【熱門】勵志演講稿模板彙編5篇大綱

演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現實社會中，演講稿與我們的生活息息相關，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的勵志演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志演講稿 篇1

老師們、同學們：

大家早上好!在鮮豔的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，我們xxxx學校又迎來了新的一學年。在此，我代表黨政領導班子和全體教職工，向升入xxxx學校的一年級學生、向轉入我校的其他年級的學生，表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀。歡迎你們來到美麗的xxxx學校就讀。

老師們，同學們。秋天是收穫的季節，屬於辛勤耕耘的人們。回首剛剛過去的xxxx學年，在上級教育部門的正確領導和關懷下，我們全體師生精誠團結，齊心協力，開拓進取，銳意創新，充分發揚了“團結進取、求實奉獻”的學校精神，用辛勤的汗水和出衆的才智創造了可喜可賀的成績，譜寫了學校發展的新篇章。

作爲校長，在今天這樣一個特別的日子裏，我有三句話和同學們交流。

1、對起始年級(一年級、六年級)同學來說，“良好的開端是成功的一半”，因此成功邁好第一步尤爲重要。希望同學們要迅速適應新的環境，勤奮學習，努力向上，設計並走好自己的人生道路。

2、對畢業班的同學們來說，此時的你們，彙集了學校、老師們更多的目光，傾注了家長們更多的心血，你們將擔負着希望，開始了最後一年的衝刺。我希望你們在這關鍵的一年裏，明確目標，增強信心，刻苦學習，頑強拼搏，以實現自己的人生理想，也爲xxxx學校抒寫新的輝煌。

3、對其他年級而言，這是一個承上啓下的學年，也是非常關鍵的學年，要記住“光陰似箭，日月如梭”，你們要總結過去的一年成敗得失，抓住重新塑造自己的契機，發揚優點克服缺點，以飽滿的精神狀態，爲日益臨近的挑戰，打下堅實的基礎。

在這裏，我還希望我們全體教職員工繼續發揚“團結進取、求實奉獻”精神，努力做到愛崗敬業、教書育人，爲人師表，安心樂教，不斷提高自己的教育教學水平和管理能力。以“爲學生服務，爲社會服務”爲宗旨，用務實的作風，耐心負責的態度，無私奉獻的精神，爭做讓人民滿意的教師，無愧於“人民教師”的光榮稱號。

老師們，同學們，新的機遇和挑戰，催人奮進，新的目標和征途，激人奮發。我相信，只要我們上下一心，團結一致，振奮精神，勇於開拓，我們的目標一定能實現，xxxx學校的明天必將會更加輝煌。

最後，祝老師、同學們，在新學年裏工作順利、學習進步、身體健康。

勵志演講稿 篇2

理想是指路的明燈

豐林中學 初四二班 徐春雪

“採菊東籬下，悠然見南山”是陶淵明的理想，“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是李白的理想，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”是際遊的理想，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的理想。

如果說人生是海，理想便是照亮航程的燈塔，如果說人生是橋，理想便是默默支撐的橋墩；如果說人生是路，理想便是黎明開啓似的啓明星。因爲有理想，人生才充實；因爲有理想，人生才美好；因爲有理想，人生纔是真正的人生！

理想是開路的利刃，沒有理想就沒有開闊的大道，而沒有大道就沒有目標。

理想是神聖的遠方，沒有理想，就沒有倔強的信仰，而沒有信仰，就沒有靈魂。

理想是前進的羅盤，沒有信念就沒有明確的航線，而沒有航線就沒有終點。

理想是有力的翅膀，沒有理想就沒有飛翔的動力；而沒有飛翔的動力，就沒有更廣的天地。

理想是人生的太陽，沒有陽光的普照，生命的作用，地球就會變成石頭。對人類來說，沒有理想就等於沒有靈魂。

俄國的文學家列夫.托爾斯泰說過：“理想是指路的明燈。沒

有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”張聞天說過：“生活的理想，就是爲了理想的生活。”英國心理學家和教育學家弗萊說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會也會變得漆黑一團。”因爲理想是信念，信仰，道德，責任，風尚，習慣所形成的一種意識，他直接支配着一個人實踐活動的方向和效果！

正如我國著名的是人流沙河說的那樣：

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，理想卻從來不拋棄任何人。平凡的人因有理想而偉大，有理想的就是一個“大寫的人。”

歷史和現實早已經證明：一個沒有理想和信仰的國家是危機四伏的奴隸之羣；一個沒有理想的民族是毫無希望的淪落之邦；一個沒有理想的信念，是非，善惡，美醜不分的社會，註定將走向滅亡。一個沒有遠大理想的人，絕對成爲不了一個有道德的人，有修養的人，高尚的人，脫離低級趣味的人。然而，我們必須要樹立正確的人生價值觀和堅定，正確，遠大的理想。

世界萬物都是有着自己的理想。花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。

指路的明燈是

無價的，它蘊涵着人們憧憬的未來；它蘊涵着人們內心的世界；它蘊涵着人們夢寐以求的將來。

指路的明燈！一個神聖而又艱鉅的任務的化名。失敗了，它使我堅強不屈；困難中，我飽受折磨，他使我奮勇向前……之路的明燈如果沒有你，就沒有堅定的意志！

指路的明燈，你從黑暗日，幫我指引方向，但有時我瀰漫在快樂的芬芳中，失去了方向。我無數次尋照明燈的方向，帶着目標.理想向遠方的路程前進。指路明燈的方向就是人們的理想。如果一個人沒有了理想，就等於沒有了生活。

我們每個人都離不開指路的`明燈，因爲只有他能爲我們的生活尋找方向，如果路的的明燈，你的生活就會慢慢變得暗淡無味起來！

指路的明燈，一個指引方向的明燈，他會爲你重燃希望的火苗!

理想是指路的明燈

豐林中學

徐春雪

勵志演講稿 篇3

一、思想方面

第一，我們在高考中沒有考上心中理想的大學，我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。

第二，大學沒有我們想象中的那麼輕鬆美好，各方面的競爭都很激烈，所以我們又開始懷念高中那種只有學習的簡單生活。我們不能從心底裏正真接受大學的生活。

第三，來到大學之後我們失去了目標，從小學到高中我們的目標只有一個，那就是考大學。如今我們多年的目標實現了，同時也失去了目標。沒有了目標的我們只剩下了迷茫。

來到大學之後我們的思想又出現了其他問題，我們寧願去相信一些社會上的怪腔怪調，也不願意聽取老師的教導。在面對校園更多的競爭當中，我們的壓力增加了許多。由於班級競爭，班級之間缺乏交流、合作，班級之間變的陌生。由於班內競爭，同學之間缺乏信任，有什麼事情我們寧願玉網上不認識的網友交流，也不願意與身邊的室友交流。慢慢的，我們變得心胸狹隘，急功近利，甚至有時候我們爲了達到目的思想變得邪惡。

這些東西不應該屬於校園，所以我想改變這些，扭轉同學們的思想態度。同學之間應該增加交流，特別是各班班幹部之間的交流，交流班級管理的經驗，互相吸取經驗。從而創造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中，如果我們能能夠合作交流，互通有無，互相學習經驗，那結果會是什麼樣呢？結果就是我們的想法多了，思路寬了，力量大了。同時我們因爲交流合作會變得彼此信任，我們變得更加團結，每個班級都變得更加優秀，更加進取。我們的心胸也變得沒那麼狹隘，我們不在爲做一個活動，參加一次評比而絞盡腦汁。

衆多人的想法、思路聚集在一起就產生一種“1+1>2效果，這在商場上叫做“雙贏！我希望能早日看到這一種局面，讓“合作、雙贏來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德，爲了學院的發展謀出路，謀發展，爲學院貢獻自己的力量！

二、組織方面

計算機與通信工程學院是理工大學的一個大學院，共有學生兩千多人，我們的學生機構包括院團委、學生會、學生黨建辦公室、勤工助學中心、學生創新實踐中心。我們機構這些學生機構都有同一個宗旨“全心全意爲廣大師生服務，以“促進全體學生全面發展和“積極配合學校學院各方面工作爲中心，以“營造濃厚的校園文化氛圍，“豐富學生課餘生活，“鍛鍊學生的組織協調能力爲工作重點；突出培養學生組織的團結意識、責任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括爲“一個宗旨，兩個中心，三個重點，四個突出。

學生組織匯聚着衆多的人才，同樣學生組織也存在很多不足之處，這些問題我們必須引起重視並及時解決問題，否則這些問題會成爲我們學生組織向前發展的瓶頸。

我們面臨以下問題：

1、制度被擱置，工作落實不足：

學生組織的制度早已建立，可是多數人並不真正瞭解，建立的規章制度無法正真出落實到實處。

2、學生組織基層幹部缺乏交流與思考：

其一，基層幹部之間沒有直接的交流渠道，多數人不知道各個學生組織的近期工作以及長遠目標；

其二、幹部從事大量操作執行甚至於簡單的體力勞動，缺乏在實踐基礎上的思考。

3、基層工作目標不明確，出現人員懈怠情況：

其一，覺悟不高，缺乏主動意識，多數人不知道自己該做什麼，爲什麼要做，缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。

其二，人員過多影響精英隊伍的形成，形成一種魚龍混雜的局面，造成組織效率不高。

4、人才流失嚴重：

其一，在多數情況下，工作由上級安排，自己獨立支配的機會很少，感覺到不平等，繼而失去對學生工作的信心。

其二，學生工作存在合作同時也存在競爭，很多時候在競爭中忽略了友誼，關係不融洽，繼而產生退念。

其三，學生工作牽扯很多的時間和精力，感覺到做學生工作付出與回報不成比例。

5、學生組織證件問題：

其一，學生組織沒有統一證件，在集體參與的工作中，分不清各個部門的成員，造成一時找不到相關負責部門，辦事效率降低。

其二，缺少證件，不能區別普通同學與學生組織成員，忽視了普通同學對於學生組織成員的監督。

基於以上問題，我們應該：

1、增強執行力，完善現有制度。

2、建立高層與基層，基層與基層溝通交流機制。及時進行經驗交流總結。

3、設立公示欄，把各學生組織長遠目標，近期計劃安排，近期成果進行公示，使更多同學瞭解學生組織，信任學生組織，從而提高學生組織在廣大同學中的地位。

4、制定合理競爭制度，創造和諧工作氛圍，加強交流，聽取基層意見。

5、制定統一證件，加強監督，使學生組織成員區別於普通同學。

三、學風方面

大學的主體是學生，學生的根本任務是完成學業。大學不同於社會，在大學裏我們應該把學習成績、專業知識放在第一位，在大學裏進一步提高我們的文化素質，品德修養。學風建設變得尤爲重要，建立一個良好的學習氛圍是學風建設的重點工程。下面是我個人對於學風建設的一些想法：

1、加強同一專業各班級之間學生的交流。各班要優勢互補，加強合作，增加強專業知識的交流。發揮尖子生作用，幫助學習困難生。

2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導幫助低年級的同學，提前瞭解專業知識，增進對所學專業的興趣，克服學習的盲目性。

3、加強與其他院校的聯繫。學習其他院校成功經驗。及時改變自身的不住。

4、注重外語學習。組織四六級模擬考試，提高四六級通過率。抓住留學生資源，建立英語角，提高對外語的興趣。

5、注重學生的進一步深造。設立考研學習小組，爲有考研打算建立交流平臺，分享考研資源。

6、綜合能力。例如口才演講，知識競賽，計算機應用，領導力培訓等。

四、活動方面

大學的活動應立足於校園，服務於校園，更加貼近學生，要達到教育的青年人的目的。活動的意義在於鍛鍊學生的能力，挖掘學生的天賦，開闊學生的思維，豐富學生的生活，陶冶學生的情操。學生組織的宗旨是“全心全意爲廣大師生服務，爲同學服務是一切活動的重點，而不是同學服務活動。

我們學院從開學至今，辦了許多活動，幾乎沒有間斷過。我們過於追求活動的“多，已經偏離了學生組織的宗旨：爲學生服務。學生對於過多的活動已經產生了厭煩情緒，已經不在理性考慮活動的意義所在，活動似乎成爲了學生的必修課。另一方面，對部門活動的考覈不應以部門搞了多大的活動，搞了多少次活動，而是應看重是否做好了本職工作，不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數量，保證活動質量。對於重複多餘的活動我們應當刪去，對於學生參與度不高，學生積極性不高的活動我們應該作出合理優化，對有深刻教育意義的活動我們應當保留，並加大宣傳力度，提高在學生中的影響力。

五、其他方面

1、校園環境。操場上的雜草，牆壁上的廣告。

2、節約型校園。活動用品的浪費，夜間教室用電浪費，宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。

3、學生幹部的禮儀培訓。

勵志演講稿 篇4

各位同仁：

大家好！！

從20xx年到20xx年，這些年我們公司得到了很大的發展，這是我們共同夜以繼日、共同奮鬥的結果，在此，我首先向各位兄弟姐妹們道一聲：你們辛苦了！！我感謝你們爲公司的發展做出的巨大貢獻！

一個企業的創立與發展，離不開積極勤奮、風雨同路的每位優秀員工，企業的長期發展，更需要新血液的不斷加盟。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃，衝擊碰撞、相互激勵，才能使我們的創新思維領先、科學管理領先、誠信經營領先和成爲世界一流的磷化工製造商和供應商。

我們的企業好像一個大家庭，以它廣博的胸懷，接納、包容了在場的每一位。你們家境、品行不同，年齡、愛好不同，文化程度、社會歷練、從業經驗各異，但在企業中卻扮演着不同的角色，你們都是企業的驕傲，都是企業的主人翁！

企業的發展壯大，需要資金的積累和不斷的投入。也許，您們的付出並不總是得到自己所滿意的回報；但是，我們要相信，只要企業發展了，我們個人

才能得到發展的空間；也許，你們從事的未必是自己最喜歡的工作；但是，我們要知道，企業是一個相互配合的有機整體，企業需要你們的敬業愛崗、無私奉獻！！爲此，我再次向爲企業辛勤工作的全體同仁表示衷心感謝和敬意！

作爲企業的領導人，我沒辦法承諾讓所有員工都能得到自己滿意的職位，拿到自己滿意的薪水，但至少可以保證給予大家一個公開、公平、公正的競爭環境和一份相對穩定、合理的報酬。我們既要讓每一個員工感受到競爭，真正讓那些德才兼備、羣衆公認，想幹事、能幹事、願幹事的員工脫穎而出，真正做到“攬有用之才、育可塑之才，用敬業之才”，今天，也許你還是一個默默無聞的員工，明天，也許你就成爲企業的棟樑，華鑫的未來及一切可能，屬於我們所有的員工。

同仁們，我們不難發現我們的企業此時也同樣面臨着前所未有的困難。面對周圍商圈日益激烈的競爭與全球金融危機的巨大影響。整個銷售業都爲之困惑，此時的我們就更加需要這種積極進取的工作態度和“專注、實幹、服務、高效”的企業精神，在工作中不斷充實自己，永不懈怠。曾經有人把員工與企業的關係比着魚和水的關係，魚 因爲有水而得以生存。 水 ，因爲有魚而更具活力，爲了讓我們的企業更具活力，我們一定要共同努力，大家衆志成城，我相信再大的困難都能迎刃而解。我們落實員工的薪酬福利，規劃員工的職業發展，提供公平的競爭環境，肯定員工的成績，實現員工的價值成長，這是爲企業也是爲員工；我們建立科學的管理制度，縮短管理鏈條、簡化管理流程，明晰工作要求、優化考覈標準，減少低效、無效勞動，提高舒適的辦公環境、就餐環境，豐富員工的文化和精神生活，塑造和諧的人際關氛圍，加強員工的情感關懷切實爲員工辦實事、辦好事、解決員工的實際困難，讓員工快樂的工作，這是爲企業也是爲員工；我建立暢通的渠道，使一線員工也能夠與企業中高層管理者密切聯繫，保證員工的訴求得到及時迴應和合理的解決，這是爲企業也是爲員工；我們關心員工的心裏動態，及時舒緩員工的心裏壓力和緊張情緒，幫助員工塑造陽光心態，讓他們身心和諧的健康成長，這是爲企業也是爲員工；這一切的一切都是爲我們的企業，爲我們的員工，我們甚至還可以做得更多、更細、更好。

作爲領導，我想對你們說：公司的每一位員工都是公司最寶貴的財富，你們的健康和安全，不僅維繫着公司的興衰還維繫你們家庭的幸福。我衷心希望每位同仁在爲企業努力工作的同時，都能關注健康，珍愛生命，一同創造我們企業的輝煌，共同分享奮鬥的成果，我們要繼續以“務實、敬業、創新、高效”的風貌，同心同德，紮實工作，讓我們的企業在超常規發展中作出更大的貢獻！我們更要發揚新時期的華鑫精神，團結奮進、敢試敢闖、務實苦幹、自立自強、把華鑫建設成中國磷化工企業的領頭羊。

滿足就不會發展，放棄就不能成功，不信邪才能抵禦萬難，不蠻幹就會使工作忙中有序，時刻謹記沒有解決不了的問題，我們的工作必然會乘風破浪，百尺竿頭，更進一步。求人不如求幾，自己都不要求自己，別人又怎會要求你呢？凡事從我做起，相信當每個人都把我們的精神牢記時，我們華鑫一定會更上一層樓！

我們的信念是：員工和企業都有着共同的利益和夢想、和老闆一起幹一番偉大的事業！我希望全體員工都能帶着這個信念與我一起，爲把華鑫發展的更好而努力。

我衷心期待全體同仁與我們企業共同成長，期待全體同仁對我們企業繼續以大力的支持和工作方面的配合。在此，願每一位同仁在企業渡過激情的歲月，在健康快樂中建功立業，與企業一道走向成功，勝利的榮耀屬於我們企業，屬於企業的全體同仁！

最後，我衷心祝願全體同仁及員工家屬工作順利、生活愉快、萬事如意！

謝謝大家！

演講人：xxx

日期：

勵志演講稿 篇5

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天我國旗下講話的題目是《講文明，懂禮貌》。

同學們，我們的國家是一個具有悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美譽，“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“請”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語言成了我們的日常生活習慣用語。當你問候別人時，應該先稱呼；當你給別人造成困擾時，應該先道歉；當你得到幫助時，你應該道謝；當你見到老師要問好；當你用餐時，要注意餐桌禮儀……

其實，在我們日常生活中，講文明講禮貌，多使用禮貌用語往往是消除誤解，緩和矛盾的良方。

古人云：“言爲心聲”。的確，語言能體現出一個人的思想品德和道德修養水平。當我走在馬路上，看到有序的車輛行人，我看到了文明；當我踏入校園，看到我們的同學向老師問候，我看到了文明；當我們的同學上下樓梯靠右行，我看到了文明……。我們從小接受社會文明禮儀的教育，然而，在我們身邊，很多同學可以滔滔不絕地大談文明禮儀，可是校園中有的同學之間相互稱呼綽號；見到老師繞道行走；上課不遵守課堂紀律；不講究個人衛生；隨處丟棄垃圾；聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”麼？同學們，文明是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種無與倫比的美！我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜，但我們能選擇文明！文明禮貌的用語會使我們的心靈更美、更純潔！

現在，我們也經常能在校園看到很多不文明的現象，這不僅有損我們個人的形象，還會給他人帶來創傷。

同學們！我們是花朵，我們是幼苗，我們是中華民族的希望！“少年強則國家強”，讓那些不文明語言和行爲遠離我們，從我做起，從現在做起吧！讓文明之花開遍我們的校園，開遍我們的祖國大地！