應該以一種積極的心態，重新審視自己的生活，並立即採取行動，讓生活變得更美好。

早會三分鐘勵志小故事 3

靜下來想想我們的未來：50歲，半百之年的我們開始倒數，期待退休時刻快點到來;60歲，花甲之年的我們沒了工作的負擔，遊山玩水成爲我們晚年的樂趣;70歲，古稀之年的我們步履蹣跚，坐在搖椅上回憶着光輝或平凡的歲月。

再看看葡萄牙作家薩拉馬戈的人生經歷：50歲時，25歲就出版第一本小說未獲成功的他，時隔二十幾年重新開始筆耕不輟的生活;60歲，他才憑藉以18世紀的宗教審判隱喻葡萄牙後獨裁時代的小說《修道院紀事》成名;而以作品《失明症漫記》獲得諾貝爾文學獎時，他已經是76歲的高齡了。

25歲到50歲，這應該是一個作家思想活躍、文筆日臻成熟的階段，也是非常容易出成績的階段。可是，老天卻和薩拉馬戈開了個大大的玩笑，第一本小說的出版讓他由焊工成爲作家，可是隨後的20多年卻沒讓他在文學上獲得更大的'成績。這20多年，薩拉馬戈開始了新聞報道和戲劇創作，雖然和文字依舊有着緊密的聯繫，和文學的夢想卻有了不小的偏離。

或許很多人都認爲，薩拉馬戈不會再有新的作品問世，更不會獲得舉世矚目的成就。可是，薩拉馬戈心底懷揣着追逐諾貝爾文學獎的理想，這樣的理想從來不曾在他的心底冷卻過。當薩拉馬戈50歲那年，選擇重新以寫作爲業時，身邊的親友們嚇了一大跳。只有一位非常要好的老友鼓勵薩拉馬戈：“50歲逐夢也不遲，加油吧，夥計!”

《修道院紀事》出版時，這位老友因病去世了，薩拉馬戈無比地悲傷。在感嘆歲月無情的同時，薩拉馬戈更加勤奮地寫作，完成了包括《失明症漫記》在內的多部優秀作品。後來，《失明症漫記》獲得了諾貝爾文學獎，獲獎理由是：“由於他那極富想象力、同情心和頗具反諷意味的作品，我們得以反覆重溫那一段難以捉摸的歷史。”

薩拉馬戈獲得了姍姍來遲的肯定和榮譽，當然要感謝忠實的讀者和諾貝爾文學獎的評委，但是更應該感謝自己50歲開始逐夢的決心。或許正是死亡近在咫尺，才逼得薩拉馬戈拼盡全力去爆發，去開拓自己的無限潛力。薩拉馬戈曾說過：“我已經不年輕了，所以每一部新作品的開始，對我來說都是一個挑戰。我寫的每一本書都有可能是我的絕唱，如果我的最後一部作品不盡如人意，那會是很可怕的。”

早會三分鐘勵志小故事 4

一名學生因爲怕麻煩教師，所以總是不敢問問題。這個教師十分細心，經過長時間和學生們的相處，教師最終發現了這個現象，就問他原因。

學生說：“教師，很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您，但想到我已經麻煩您許多次了，就不敢

再去打擾您了!”

教師想了想，對他說：“你先去點一盞油燈。”學生照做了。

教師之後又說：“再去多拿幾盞油燈來，用第一盞燈去點燃它們。”學生也照做了。

這時教師笑着對他說：“其他油燈都是用第一盞燈點燃的，可是第一盞燈的光芒有損失嗎”學生回答道：“沒有啊!”教師又對他說：“和你們分享我所擁有的知識，我不但不會有損失，反而會有更大的`歡樂和滿足。所以，有問題的時候，歡迎你隨時來找我。”

一個人的知識是很有限的，但經過多人長時間的互相討論、請教，他們的知識和底蘊都會有所提高，所以，如果遇到什麼問題你不會不懂，就去問別人。請教也是一門學問，每時每刻都能夠去請教，只是請教的對象不一樣，有直接，有間接。能夠向書本請教，也能夠向同學、教師和家長請教。沒有請教就沒有提高，就沒有成功。

早會三分鐘勵志小故事 5

全國勞動模範石傳祥的兒子石春麗當清潔工不到三個月時，他招致了很多批評。

一些好心人勸他：“你還年輕，二十幾歲出頭。你應該進入工廠學習技術。那是一個可以用一輩子的鐵飯碗。有人說：“你父親一輩子都是個糞人，而你卻來到了那裏。有人還說：“以你父親的名聲，只要你開口，你就不能照顧你。”有人向石春麗介紹了一個對象，但這個女孩受不了社會上的流言蜚語，他們很快就分手了。當他年輕時，他的思想不可避免地波動。他的母親看到兒子的想法發生了變化，立即把他叫到身邊，真誠地說：“我寧願髒也不願乾淨。”。這是你父親一生的.願望。我也抱着這個信念讓你加入清潔團隊。你應該接替你父親的工作，從事衛生工作經過一段時間的鍛鍊，在我母親和老師的幫助下，我感到輕鬆了好幾個小時。他說：“把排泄物拿出來的工作，別人不做，我做。”小時不愧爲他父親的好後裔。他在環境衛生方面取得了令人矚目的成就，成爲新長征中的佼佼者。

早會三分鐘勵志小故事 6

一日，夜深人靜，鎖叫醒了鑰匙並埋怨道：“我每天辛辛苦苦爲主人看守家門，而主人喜歡的卻是你，總把你帶在身邊，真羨慕你啊！”

而鑰匙也不滿地說：“你每天待在家裏，舒舒服服的，多安逸啊！我每天跟着主人，日曬雨淋的，多辛苦啊！我更羨慕的是你！”

一次，鑰匙也想過一過安逸的生活，於是把自己藏了起來。主人出門後回家，不見了鑰匙，氣急之下把鎖給砸了，並順手扔進了垃圾堆裏。

進屋後，主人找到了鑰匙，氣憤地說：“鎖也砸了，現在留着你還有什麼用呢？”說完，把鑰匙也扔進了垃圾堆裏。

在垃圾堆裏相遇的鎖和鑰匙，不由感嘆起來：“今天我們落得如此可悲的'下場，都是因爲過去，我們沒有看到對方的價值與付出，而是這山望着那山高，彼此斤斤計較，相互妒忌和猜疑啊！”

——很多時候，人與人之間的關係都是相互的，互相扯皮、爭鬥，只能是兩敗俱傷，唯有互相配合、相互欣賞、相互團結、相互支持、相互信任、相互珍惜，方能合作共贏。

早會三分鐘勵志小故事 7

看標題可能很多人都很好奇華爲的創始人是誰，華爲目前是國產手機的龍頭企業，但是你知道它的創始人嗎？就是44歲，兩萬一千元創下華爲的任正非。

44歲的年紀，在我們看來是比較大了，那個時候，他不僅老，而且被開除，被離婚，幾乎成爲孤家寡人。歷史總會這樣，先決絕而後成就一段佳話。“1987年，任正非因爲工作失誤離開南油公司，被逼着走上了創業的道路。”

“一個44歲老男人，經營中被騙了200萬，被國企南油集團除名。曾求留任遭拒絕，還揹負還清200萬債。妻子又離婚，他一個人帶着老爹老孃弟弟妹妹在深圳住棚屋，借錢創立了華爲公司。已過了衝鋒勢頭，沒有資本、沒有人脈、沒有資源、沒有技術、沒有市場經驗，看誰都比他強的一個人，逆襲成功。用27年把華爲帶到通訊行業世界第一位置。如果是你也有類似，今天你在哪裏呢。”

分之一靠運氣，概莫能外，缺一不可。後代人寫歷史，不應老盯着人的意志和主觀能動性，這會教壞年輕人，因爲大部分走投無路的'成功說到底不過是靠了運氣之手在背後推了一把而已。

相信歷史總不缺乏再一次的巧合，只是到那個時候，能不能問自己一句，在那個波瀾壯闊的年份，當時的你在哪裏？

早會三分鐘勵志小故事 8

王羲之小的時候，練字十分刻苦。據說他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個小水池，他常在這水池裏洗毛筆和硯臺，後來小水池的水都變黑了，人們就把這個小水池叫做“墨池”。

長大以後，王羲之的字寫得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃的蒜泥和饃饃，催着他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。丫環沒有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環來到書房的時候，看見王羲之正拿着一個沾滿墨汁的饃饃往嘴裏送，弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看着字的時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。

夫人心疼地對王羲之說：“你要保重身體呀!你的'字寫得很好了，爲什麼還要這樣苦練呢?”

王羲之擡起頭，回答說：“我的字雖然寫得不錯，可那都是學習前人的寫法。我要有自己的寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。”

經過一段時間的艱苦摸索，王羲之終於寫出了一種妍美流利的新字體。大家都稱讚他寫的字像彩雲那樣輕鬆自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認爲我國曆史上傑出的書法家之一。

早會三分鐘勵志小故事 9

有一天某個農夫的一頭驢子，不細心掉進一口枯井裏，農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子，但幾個小時過去了，驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。

最終，這位農夫決定放棄，他想這頭驢子年紀大了，不值得大費周章去把它救出來，可是無論如何，這口井還是得填起來。於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了，以免除它的痛苦。

農夫的鄰居們人手一把鏟子，開始將泥土鏟進枯井中。當這頭驢子瞭解到自己的處境時，剛開始哭得很悽慘。但出人意料的是，一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。農夫好奇地探頭往井底一看，出現在眼前的景象令他大吃一驚：當鏟進井裏的泥土落在驢子的.背部時，驢子的反應令人稱奇――它將泥土抖落在一旁，然後站到鏟進的泥土堆上頭!

就這樣，驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底，然後再站上去。很快地，這隻驢子便得意地上升到井口，然後在衆人驚訝的表情中快步地跑開了!

感悟：就如驢子的情景，在生命的旅程中，有時候我們難免會陷入枯井裏，會被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上，而想要從這些枯井脫困的祕訣就是：將泥沙抖落掉，然後站到上頭去!

早會三分鐘勵志小故事 10

一種永垂不朽的高尚甚至神聖之境就蘊含在工作裏。一個人儘管如何冥頑不靈，儘管忘記他應有的崇高使命，只要是踏踏實實、埋頭苦幹，那麼這個人就會有所發展；只有怠惰的人才會永無希望。努力工作，而絕不貪婪卑吝，這便是與自然的契合感應；想把工作完成的誠懇願望本身即將把人逐步導入真理，導入自然的種種任命與規則，而這些也就是真理。

認識你的工作，並且努力去做。人們常說：“要認識你自己。”假設你是一個完全無從認識的人，那麼，認識你自己能做些什麼，然後便動手去做，這個方法很適合你。

勞動就是生命。一旦工作開端得當，一個工作者的內心深處就會迸發出他天賦的力量。從他的內心深處是會被引入到一切高尚之境、一切知識之境的.，不管是“自我知識”，抑或是更多的其他方面。嚴格地講，除工作中所獲知識外，你並無別的知識來源。至於其餘，不過是知識的一種假說而已。而且直到我們真正着手和給予確定爲止，也只是學校裏尚待爭論的東西，也只是飄浮在雲端或捲動在邏輯的漩渦裏的虛無漂渺的東西。最終只有行動才能解決各種各樣的懷疑。

早會三分鐘勵志小故事 11

王羲之小時候，練字十分刻苦。據說他練字用壞毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家旁邊有一個小水池，他常在這水池裏洗毛筆和硯臺，後來小水池水都變黑了，人們就把這個小水池叫做“墨池”。

長大以後，王羲之字寫得相當好了，還是堅持每天練字。有一天，他聚精會神地在書房練字，連吃飯都忘了。丫環送來了他最愛吃蒜泥和饃饃，催着他吃，他好像沒有聽見一樣還是埋頭寫字。（經典語句 ）丫環沒有辦法，只好去告訴他夫人。夫人和丫環來到書房時候，看見王羲之正拿着一個沾滿墨汁饃饃往嘴裏送，弄得滿嘴烏黑。她們忍不住笑出了聲。原來，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看着字時候，錯把墨汁當成蒜泥蘸了。

夫人心疼地對王羲之說：“你要保重身體呀！你字寫得很好了，爲什麼還要這樣苦練呢？”

王羲之擡起頭，回答說：“我字雖然寫得不錯，可那都是學習前人寫法。我要有自己寫法，自成一體，那就非下苦工夫不可。”

經過一段時間艱苦摸索，王羲之終於寫出了一種妍美流利新字體。大家都稱讚他寫字像彩雲那樣輕鬆自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認爲我國曆史上傑出書法家。

早會三分鐘勵志小故事 12

簡單道理

從前，有兩個飢餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中，一個人要了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，於是他們分道揚鑣了。得到魚的人原地就用乾柴搭起篝火煮起了魚，他狼吞虎嚥，還沒有品出鮮魚的肉香，轉瞬間，連魚帶湯就被他吃了個精光，不久，他便餓死在空空的魚簍旁。另一個人則提着魚竿繼續忍飢挨餓，一步步艱難地向海邊走去，可當他已經看到不遠處那片蔚藍色的海洋時，他渾身的最終一點力氣也使完了，他也只能眼巴巴地帶着無盡的遺憾撒手人間。

又有兩個飢餓的.人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們並沒有各奔東西，而是商定共同去找尋大海，他倆每次只煮一條魚，他們經過遙遠的跋涉，來到了海邊，從此，兩人開始了捕魚爲生的日子，幾年後，他們蓋起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自我建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

一個人只顧眼前的利益，得到的終將是短暫的歡愉；一個人目標高遠，但也要應對現實的生活。僅有把夢想和現實有機結合起來，纔有可能成爲一個成功之人。有時候，一個

簡單的道理，卻足以給人意味深長的生命啓示。

早會三分鐘勵志小故事 13

雞兔同籠這個問題，是我國古代著名趣題之一。大約在1500年前，《孫子算經》就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？

這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子裏，從上面數，有35個頭；從下面數，有94只腳。求籠中各有幾隻雞和兔？你會解答這個問題嗎？你想知道《孫子算經》中是如何解答這個問題的'嗎？

解答思路是這樣的：假如砍去每隻雞、每隻兔一半的腳，則每隻雞就變成了“獨角雞”，每隻兔就變成了“雙腳兔”。這樣，（1）雞和兔的腳的總數就由94只變成了47只；（2）如果籠子裏有一隻兔子，則腳的總數就比頭的總數多1。

因此，腳的總只數47與總頭數35的差，就是兔子的只數，即47－35＝12（只）。顯然，雞的只數就是35－12＝23（只）了。

這一思路新穎而奇特，其“砍足法”也令古今中外數學家讚歎不已。這種思維方法叫化歸法。化歸法就是在解決問題時，先不對問題採取直接的分析，而是將題中的條件或問題進行變形，使之轉化，直到最終把它歸成某個已經解決的問題。

早會三分鐘勵志小故事 14

人出世的時候，拳頭握得緊緊的。那時上帝告訴他，人生的目的是尋找一種東西，那種東西叫“快樂”。上帝給了人一隻佈滿篩眼的籃子，上帝說你必須把它握緊，那是給你裝快樂用的。上帝又告訴人，尋找快樂的途徑有兩條：一條路平坦些，到處都有快樂可拾，不過那都是些小快樂；別一條路上充滿艱難險阻，不過倒有大快樂可得。

人們各走各的路。尋找小快樂的總是容易得到，找到了急忙往籃子裏放。然而，剛放進去，快樂就從篩眼裏漏掉了。這樣一邊放一邊漏，一邊漏一邊又放，歡喜伴着嘆息。尋找大快樂的，一路上披荊斬棘很是辛苦，但大快樂一直在誘惑着他，這樣倒也更刺激更有勁頭。找啊找，年復一年，終於找到了一些。但是當大快樂還未裝滿籃子的時候，他發現自己已經老了，身上的力氣差不多快耗盡了，享受大快樂的時日已經不多了。於是，歡喜之後也有了嘆息。

後來，兩條道上尋找快樂的'人都到了天堂，經過上帝的點撥，他們才明白，其實他們尋找的快樂有一個共同的名字，這個名字叫“希望”。