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【精華】勵志的演講稿彙總10篇

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【精華】勵志的演講稿彙總10篇

【精華】勵志的演講稿彙總10篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的勵志的演講稿10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

勵志的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春是一片樹葉的門,從淡黃的葉尖凝成青翠的一片,迎着季節成長,終須面對生活的希翼與夢想。當我仰起頭,迎着冬日裏的陽光,看着晴朗的天空,睜開雙眼,面對生活和青春,只有靠自己做主。

偶爾翻翻以前的東西,總會涌上思緒萬千,而且還會留在腦海中不斷翻騰,久經不散。同樣,翻開小時候的相冊,又有許多浮現在我的眼前。我想,不光是我,每個人小時候都是這般天真爛漫吧!幼稚當然成爲孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去,油然而生的是一種稚氣,是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆,無言中都勾畫出童年時,我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊!每一幅幼稚的圖畫,正是我們一顆顆純潔,天真無邪的心啊!

讓青春的烈火燃燒永恆,讓生命的閃電劃過夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言,讓年輕的心永不改變;用我們所有的熱情換取時間,讓年輕的夢想永無終點!我們要自己的的青春,我們要美好的未來!

人生就是一張白紙,未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆,去創造一個屬於自己的人生。

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇2

生活是殘酷的,對於平庸者來說挫折是一場無休止的戰鬥,並且往往是無榮譽、無幸福可言的,是在孤獨中默默地進行的一場可悲的搏鬥。對於智者而言,挫折是人生戲劇的插曲,它演繹着歡樂與悲傷、成功與失敗,使人愈挫愈勇。

是啊,挫折對於不同的人確有不同的結局。它可以輕易地削弱一個人的鬥志,損耗人的毅力。但它也能夠激人奮發。

再想想自己,也曾一度地因挫折而不敢面對前方的路。

那情形就仿若置身於馬路邊,望着過往的車輛,突然發覺自己迷路了,迷失在街角的喧鬧與虛幻之中。怎樣才能回到最初的路,我迷茫了…┅隱約中聽到恍惚的聲音在耳邊迴盪:人生路漫漫,挫折爲你平鋪了一條大道,有山川、有河流,學會攀登與穿越,這條路纔會使你走向明天,直達目的地。細細想來,確實如此。挫折是人生的必經之路,沒有嚴冬錐刺股,哪得梅花撲鼻香?

面對挫折,我們要知道:不是每朵雪花都是一團燃燒的火,每片落葉都能度過冰封的河;不是每道轍都挽着一輛遠去的車,每朵雲都纏綿着逝去的虛空;不是每隻蟲子都能羽化成蝶,每片心靈都能與月光對接。生命從小溪的流淌中獲得,青春在飛流的傾瀉中閃光,挫折的價值在生命的奔流中呈現。擁有挫折何嘗不是擁有一種財富,它使我們步履更加堅定,鬥志更加昂揚!

樂觀、勇氣可使人擺脫困境,悲觀、退縮則使人跳入深淵。當我們躍過重重荊棘,看到花蕾初綻的時候,當我們羽翼豐碩,再回首走過的路和那些曾被風雨吹打過的痕跡的時候,也就可以坦然地笑着流淚了。

人生如山,挫折是梯。仰視人生,鼓起勇氣,攀援階梯,直至巔峯!

親愛的朋友們,就讓我們用青春、汗水和智慧向挫折宣戰吧!明天,是屬於我們的!

勵志的演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:我的夢想。

相信各位同學都有自己的夢想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄託了一個更令我們嚮往的夢想,這個夢想伴隨着我們學習和成長,在我們的心中生根發芽長葉……朋 友們,你們想知道我的夢想是什麼嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的夢想就是當一名令人羨慕的天文學家,爲人類探索宇宙的奧祕。

宇宙以他神祕的魅力吸引着我,我每次來到書店,只要看到有關天文學的書或雜誌都回翻一翻,內容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架裏有許多天文學方面的書,像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關於宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧祕探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,瞭解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家

也許,實現這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什麼困難、什麼磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關係。夢想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

夢想,指引我未知的前方……

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我受全體隊員的委託,帶着一份感謝、一份激動,還有一絲緊張,站在這裏,和大家一起分享我們的籃球故事。

初次接觸球隊,是在剛進大學的時候,看到球場上激情四射的師哥們敏捷的運球、帥氣投籃的動作,我的內心充滿了羨慕與崇拜。也許是巧合,或者說是一種緣分,籃球隊的教練正是我大學的班主任,我也憑藉着身高的優勢很快的進入了我理想中的球隊。加入了球隊,才發現並沒有自己想象的那麼輕鬆與神氣。訓練時每天上萬米的運動量,數百次的投籃,每一次訓練都歷歷在目。

每年的西北賽區的比賽都在三月中旬進行,這就意味着整個冬天都要備戰。冬天在學校訓練的條件是十分艱苦的。因爲天氣十分寒冷,對於籃球這項運動來說,隊員們必須完全活動開身體才能保證訓練的效果同時避免受傷,在這樣寒冷的環境下,想要達到預期的目的,必須加大熱身的強度,往往還沒有開始正式訓練,隊員們就已經跑得大汗淋漓了,而溼衣服貼在身上也容易引起感冒。再到放寒假,其他學生都回家了,空蕩蕩的學校就剩下我們,在這樣的情況下隊員們每天仍然要堅持訓練6個多小時,而且我們的教練是那樣的“不近人情”,時常還要給我們加大訓練力度。由於放假,隊員們的吃飯、洗澡也成了很大的問題。很多隊友都因爲訓練感冒了,大家訓練的熱情普遍下降。對於CUBA西北賽,我們還是比較陌生的,因爲在以前只是聽說過,很少看到過比賽,而這次我們竟成爲了這場比賽的主角,帶着學院領導、老師以及同學們的希望與鼓勵,我們踏上了第十三屆CUBA中國大學生籃球聯賽西北賽區的征途。

來到太原理工,我才真正的體會到了什麼是CUBA,它是大學生點燃能量努力追夢的舞臺,是每一個熱愛籃球者的夢。站在開幕式上,面對來自西北各個高校的籃球健兒們,我們這支來自天山腳下的隊伍,顯得那麼的單薄,但是誰也沒有想到賽場上的我們是那麼的堅不可摧,教練的鼓舞,隊友的打氣,讓我們一次次贏得了觀衆的掌聲。CUBA網站上曾經有這樣一篇報道是這樣介紹我們的:這是一個沒有單招的學校,也是一個來自天山以北的學校。這是一支沒有像樣的場館,五個月基本不能訓練的球隊,也是一支僅有九年曆史卻被解散了三年的球隊。他們的隊員裏有以前從沒打過球的人,他們向全校範圍內招人而組建了校籃球隊,他們還是十二個主力隊員即將走七個的球隊。他們是第一次打進CUBA的球隊,他們還是沒有研究生的本科院校。他們的名字叫昌吉學院。說的沒錯,我們讓所有的參賽隊記住了昌吉學院。雖然沒有成功晉級西北八強,但是我們盡力了,我相信明年的西北賽場上還會有我們這羣追夢少年的身影。

從太原回來剛下火車就看到了院領導和老師們手捧鮮花,站在出口處。那一刻我們覺得所有的苦不算苦,所有的淚也不叫淚,它們都是幸福。

接下來的訓練,隊友們沒有一個人敢鬆懈,因爲我們不得不面臨的是隊裏的老隊員七個畢業生都走了。這對剛剛起步的我們來說確實是打擊。但是沒有一個人說過放棄,大家比以前更加賣命的訓練,因爲接下來的比賽,不僅僅是在我們自己,也是在爲離開的隊友們,爲大家共同的目標——西北八強。

今年的CUBA新疆賽區預選賽我們打的挺跌宕起伏,第一場對塔里木大學,我們兵不血刃的以83:51獲勝,第二場對石河子大學,隊友韓偉剛開場一個精彩的搶斷我們2:0領先,緊接着他又一次搶斷,就在那時他倒下了。裁判吹響了哨子,他被攙扶着走下了場,大家都圍上去關切的詢問韓偉,他堅強地說:“沒事,你們加油好好打。”那一刻,我看見他的眼角泛起了淚光,也在那一刻我們堅定了信念要將這場比賽拿下來。但是,事與願違,儘管我們全力以赴,最終還是以兩分之差輸了這場比賽。賽後韓偉被送去了醫院,檢查結果出來所有人都震驚了,前十字韌帶和副韌帶完全斷裂,大家也許不知道這對一個籃球運動員來說是多麼殘酷,這也就是意味着他的籃球夢想在這裏就終止了。記得躺在病牀上的他用泛紅的眼睛看着我對我說:“九三,你們要加油啊,一定要好好比賽,不要辜負了老師們同學們對我們的期望,都怪我早不受傷晚不受傷,偏偏最關鍵的時候受傷了,要是我晚點受傷哪怕前兩節不受傷也不會輸”。我說:“過去了就讓它過去吧,接下來的比賽我一定拼盡全力,你安心養傷我們等你回來”。他笑着說得,但誰能體會得到,他心裏的那份痛楚。堅韌、執着,這是我從他身上看到的。當時的我忍住了眼淚,爲了咱們隊,更是爲了受傷的韓偉,我們決心一定要拿下後面的比賽。半決賽,對陣新疆大學,也可能是缺少了一名主力隊員,這場比賽我們輸了,但是我們每個人都努力了,我們不後悔也沒有遺憾。他們可以打敗我們,但是不會戰勝我們。三四名決賽,又一次面對石河子大學,爲了榮譽、爲了信念、爲了理想、更是爲了韓偉,大家發揮的都很好,我們贏了石河子大學二十多分,獲得這次比賽的第三名。

比賽結束了,但是夢想沒有結束,因爲籃球讓我們相識,因爲CUBA讓我們相聚,在這個大家庭裏我看到了很多、有淚水、有感動、有執著、還有歡樂,但更多的是對夢想的折服。最後,我代表全體隊員,感謝一直關心我們的學院領導、老師和同學們以及陪我們一同走過每一場訓練與比賽的'教練,是你們,給了我們前進的動力。讓我們繼續帶着夢想,一起去追逐!

勵志的演講稿 篇5

敬愛的老師、評委們,大家好!

我是叢臺區實驗小學三年級二班的徐舒揚。站在這裏,我感到非常榮幸。今天,我給大家講講《邯鄲學步》這個成語故事,希望大家能喜歡!

《邯鄲學步》這個成語典故對於我們來說都不陌生。下面,我就來跟大家講講這個成語的由來。

相傳在兩千多年前,燕國壽陵有一位少年,不知道姓啥叫啥,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什麼學什麼,學一樣丟一樣,雖然花樣翻新,但始終沒有一件事能做好。家裏的人勸他改一改這個毛病,他以爲是家裏人管得太多。日久天長,他竟懷疑自己該不該像現在這樣走路,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太醜了。有一天,他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎麼也想象不出來。這成了他的心病。終於有一天,他瞞着家人,跑到遙遠的邯鄲學走路去了。一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂。看到小孩走路,他覺得活潑、美,學;看見老人走路,他覺得穩重,學;看到婦女走路,搖擺多姿,學。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬着回去了。

勤於向別人學習是應該肯定的,但是,一定要從自己的實際出發,取人之長,補己之短。絕對不能像燕國壽陵人那樣,盲目貶低自己,一味崇拜別人,生搬硬套,亦步亦趨,結果必然是人家的優點沒學來,自己的長處卻丟光了。

我的演講結束了,謝謝大家!

勵志的演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是高三(11)班的田野,今天我演講的題目是《挑戰自我,超越自我》。

每個人來到這個世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會的認可,得到他人的賞識和讚美。但是,並不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚,在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此,我們要挑戰自我,超越自我,在有限的時間裏締造屬於我們自己的奇蹟。

我們都是九零後出生的青年,沒有經過文革的洗禮,也沒有經過艱苦奮鬥的歲月,而是成長在蜜汁和鮮花中,擁有着被父母的寵愛。但是,我們卻有極強的自尊心,我們的心中常常流露出不爲人知的脆弱和孤獨。因爲我們深知,從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門,終將成爲社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望,肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天,這一切無不促使我們挑戰自我,超越自我。有位詩人曾寫道:“春須早爲,豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過:“鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化。”

挑戰自我是一種知難而進的自信,是一種臥薪嚐膽的魄力,是一種驚心動魄的搏擊,更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無不體現挑戰自我,超越自我的精神。然而,在挑戰自我的征程上也會遇到挫折和艱險,這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰中超越自我,鑄就輝煌!

浪花超越平湖纔會有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰自我,超越自我是我們別無選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的唯一利器。挑戰自我也充滿着激情和驚喜,苦難和歡樂。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會的認可。

同學們,讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰自我,超越自我的美妙樂章吧!

謝謝大家!

勵志的演講稿 篇7

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

大家好!

非常感謝領導及同志們給我這次鍛鍊自己的機會。我演講的題目是《心態決定成敗》

我先給大家講個故事,說從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高牆上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天裏戴着斗笠而且還打着傘。醒來後他覺得這兩個夢都暗藏着含義,於是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經過和算命先生說了一番後,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高牆上面種白菜不就意味着白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺着多此一舉嗎?秀才聽後心灰意冷,於是回店裏收拾衣服準備回家。店老闆看見覺得奇怪,於是便問:你回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經過和店老闆如實說了一下。店老闆一聽樂了,說:我也會解夢。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高牆上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,於是便留下來參加了考試,結果高中了。

這個故事啓示大家任何事情都有兩面性,關鍵是看當事者以怎樣的心態對待它,積極的心態創造人生,消極的心態消耗人生。積極的心態像太陽,照到哪裏哪裏亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣。心態決定成敗。

當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成爲成功者,但並不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因爲他們具有超越常人的才華,更重要的是因爲他們具備成爲成功者的心態。積極的心態有助於人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的鬥志。身處這個多變的時代,我們能控制的就是自己的心態。

股神巴菲特曾經說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我, 但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人並不是世界不允許他們成爲巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了巨大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。

作爲公司的一名員工,我始終把自己的心態放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別緻的燕帽,便忘乎所以,隻身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭於每個病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監護室上班時,我寸步不離的守護在病人牀邊,精神高度集中的監護着病人的生命體徵,並隨時做相應的處理。看着病人從昏迷到清醒,然後逐個把身上的管道,液路一一去掉,輕鬆的走出監護室。我的心情無比激動。因爲這就是我在工作中收穫的成功。不論是過去、現在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態對待工作。在合聚集團這個大環境中,在醫院這個大熔爐裏,要實現自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

勵志的演講稿 篇8

各位,大家晚上好。

今天我來了之後才知道不好講,爲什麼?年齡層相差太大,36到42(歲)的一羣人,還有年輕的大學生,你怎麼把一家兩代人融合在一起還要給他講呢?講養生上一撥聽,下一撥不聽;講勵志,下一撥聽,上一撥不聽;講成功,底下(有)一半兒人都有經驗,很難,所以,聊聊天吧。

社會推廣閱讀是一種悲哀

這一個月正處在廈門的讀書月,我是受出版社的“裹挾”,來跟大家談閱讀之美,其實我一直覺得這是一個稍微悲哀的事情。今年臺裏頭做一個關於讀書的公益廣告,這幾年(都在)做讀書的推廣,我總納悶一件事,你見過國際上把哪個日子定爲“吃飯日”嗎?說到國際吃飯日,沒有。那既然國際沒有吃飯日,那爲什麼要有一個讀書日呢?

對於人們的身體、肉體來說,不吃飯活不下去,那我很納悶,對於我們的精神來說,不讀書難道不也是跟不吃飯一樣活不下去的一件事嗎?那麼爲什麼現在都已經墮落到了要全社會去推廣“閱讀”這樣一種現狀?我覺得這件事情恰恰印證了此時此刻中國的某種悲哀和某種覺醒。

“無用”與“有用”

中國人不做無用的事,什麼是無用的事,什麼叫有用的事?與升官有關的,與發財有關的,與出名有關的。比如說在我們的學堂裏,現在的學子提的(問題)跟過去不一樣,現在的學子提的問題都是有指向性和目的性,功利性極強,“我該怎麼辦?”“應該怎麼着?”“你直接告訴我一個什麼?”我每次都回答我不是賣大力丸的,我治不了“急”病,只能是說一些慢道理。

但是現在的人覺得慢道理不叫道理,你必須要告訴我一劑藥吞下去立馬要見效,只有一種藥真能達到這個效果,(那就是)劇毒的毒藥。你只要吃下去,保證兩分鐘後啥事兒都沒有了,你吃嗎?所以,有用的藥恐怕都需要時間。

現在中國人很有意思,看名片、遞名片。回到家一看,這哥們沒用,撕了,因爲你用不着他。就在一個又一個篩選名片、把沒有用的名片一張張撕掉的過程中,你(錯過了)生命中有趣的人,留下的全是有用的人嘛,有趣的朋友越來越少。

但是這個世界上最貴的東西(往往)是無用的東西,這個世界上最無用的東西是什麼?戒指。你告訴我一個實用功能,它有嗎?但是它非常貴。還有服裝,比如說,服裝有用的功能是什麼?保暖和遮羞。如果要是滿足它有用的功能,去個小商品市場,100元一身,拿下。但是很多女士的一身10000都拿不下,這9000花在哪兒了?花在沒有任何實際功能的用途上,牌子、感覺、樣式。它一點也不會爲保暖和遮羞增加更多的因素,很貴很貴的東西在遮羞方面反而能力減弱了,尤其在夏天(聽衆大笑)。無用的才最貴,你們可以去研究我們生活中大部分的事情,看看是有用的貴還是無用的貴?

曾經有一次我在講這個事情的時候,陳丹青非常認同我的看法。陳丹青他們乾的這活兒有什麼用?請問畫家有什麼用?詩人有什麼用?沒用啊,大前年我去了浙江富陽,也就是著名的《富春山居圖》的富春,到了那兒之後,我詳細地瞭解了黃公望的故事。老爺子九百多年前到富陽,之後也被邊緣化,六七十歲了纔在邊緣的山裏畫這幅《富春山居圖》,城中心都是領導、企業家、達官貴人,黃公望用了六、七年的時間把這幅圖在寂寞中畫完,畫完給了一個僧人“無用”。

一個寂寞文人感嘆自己無用,恰恰遇到一個叫“無用”的僧人還喜歡這幅畫,送了。九百多年過去了,城中的達官貴人不知道哪裏去了,但是這幅無用的人畫的無用的畫可是真有用,成了這個城市招商引資的最大名片,甚至總理在中外記者招待會上都談到了這幅《富春山居圖》。它有用嗎?沒用。真沒用嗎?有用。

勵志的演講稿 篇9

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

初夏的五月,帶着幾分青澀。多彩的季節迸發出活力與活力。懷着對未來完美的憧憬,我無怨無悔。

青春是人一生中最耀眼的光環,去追求感情、友情、親情……去追求夢想,挑戰的不僅僅是自我,更是青春。

風華正茂的年齡,充滿好奇,充滿無限的活力,在風靡大陸的流行音樂時,有多少帥哥美女跳着街舞,舞出他們的人生,舞出他們的青春,讓街舞在他們眼中綻放光彩。只要有夢想,去拼,去奮鬥,青春才能無悔,纔不會留下遺憾。

看過了《正青春》,讓我真正感受到了青春的酸甜苦辣,愛的青澀,明白到了青春真正的意義。正直青春年華,有夢想,有追求,有愛,你僅有經過去拼,纔會發現自我沒有白活,才發現自我青春一樣的完美。

恰同學少年,青春需要交流,需要一個知己,增加彼此間的友誼,有了友誼,青春纔會無悔。溝通你我,切磋知識,相互學習,相互借鑑,共同到達成功的彼岸。十年寒窗苦讀,增長了見識,滋潤了青春,爲成功埋下了壯實的根基,智慧加汗水加拼搏纔能有一個無悔的青春。

感情的種子纔剛剛發芽,有幾分羞澀,又有幾分甜蜜,敞開心靈去擁抱一下,青春的萌動從那裏開始。爲愛奮鬥,彼此之間相互鼓勵,相互加油。讓青春不要留下無悔的愛。

青春,在血液裏注入了力量,在血液中沸騰。方剛的活力,越拼越有勁。奧運健兒們用青春說話,愛拼纔會贏,爲祖國贏得了榮譽;志願者們用青春說話,人人獻出一點愛,讓愛傳遞,社會才完美;工人們用青春說話,鼓足幹勁,力爭上游,祖國纔會繁榮……

是啊,有限的青春多完美,如流星一般的劃破長空後又悄悄地流逝。珍惜這青春吧,給了我們活力,給了我們智慧,去創造完美明天。最美的大學生,最美的司機,最美的武警戰士,他們青春無悔,用犧牲寫下青春最壯麗的篇章。犧牲小我,完成大家。不會忘記他們,不會忘記他們的名字,更不會忘記他們最終的身影。

90後的我們趕上了一個活力向上的時代潮流,我相信,這份活力與活力去敢於拼,去實現你的夢想,你的青春才無悔。

勵志的演講稿 篇10

他是一個木匠的兒子,但他狂熱地喜愛詩歌。

他的第一本詩集印了l000冊,但很可惜,一本都沒賣掉。他只好把這些詩集全都送了人。當時已功成名就的美國著名詩人郎費羅、洛威爾和霍姆斯等人,對這本小冊子根本不屑一顧,而大詩人惠蒂埃甚至把它丟進了火爐裏。因爲在他們眼中,一個木匠的兒子,根本就不配寫詩。

方方面面的冷落和罵聲,像寒冬的北風一樣襲來,他的心頓時凍成了冰塊。就在他幾近絕望時,意外地收到了一位詩人的回信,那人對他的詩集大加讚揚,並說:“我認爲它是美國至今所能貢獻的最了不起的聰明才智的精華。”

這真誠的誇獎和讚譽,使他猶如在瀕死的邊緣,看到了希望的曙光。他從此堅定了自己寫詩的信念。多年後,他成爲英國甚至全世界公認的偉大詩人,他惟一的詩集也成了美國乃至人類詩歌史上的經典。

他就是華爾特·惠特曼,那部詩集的名字叫《草葉集》。而當年那位寫信對他予以讚美和鼓勵的詩人,乃是當時英國文壇的名宿愛默生。

凡俗的我們在這個世界上行走,受到別人的非議和冷落是不可避免的。但我們千萬不能被批評的唾沫淹沒向上的渴望,被冷漠的眼神封鎖萌動的激情,因爲我們有理由相信,即使黑暗無邊無際,但總有一盞燈火能爲你點燃,爲你驅散心靈上的陰霾,給你溫暖,給你慰藉,給你信心和勇氣,哪怕,那僅僅是一點微光。

勵志的名人故事演講稿:站上夢想的凳子

都快8歲了,他10以內的加減法還是算得一塌糊塗。父親把牆根下玩打石頭的他拽起來,給了他一個書包說,上學去吧。

父母一天到晚想着他能有一個正經營生。有一年秋天,他蘸着黑墨水,在自己家的圍牆上畫了一個四角的亭子,幾棵高樹,還有一些波光粼粼的水。鄰居說,這孩子畫得不賴,將來當個畫匠吧。他以爲,他將來能當走村串戶的畫匠了,就有意無意地留心看畫匠幹活。那年,有一個人給他大舅家畫牆圍子,也畫了一處山水,還題了“桂林山水賈天下”的字,他明知道那個“賈”字錯了,但沒敢講出來。

就在他還不能確定是否能當畫匠的時候,父母又發現了他的另一個“長處”。有一次他和隔壁春四家的小子,剪下許多貓貓狗狗的紙樣,拿着手電鑽進雞窩裏“放電影”。在浪費了好幾節電池之後,父親去公社找放映隊的人,看能不能給他找下一個營生,哪怕打打雜,抱抱片子什麼的都可以。後來公社倒是給了他們村一個名額,不過,不是給了他,而是村支書的兒子。

眼看當畫匠無望,又當不成放電影的,父母盤算着該讓他回家種地了,並預謀着要爲他訂下鄰村的一個女孩。就在這時候,他竟然又稀裏糊塗地考上了縣裏的高中。父親一下子發了愁。上吧,非但會誤了田地的活,而且還會誤了鄰村的女孩,更要緊的是,村裏邊從來沒有誰考上過大學,於是堅信自己家的祖墳也不會有這根草,父親說,別上了。母親見他支支吾吾的,說,上吧,走一步算一步。

上完高中,他考上了一所三流的專科學校。他的人生如果就這樣下去的話,畢業了,回老家教教書,或許一輩子就這樣沒有波瀾地過完。然而,大二的時候,他突然冒出一個想法來。那時,學校辦着一份自己的報刊,有一個副刊,一個月要出一兩期的,他常常見有同學的文章在上面發表。他想,在畢業之前,自己要完成一個小小的願望,那就是一定要在校報的副刊上發表一篇文章,把自己的名字變成鉛字。他開始瘋狂地寫東西,寫完後,就拿去讓教寫作的老師看,稍有得到讚許的,就投給校報編輯部。到後來,老師也不願給看了,他就埋下頭來自己琢磨。他爲此看了許多的書,也瀏覽了不少的報刊。然而,投給校報的許多稿件,都如泥牛入海。

他不想把這些凝着自己心血的文稿扔了,抱着試試看的想法,他向本市的日報社投去幾篇,結果意想不到的事情發生了,他的文字竟然出現在了本市的日報上。再後來,他的名字相繼出現在了省內外的報刊上。從此以後,他在文學創作方面更加勤奮了,因爲他發現,他還有着一項自己都意想不到的才能。

這個人就是賈先生。這是他在一次筆會上講出來的。講完後,他頗有感慨地說,這個世界上更多的人,是被別人安排着過完一生的,被安排着學哪門技術,被安排着進哪個學校,被安排着在哪個單位上班……卻從來沒有真正自己爲自己安排一件事情去做。人在這時候,最需要有一隻凳子,你站上去,纔會發現,你還有着許多沒有挖掘出來的才能和智慧。而這隻凳子,就是突然闖進你心中的一個想法,一個念頭。

最後,他笑着說,沒有這個凳子,你永遠看不到夢想,更別說擁有它。