當前位置

首頁 > 勵志中心 > 勵志演講 > 【實用】大學生勵志演講稿範文彙編九篇大綱

【實用】大學生勵志演講稿範文彙編九篇大綱

推薦人: 來源: 閱讀: 3.77W 次

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的大學生勵志演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】大學生勵志演講稿範文彙編九篇

大學生勵志演講稿 篇1

就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,儘管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾着每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落後,然而對於我們來說,失敗只是遲到的成功。

如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!

拿破崙說:光榮的成功不在於永不失敗,而在於屢仆屢起,於是便有叱吒風雲的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的最大優點是在不利與艱難的遭遇裏百折不撓,於是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經百鍊,何以成鋼?鬥爭的生活使你幹練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗爲你鋪就一條走向成熟走向成功的大道

不要爲失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之後,當你艱辛攀登之後,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透雲層,輝煌地升起,發出光芒萬丈!

青春易逝,我們踱着腳漫步在生活的詩行裏,成功與失敗互相交替,成爲一幕幕插曲。

人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。

失敗何所懼!

一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物慾橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。

既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸於平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

離自己的戰火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬於自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界裏演繹着憂傷與難忘,原始的野性呼喚着我們。古老而悽寂的荒漠上徘徊着馱着皮囊的駱駝,它們永遠向着綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

一灣溪流,曲折迴轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏着驚心動魄般的氣勢。

博觀約取,厚積薄發。人生沒有失敗。

大學生勵志演講稿 篇2

同學們:

大家好。今天我演講的題目是“活在當下”。

得不知考試之後大家是否說過這樣的話,“要是當初在仔細一點的話”或“下次,下次我一定能”,諸如此類。可是你有沒有想過,當你正追悔過去或者憧憬未來時,有那麼一些人正在默默地整理着試卷,分析着這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長着。

是的,不管過去多麼輝煌亦或者是多麼慘淡,多麼幸福亦或是多麼哀傷,那些都已經過去了;不管你對未來是充滿信心還是感嘆無奈,是一片光明還是無邊黑暗,那都還沒有來。你我現在所能做的唯一的事情就是快樂、充實地活在當下,活在這一分,這一秒。

活在當下,不是讓大家忘記過去與未來,而是不要沉湎於對過去的回憶與對未來的幻想,要把握現在,抓住當下每一個進步的機會。

活在當下,首先是一種心情。一種快樂的心情,人只要活着就應該快樂。是啊,我們還能看到太陽的明亮與月亮的嫵媚,還能聽見朋友的笑語與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂與悲傷,還能爲了未來而利用當下的一分一秒,這是多麼快樂啊!懷着快樂的心活在當下,享受現在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我麼?一顆快樂又充滿力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來,笑對當下,笑對生活。

活在當下,其次是一種態度。一種對自己負責、對別人感恩的態度。我們來到二中,雖然家鄉不同,但有兩點絕對一樣。一是我們懷揣着對未來的夢想,二是我們都揹負着家人殷切的期望。當我們看見牀頭自己理想大學的名稱時,當我們望見老師們那充滿希冀的目光時,當我們拿着同學們爲落下課的自己所抄寫的筆記的時候,當我們聽着電話那頭熟悉的鄉音與矜持的思念的時候,又怎能因爲一次成與敗二放棄努力、失去信心?又怎麼能再無所事事,浪費光陰?又怎麼能甘心做一個班裏的倒數幾名。

沒錯,我們不甘心。不甘心落後,不甘心沉淪,甚至不甘心於那看似榮耀的第二名、第三名,永遠追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那麼,行動起來吧!行動,這正是我們當下最重要的一點,忽略過去,不想未來,活在當下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因爲那些都是浪費時間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恆心與決心去面對挑戰和挫折。爲了自己,爲了親人,爲了所有我們愛和愛我們的人,開始戰鬥吧。行動起來,用我們的勝利證明,我們活在當下的光榮。

同學們,現在是覺醒的時刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無神話吧!

大學生勵志演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

首先要感謝學校給我們這個交流的平臺,同時也要感謝老師們的教導和同學們對我的幫助;今天我要演講的題目是:“承夢起航”。

莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精緻,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什麼都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它毅然而然的離去。

高考後,我便用我真摯的.微笑,迎接大學溫暖的懷抱;帶着我的追逐,我的夢想,踏進誠毅。小小的胸懷,裝滿了大大的理想;俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我願意作那隻努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但裏面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫和不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對着黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的方向。

但是成長的過程也許就是破繭爲蝶,掙扎着褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖;也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須爲你的選擇付出代價,沒有人會爲我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什麼,想要成爲怎樣的一個人,明白你日後渴望的生活是怎麼樣的什麼。馬雲說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,後天是美好的,但很多人死在明天晚上。”從本質上說,就是我們沒有給自己一個目標。我有這樣一個問題,現在的我們所做的事,有那些是我們十年前想幹的?也許就是這樣一個簡單的問題我們都會陷入茫然。更何況是未來想要成爲一個怎麼樣的人。我想知道,爲什麼一瞬間就在風裏長大了,爲什麼一瞬間我忽然間明白自己已經失去一年可以用來奮鬥的時光。爲什麼我不能早些明白這些道理。那些花開,那些日落,那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,流淌的如此乾淨。

就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春裏,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走。答案是什麼?

青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這裏,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫和稚嫩,我已經讓它飄散在風裏,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有鎂光燈的照耀,也要閃耀自己的光芒。

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂。因爲青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。而大學就是這曲輓歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥着全是你奮鬥的身影。

我的演講完畢!

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇4

我是一名大學生,曾經對自己很滿意。因爲不時有人向我投來羨慕的目光,不止一次地受到人們的讚揚和恭維。然而,“大學生”這三個究竟意味着什麼,我並沒有認真思考過。去年八月,我隨天津市大學生慰問團到了硝煙瀰漫的老山前線。當看到戰士們在飛。℃的高溫下,忍受着各種難以想象的困難,堅守陣地的時候;當聽說戰士們無數次流着眼淚,向戰友的遺體讀烈士犧牲前久盼的家書的時候;當聽到軍人說:“犧牲不要緊,只要國安寧;虧了我一個,幸福十億人。”這光輝的人生信條的時候,我的心被震撼了!從那時起,一種同齡人強烈的負債感便緊緊地包圍了我……

我怎麼也不能忘記:在去老山的途中,每當汽車沿盤山公路進人敵人封鎖區的時候,戰士們總是默默地將我們推向靠山的一面,讓自己的身體迎着暗處敵人的槍口。這就是說一旦有槍彈打來,首先倒下的,是戰士,而不是大學生。―這太危險了!這太不應該了!同學們一再懇求:“咱們散開吧,散開點會安全些。”但戰士怎麼也不肯。一位同學流着眼淚搖晃着戰士的肩膀說:“難道你們的生命就不寶貴嗎?”戰士平靜地回答:“別這麼說,我們的任務就是保護你們,軍人的使命就是犧牲!如果說,軍人的使命就是犧牲的話,那麼,我們,當代大學生的使命又是什麼呢?

記得在戰地醫院裏,當我看到一位被炸掉下肢的小戰土時,我哭了:“這太不公平了!”那位戰士卻拉着我的手說:“姐姐,別這麼說。將來,你們的貢獻要大得多了!因爲你們是大學生啊。”我是大學生,是戰士用生命保衛的大學生,是國家花了很高的代價培養的大學生,是人民寄予無限希望的大學生。然而,扣心自問,我們中的一些人又都做了些什麼呢?慚愧呀!多少次,學生宿舍裏打撲克的喧囂聲徹夜不絕;多少次,在食堂裏,我們因飯菜問題而慷慨陳詞;多少次,我們爲大學生的待遇“太低、太低”而抱怨;多少人,在畢業分配時,爲了留校,爲了進研究所,爲了進機關單位,而絞盡腦汁,四處奔走,苦心鑽營。但在爭論所謂“人生的價值”時,卻能滿口馬列,大談奉獻!……這一切,與“驕子”的稱號,與人民和人民戰士心目中的大學生形象,與大學生應有的形象,有着怎樣的天壤之別呀!

在戰場上,我曾問一位戰士:“爲什麼在戰鬥間隙,還堅持學習?他誠懇地說:“我們這些扛槍桿子的,如果不抓緊學點東西,日後退伍回到地方能幹什麼呢?是的,也許我明天就會犧牲,但只要還有生還的希望,我今天就要學習。”

面對英雄們如飢似渴地學習精神,我想了很多。我和他們,同是一個母親的孩子,拼搏在同一個時代的兩個戰場。他們,已將一張張滿分的人生答卷奉獻給母親。正像他們在詩中寫的:“如果我在戰鬥中犧牲/我決不爲自己的選擇後悔/也不希望哪位姑娘在我的墳前獻上一束玫瑰/只要有和平、安寧的邊睡/我的生命就與這羣山萬壑同輝!”

如果說,這就是戰士―我們的同齡人用青春譜寫的英雄曲的話,我們的英雄曲又是什麼呢?難道我們後方的青年,就沒有英雄曲嗎?不!請聽吧:“雖然母親如此貧窮/兒女對她的愛毫不含糊/長嘯一聲:振興中華/熾熱的感情發自靈魂深處。”

南疆血火交迸的戰場,把前方戰士和後方青年的心緊緊地連在了一起。在和戰士告別的時候,一位偵察兵懇求我的同學:“給我寫首詩吧。”那位同學說:“今天來不及了,等我回到天津以後,我一定寫好多好多給你寄來。”那位戰士搖搖頭說:“不,過兩天,我就要到最前線去,我會給你寫信的;但是,你的信,我可能永遠也收不到了。”我的同學再也無法抑制內心的激動,抓起筆,在戰士的本子上飛快地寫道:“英雄鐵騎沙場馳,道聲珍重淚眼溼,可盼我輩重聚首,笑看祖國騰飛時。”

青年朋友們,大學生們!雖然我們沒有在戰場流血犧牲的機會,但是,讓我們在建設祖國的鬥爭中,貢獻大些、更大些吧!當我們的同齡人―英雄戰士們從前線凱旋的時候,當我們前線、後方兩路大軍勝利會師的時候,讓我們手挽手、肩並肩,問心無愧地同聲高唱:祖國振興的功勳章啊,有你的一半,也有我的一半!

中國青年,決非幾條英雄好漢,而是,整整一代英雄!

大學生勵志演講稿 篇5

記得這樣一句話:“人不是點綴太平的.而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”

一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳.用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。

我們要堅守一個信念:有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇6

開朗卻不失內涵,野性卻不失優雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。衝動,意志不堅定,思想不成熟,是我要克服的弱點。“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄爲的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室裏學習,在失敗中學習,在別人身上學習。

既然我們選擇了大學,就應該腳踏實地、認真的學習。有的同學因爲進了一個爛學校而,在網絡中麻醉自己,逃避現實,填補內心的空虛,但離開網吧,空虛依舊,現狀並沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現在所擁有的,最大限度的利用這個爛學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,還給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創造的。

很多同學問我:“xxxx,上課你是怎麼聽進去的呀,我怎麼也聽不進去?”我覺得那是你沒有學習目標,沒有學習動力,沒有危機意識,大家都是成年人了,都有能力去解決它。或許還有一種感覺一直困擾着你,那是空虛,誰都會有七情六慾,我也渴望一場刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會用想象讓自己小小滿足一把,但我發現那樣只會讓我更不寧靜。所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進去,但看見別的同學在那裏埋頭苦幹,我不好意思在那裏做白日夢。我也會去打籃球,在宿舍大聲唱歌,雖然有點像瘋子,但當瘋子的感覺挺不錯。所以我希望大家克服自己的心魔,並且用積極的方法,學會控制自己。

如果那個方法還不見效,那就想想你的爸媽吧,如果你不想爲自己而活,但你還得爲他們而活啊。我們都是二十多歲的人了,是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了,可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的,用爸媽的。我的好多同學都已自食其力,有點成了經理,有的成了技術人員,有的也收穫了家庭,相比之下,確實慚愧。要知道,我們是父母的投資對象啊,父母的愛不是無私的,他們也希望自己的子女能有所成就,能讓他們安度晚年,不再爲子女操心。誰會忍心看着年邁的父母還在擔心你過得好不好啊。我們有責任,有義務改善父母的生活,讓他們的付出得到收穫,不要讓他們失望,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責任感成爲我們我們學習的動力吧!

在學習中,不可能一帆風順,也會遇到很多困難。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急於求成,學的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實地,一步一個腳印的學習,學習沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學到東西。不要自以爲是,它只會阻止你前進。當你認真,你自會發現好的學習方法,有了好方法,自會提高學習熱情,讓自己愛上學習,要相信認真的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓認真成爲你的習慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認真的人。

有了這品質,我們還怕什麼,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因爲我們認真了,所以我們收穫了很多,在面試時,自信會讓面試官眼睛發亮,不俗的談吐會證明我們的優秀,優秀的表現會證明我們的實力,強大的實力會讓我們越走越好,越走越遠。

謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!周易有云:天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。回首過去,彈指一瞬間,不覺十餘年,多少個日日夜夜,寒窗苦讀,暑去秋來;多少個易逝韶年,冬練三九,夏練三伏。如今,終於踏進這座人生的象牙塔,步入大學殿堂,成爲一名當代大學生。有人說,大學生活是自在的,衣食不缺,無憂無慮;有人說,大學生活是自由的,瀟灑愜意,四處閒聚;也有人說,大學生活是自我的,不問世事,自來自去;而我說,大學生活是自主的,自強自立,自尊自律。

大學生作爲未來社會的棟樑之才,是民族興旺發達,社會發展進步,國家繁榮富強的前提保障,是實現中華民族偉大復興,實現中國夢的脊樑,是奪取社會主義現代化建設勝利的主力軍。要成爲一名優秀的大學生,做一名將來對社會有用的人,於團體必定是心往一處想,勁兒往一處使的人,於個人必定是有志向,有毅力,肯吃苦,能克服的人。

古人云:天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲,所以動心忍性,增益其所不能。所以,大學生要學會自強,當今社會,競爭激烈,百態人生,世態炎涼,成大事者,必先自強;也要自立,聖人云;受人養而不能自養者,犬亥之類也,養物而物爲我用着,人之力也;此外,更要學會立志。昔者,有志者,事竟成,臥薪嚐膽三千越甲可吞吳;苦心人,天不負,破釜沉舟百二秦關終屬楚。

現如今,我們大學生正處在大好青春年華之時,恰同學少年,正是書生意氣,風華正茂,如日出之陽。所以,大學生要有志氣,有一種自信人生二百年,會當擊水三千里的志氣;有豪氣,有一種可上九天攬月,可下五洋捉鱉的豪氣,以一種開拓進取的力量越是困難越向前;以一種創造世界的精神敢叫日月換新天!

因此,大學生首先要上的第一課就是鍛鍊自己的心性與品質。人若有志,哪怕背後襲來寒風苦雨,目標是地平線,留給世界的只能是背影;人若自強,哪怕前行道路崎嶇坎坷,留給別人的只能是倔強要強的印象;人若自立,哪怕生活工作中有千難萬險,理想是臺擂,那麼,他站起來時一尊雕像,倒下去也是一座豐碑。

大學短暫,只是人生旅途匆匆一站,如白駒過隙,時光荏苒。學會做一個自強自立的人,做一個有鴻鵠之志的人,走一個立志報國,志在四方的人,哪怕現在不與衆人同,心中有苦衷,只要心力備至,自有水到渠成,到那時,幾人平地上,看我碧霄中!

我的演講到此結束,謝謝大家!

大學生勵志演講稿 篇8

從昨天下午接到要發言的通知到現在,我一直爲“該講什麼內容”糾結着。說句心裏話,平常之事倒是真的不少,也時常實實在在地爲了心中的那一份追求或者說是爲了完成學校交給的任務而絞盡腦汁,但每每回頭重新審視的時候,又覺得有點幼稚,甚至不堪入目。

年年歲歲花相似,年年歲歲人不同啊。不是學生的“髮型“不好,而是這個世界變化實在太快了。爲什麼現在很多老師都怕做班主任,包括我在內,真的怕得不得了。怕什麼?怕班級裏出亂子,怕家長、學校不滿意,更怕學生走極端,因爲我們現在面對的是獨生子女,他們的心理承受能力和想法已經有了質的變化,對社會、學校、家長的要求也越來越高。

由於父母甚至祖父母的包辦寵愛,他們的責任意識、興趣愛好、生存追求已經發生了變化,怎麼辦?我的想法是不迴避任何敏感問題,盡最大努力,與時俱進,接受繼續教育,努力跟上學生的腳步,抓住一些關鍵點,精心準備相關教育話題。

環節一:大家來說說生命是怎樣產生的

播放:精子與卵子的結合、胎兒形成及變化過程的紀錄片。目的是引起學生對生命的好奇,感受生命來之不易,生命本身就是一個奇蹟。

環節二:人生下來發出的第一個聲音是什麼,這個聲音讓你想到了什麼

對於這個哭聲,學生想到了人生下來就是要受折磨的,人生是曲折的,人生應該是先苦後甜的,困難、挫折是人生必有的經歷。還有的學生說,孩子的哭聲是父母的笑聲,他給父母帶來了希望和未來,父母知道孩子要在吃苦和挫折中才能成長起來等等。

環節三:動物爲什麼要歷盡千辛萬苦羣體遷徙

把動物世界裏一些非常悲壯的遷徙畫面放給學生看。讓學生充分感受到生命的寶貴,生存的艱難,同時也感受了生命之間的關係(好幾個學生看到一隻老虎爲了把自己的孩子從鱷魚的口中搶回來,最後自己壯烈犧牲的場面時,哭了)。

環節四:黃思雨同學讓你看到了什麼

老師用充滿愛和激昂的感情講述下面的故事:20xx年5月12號,地震發生時,12歲的黃思雨正在映秀小學上美術課,樓房開始晃動時,思雨和同學一起從4樓教室朝樓下奔跑。當從三樓跑向二樓時,房子一下子倒了,一塊巨大的預製板坍塌下來,把思雨的左腿砸斷並死死壓住,無論怎麼努力,思雨都無法掙脫。

危險隨時還會發生,思雨以驚人的膽量和勇氣用盡全部的力量,活生生地把斷腿從身體上撕裂下來。思雨拖着斷腿,忍着劇痛,拼命爬,心中只有一個念頭:一定要活着(故事講完了,停頓兩分鐘)!

同學們,生命的價值到底有多少?生命遠比我們想象的強悍,無論生命的經歷有多殘忍,哪怕是不完整的生命體,也同樣可以擁有精彩的人生,無論生命是以怎樣形式存在,我們都要完整的接受和善待。

環節五:一起安靜地默讀和體會孟郊的《遊子吟》

在這一環節中同時播放“世上只有媽媽好”的背景音樂和電影畫面。讓學生與自己形成對照,讓生命的意義昇華。

環節六:生命誓言

這個環節是請大家站起來把手放在心臟的位置,一起做生命的宣誓:當我的生命受到威脅時,我不會輕言放棄;當我的生命遭遇困境時,我要勇敢面對;當生命並不完美時,我依然肯定、悅納生命;無論什麼原因,無論什麼理由,我都不會放棄生命!善待生命,永不放棄!善待生命,永不放棄!班會課到這次結束。

最後,我想和大家說的是,一個人的智慧是有限的,一個班主任的力量更是有限的,我們除了要緊跟時代的腳步,更要相信“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”的故事,本案例的形成就是在多個老師的幫助下完成的,尤其是張喜芳老師的大力支持和科學指導。謝謝大家。

大學生勵志演講稿 篇9

巴金在自己的隨想錄中說過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因爲有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成爲主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。爲了自己的目標,爲了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。思想彙報專題我走在這條路上,永不後悔。

我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。