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【實用】勵志演講稿範文合集5篇

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演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的勵志演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】勵志演講稿範文合集5篇

勵志演講稿 篇1

人才法則一世上3%的人有強烈的成功動機

在這個世界上,成功者的比例大概佔3%,一般人佔了97%。到底爲什麼有人會成功、成爲這3%的人,有人會一輩子成爲普通人,他成爲97%?這兩者的差別到底是在什麼地方呢?

在過去十七年當中,我拜訪了一百位世界第一名,他們從奧運金牌、世界首富、暢銷書作者,到國家的元首、總理等等。從他們身上,我發現這3%的人,或者甚至0。001%的人,他們有三個跟一般人最大的差別。

這三點呢,第一點是:3%的這些人之所以會成功是因爲他們有強烈的動機。什麼叫做強烈的動機呢?強烈的動機就是擁有充分足夠的理由。

人才法則二 要成功就要跟成功者在一起

舉例——在四年前,我有一個學生,叫做傑克,他上我的超級成功學課程,上完三天之後,他就非常興奮,他說:“陳老師,我立志要當成一個世界級的人物!”我說:“你要成爲什麼項目的世界級人物?”他說:我準備參加奧林匹克比賽!“那我說:“你有沒有曾經做過一些體能的訓練?”他說沒有。我說:“你準備參加什麼項目?”他說:“陳老師我要參加奧林匹克的馬拉松比賽!”我說:“你今年多少歲呀?”他說:“陳老師,我今年三十歲。”

就我所知道的奧運選手大概從五歲六歲開始練習,他們二十歲二十幾歲就已經成奧運金牌(獲得者),然而你今年已經三十歲了,你從來沒有訓練過!我說:“你有沒有跑過馬拉松?”他說:“陳老師,沒有,但我感覺應該很有趣。”我就笑了一下,我說:“傑克啊,世界上有很多事都有可能,但有一件事情不太可能,就是你個人不太可能參加這個馬拉松奧運。”他說:“陳老師,你不是告訴我們凡事不要自我設限嗎?你不是說凡事都有可能嗎?”我說:“你腦袋要想清楚,你已經三十歲了,等你要參加奧林匹克比賽 ,你可能已經三十四歲,我還沒有見過三十四歲的人蔘加馬拉松奧運成爲比賽選手!”

他說:“陳老師,你不是說你是亞洲成功學權威嗎?我想你一定可以教我如何成爲奧運冠軍。”我說:“我個人沒有參加過奧運比賽,我也沒有跑過馬拉松,我個人能力有限,請你另請高明。”他說:“陳老師,你一定要幫助我!”

我看這個人這麼渴望成功,我給他一個意見,我說:“傑克啊,要成功,就要跟成功者在一起。在這個世界上,有兩種人可以幫助你參加奧林匹克比賽,第一個,就是奧運馬拉松冠軍的本身,因爲他本身做到過:第二個,是奧運馬拉松選手的教練,他可能可以給你一些意見。”

人才法則三 成功者凡事主動出擊

所以,後來隔了半個月他回來,他說:“報告陳老師,好消息!我找到奧運金牌選手,他住在非洲。”我說:“哇,傑克啊,那你就去非洲找他吧!”他立刻跟我講,他說:“陳老師但是我不認識他。”

我說成功者呢凡事要主動出擊。他說:“陳老師但是我沒有錢。”我說:“我贊助你。”他說:“陳老師可是他爲什麼要教我跑馬拉松?”我說:“成功者樂於助人。”他說:“陳老師可是我不會講英文、也不會講非洲土話。”我說:“想方法找翻譯。”他說:“可是陳老師……”

人才法則四 要成功就不要有藉口 要藉口就難以成功

我說:“傑克!你這個人藉口太多啦。成功與藉口永遠不會住在同一個屋檐下,選擇成功就不能有藉口,選擇藉口的人他肯定是不會成功!”我說,“你只要半年之內,沒有跟奧運冠軍一起練習,我沒有看到你跟他的合影或是錄像的訓練,我就不承認你是我的學生。因爲你這個人,只會說話,不會採取行動。”

結果後來,他就出去開始練習跑步。

勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師、各位同學:

大家好,今天我國旗下演講的題目是《成功來自拼搏》。

金秋十月,陽光燦爛,一年一度的嘉中運動會如期而至又勝利閉幕了。在短短兩天半的賽程裏,運動健兒們在各項比賽中發揚了頑強拼搏精神,發揮出了較高的水平,創造出了許多優異的成績,也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁。在運動員身上體現出來的拼搏精神不光感染着我們在場的每一個同學,同時也是值得我們敬佩和學習的。不論是否參加比賽,無論成功與否,重要的是要有勇於參與的精神,更要有勇於拼搏的精神!

拼搏,正是勇於拼搏,不斷超越的精神才產生了運動的風采,才讓運動變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時的歡愉,不在乎失敗時的眼淚,只在乎自己的曾經拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰的意念。

拼搏,只有拼搏纔是運動的真諦,才能體現出運動的真正意義。

然而,運動會過後,校園又將恢復往日的寧靜,同學們又將投入到緊張的學習中,期中考試也將來臨了。面對這場考試,我們不應該無所謂,更不應該恐懼,我們要把在運動場上表現出來的勇於拼搏的精神投入到學習中,要以高昂的姿態來迎接期中考試。

對於這次考試,首先,我們應該自信,應該邁開堅定而有力的步伐,露出陽光般燦爛的微笑,展現出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們纔有足夠的勇氣衝過學習上的一道道封鎖線;只有這樣,我們纔有能量擊倒學習上的一個個強悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來,去迎接學習上的一次又一次挑戰。

其次,還應該保持良好的情緒,許多同學對考試都懷着一種緊張與恐懼的心理,其實說白了,考試只是一種特殊的作業形式,它的目的在於幫助我們查漏補缺、調整策略,以便更好地進行下一步學習。因此,我們都應該帶着一份好心情輕裝上陣。當然還要學會運用科學的學習方法,來提高學習的效率和質量,使平時學習的東西通過複習真正轉化爲自己的知識。

大家都知道:考試不僅考查學習的知識和能力,也考驗我們的心理素質和應對困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當我們面對發下來的試卷時,每個人都應該是一個軍事家,既要有戰略上運籌帷幄、決勝千里的風範,也要有戰術上精打細算、嚴謹細緻的精神。在此,希望同學們都能採用最佳的應試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視着我們,爲了希望、爲了勝利,爲了理想,賽場上我們奮勇拼搏,學習上也必須勇敢地拼搏!

成功來自拼搏!謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

親愛的同學們,大家好!

很高興能夠在這裏和各位大一的新生聊聊大學學習。有人曾經問我:“ 胡老師,作爲一位著名教育專家,您能不能用一句話概括一下您的經歷?”我回答說:“從上別人的課到給別人上課。”上別人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業。在我近三十年上過的無數課程裏,我一直認爲,最重要的一課,就是開學第一課。這是因爲,只有在大學開學第一課中樹立目標,明確對自己的定位,找到合適的方法,並且堅持不懈的努力,那麼你的大學四年纔可能產生豐富的成果,成爲一生中難忘的一段時光,否則,你可能就是來打醬油的。大學生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語學習這一塊的經驗。

先說說思維方法的問題。

我想一定有無數人在你們人生的每個階段都強調要建立目標啊,樹立理想啊什麼的,大家想必耳朵都已經聽出老繭了,很多同學面對這樣的說辭已經成爲淡定哥了。但是我想問大家一個問題,什麼叫做樹立目標?我們爲什麼要樹立目標?其實,這裏面蘊含着一個極其重要的思維方法,我把它稱爲“結果倒推法”。你的目標、理想,就是你四年後想要的結果,那麼倒推回來,爲了達到這一結果,每一步該怎麼走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案,就是你的行動計劃。你想要的結果,給你提供無止境的奮鬥動力,而行動計劃則給你提供達到結果的路徑,有了這兩個,剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結果倒推,堅持到底。正是從這個意義上來說,你要的結果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。

那麼,同學們,大學的英語學習,我們的目標是什麼呢?

我先來給大家做一做結果倒推。 對於各位同學來說,大學四年畢業後,你的結果無非是三條路:考研、出國留學、就業和創業。先說就業。你一定知道,現在大學畢業生的就業率沒有以前高了;你一定知道,大學畢業生的平均薪酬漲幅沒有物價漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個著名的企業,特別是外企,對你的要求也比一般人高。當你畢業後就業時拿着一個月2-3千塊錢的薪水,而看到你的同學拿着5-6千的薪水在世界500強企業工作的時候,你會想,爲什麼那個人不是我?爲什麼?這其中很重要的原因就是你的英語能力。注意,我說的是英語能力,而不是英語考試成績。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說好不容易給他家學金融的兒子聯繫進了匯豐銀行工作,結果三個月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應不了。每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀【華爾街日報】、每天都要用英語和上司、同事交流,他的兒子專業成績很好,卻栽在了英語這個工具上。職場是非常殘酷的,你大學四年在英語上的每分付出和努力,最終只需要在5A級寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗。所以,如果你想在職場上領先一步,走得更遠,那麼,英語運用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。

再來說說創業。現在的中國越來越開放、發展,因此也產生了越來越多的“中國機會”,造就了越來越多的年輕的億萬富翁,大學畢業白手起家創業成功的例子比比皆是。大學畢業生要創業,最快的捷徑是藉助風險資本的力量。你們才華橫溢,有着非凡的想法,如果再得到風險資本的助力,效果一定是1+1>2. 但是,同學們,你知道怎麼獲得風險資本的青睞嗎?我的很多風險投資的朋友告訴我,他們就看兩點:

第一,看商業模式;

第二,看團隊,尤其是看團隊核心人物是不是具備國際化素質。這其中最重要的一點就是英語交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規範的英文商業計劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業夢想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作夥伴進行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創業是否能夠成功。所以,良好的英語能力,能夠爲你的創業插上騰飛的翅膀。

最後來說說考研和出國留學。這兩條出路,都有着一個共同的門檻:英語考試。對於考研來說,根本原因就是你很難在專業課、政治科目上超出你的對手20多分,但是卻可以在英語上領先別人一個數量級。20xx年的考研人數是151萬人,歷史最高,在這種殘酷的競爭中,英語多拿一分,意味着你可以幹掉4000多個競爭對手,意味着你離中國的名校牛專業更近了一步,所以有句老話叫做考研就是考英語,至於你信不信,我不知道,反正我是信了。對於出國留學來說,情況更簡單,如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯邦國家,那麼你得考雅思,如果你想去美國,那麼你得考託福以及GRE,爲了實現你留學世界名校的夢想,你必須得同英語進行長期艱苦的鬥爭。這是一場公平的較量,不論你是“富二代”還是家境貧寒,不論你是“官二代”還是平頭百姓,決勝的關鍵因素之一就是英語能力。

同學們,,胡老師給大家分析到這,你們應該清楚的看到,無論你大學畢業後要走哪條路,想要的結果是什麼,都離不開英語能力的培養這一共同要素。所以,大學第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什麼專業、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語能力的培養,就是你大學四年一個極其重要和不能迴避的目標。接下來的問題是,怎麼實現?我再教大家一個方法,那就是目標分解,早做準備。

我想問問大家,英語課和馬哲課的區別是什麼?很簡單,那就是馬哲是能突擊的,而英語只能積累。在中國應試教育的體制下,大家都變成了突擊的.高手,而不是打持久戰的高手。你一定經歷過考前一夜不睡狂背,第二天考完出來全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語絕對不能這麼學。我經常在新航道的課堂外碰到學生問我這樣的問題:

“胡老師,雅思怎麼才能上7分?”

我問:“你學了多久雅思了?“

答:“一個月了。”

我又問:“你什麼時候考?”

答:“下個月。”

這個時候,我的內心總有一種無言的糾結,同時又涌起深深的惋惜。爲什麼我們的同學每次都要被逼到牆角的時候採開始臨陣磨槍呢?爲什麼我們的同學都寄希望於各種投機的方法而不是認真踏實的早做準備呢?語言學習的規律之一就在於需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語言習得規律的,又怎麼能取得好成績呢?所以,我希望大家從大一開始,就早做準備,提前學習。

比如,你想要的結果是大四上學期取得雅思7分的成績,那麼就把目標分解、細化。7分需要你掌握7500個左右的單詞,如果你從進大學第一天就朝這個目標努力,那麼你有3年的時間來搞定單詞,分解到每一天就是7個單詞。同學們,每天背7個單詞要花你多少時間呢?5分鐘!如果你等到考前2個月再來突擊,那麼每天要背125個單詞,還有口語呢?閱讀呢?寫作呢?每天24小時全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽力,15分鐘的口語,累積起來,到你大四的時候就是一個巨大的競爭優勢,你有着這樣深厚的積累,無論選擇哪條出路,無論應對哪種考試,又怎麼可能考不好,怎麼可能不犀利呢?

同學們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡單的道理,這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經驗。展望大學生活,我想告訴大家,對於英語學習,要樹立目標、結果倒推、提前準備,持之以恆。簡單的事情重複做,你就是專家;重複的事情用心做,你就是贏家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮鬥,來度過大學四年你人生中最美好的時光。最後,我用新航道校訓來和大家共勉,那就是——我堅持,我成功!

勵志演講稿 篇4

尊敬的園領導、敬愛的老師、親愛的小朋友以及在場所有的家長們:

大家好!我是大二班XXX的媽媽,非常感謝幼兒園給了我這個機會,讓我代表各位家長在這裏發言!

孩子是我們的希望,作爲家長,我們都希望孩子有一個健康快樂的童年。入園的這幾年孩子的每一份進步得益於園領導思路的開放,得益於老師的敬業和奉獻,由此,我們萬分感激每位園領導和老師,是你們用智慧裝點着孩子們多姿的世界,用愛心打扮着他們幼小的童年!你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關心,不但贏得了每一位家長的敬意,更將永遠銘記在每一個孩子純真的心中。相信長安區九幼積累多年的教學經驗和教學理念,一定能培養好祖國最燦爛的花朵,孩子交給咱們九幼,我們家長放心,工作也更安心。

今天的體操節又給孩子提供了一個平臺,相信,我們的孩子在活動中,能收穫健康;在競爭中,能學會合作;在遊戲中,能得到鍛鍊,同時也因爲我們家長和老師的參與,會讓孩子在關愛中體驗親情,在融洽中體會快樂。

此時此刻,就讓我們盡情地領略孩子們的運動之美吧!相信我們的孩子最行,相信我們的孩子更棒!

最後我用最誠摯的祝福來結束我的發言:祝福小朋友們天天向上,茁壯成長!祝福老師們健康、快樂!祝願所有的家庭幸福美好!祝福我們所有的小朋友們能夠在本屆運動會上展示出你們的美麗風采!

孩子發言: 親愛的小朋友們,爸爸媽媽們,你們好!我是大二班的XXX。

老師說,今天是我們九幼的小燕子體操節,更是我們孩子的體操節,所以我們要參加比賽了!我們從老師那裏學會了很多很多的運動本領!今天,我們會非常努力的參加比賽的!爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和老師們一定要給我們加油噢!我們個個都是好孩子,我們每個人的身體都鍛鍊的棒棒的!無論我們是否能夠拿到第一名,但是隻要我們積極參與了、認真努力的做好了,我們就是最棒的! 合:

讓我們共同祝願長安區九幼20xx年小燕子體操節圓滿成功!謝謝大家!!

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我在家裏讀了《紫荊樹》這個故事。從這個故事中我深深的體會到團結就是力量。

這個故事講得是隋朝有一田姓家有三兄弟,老大田真、老二田慶和老三田廣三個。三兄弟長大成家後,由於幺弟弟會精打細算,要求分家。於是他們便把財產分成三份,分到最後句只有院子裏的一顆老祖宗種下的紫荊樹還沒分。這棵紫荊樹長的又大又茂盛,一直都是欣欣向榮,象徵着個家庭的興旺。精打細算的幺兄弟說:“我們把這棵紫荊樹也分了吧,把它分成三段,趁現在賣個好價錢。”老大不願意,說是老祖宗留下的,可最後熬不過兩個弟弟還是同意了。

準備第二天分樹,可是第二天原本茂盛挺拔的紫荊樹就枯萎凋謝了,三兄弟看見了心裏想:這棵老祖宗留下的樹已經有好幾百年了,已經有靈性了,聽說要分家,把自己砍成三段,而傷心欲絕,先自行了斷了。是不是不希望我們分家。而且這棵樹枝葉茂盛,象徵着田家子孫旺盛,這棵樹不能砍,我們也不能分家。三兄弟看到這個情形開始痛徹的懺悔,於是他們打消了分家的念頭。“三人同心,其利斷金”,從此以後他們一家人和睦相處,團結一心共同經營幸福生活。

從這個故事中我深深的體會到,如果團體不和睦,必定迅速瓦解;國家上下不團結,則很難抵禦外敵的入侵。俗話說:“家和萬事興”。和睦何其重要。就像我們一個班集體,如果大家不團結,不有愛,只顧個人榮譽;個人利益,那麼我們永遠不能再學校組織的集體活動中取得好的成績;在學習中也不會取得優異的成績。所以我們就要像樹枝、樹幹一樣不可分離,只有和諧共處,才能繁茂興盛。只有團結才能抵禦強敵!