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有關中學生勵志演講稿錦集(精選35篇)

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演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在學習、工作生活中,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編爲大家收集的有關中學生勵志演講稿錦集(精選35篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關中學生勵志演講稿錦集(精選35篇)

  中學生勵志演講稿 篇1

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裏學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也爲此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室裏有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜着果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這裏,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的校園,還是願意看到佈滿垃圾的校園你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園纔會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是爲了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!在這裏,不得不提一下偏科的問題。當然,有這個問題的同學應該只是小部分,但這個問題較其他班更容易在奧班發生。衆所周知,這是一個不好的現象,但個別同學因爲其他科目在小學沒打好紮實的基礎,學起來並不那麼得心應手。於是,他們把全部心思都放在了數學這一科身上,力爭在這一領域創出自己的一片天地,因而放棄了其他的科目。在這裏,我想介紹一個故事給大家,內容絕對真實,可能有部分同學會看過,因爲,它就刊登在8月27號的廣州日報上。講述的是一個高中生,高二下學期考試全班排名29(並非失手),而經過一年的奮鬥,在高三最後一次模擬考試與高考當中,都奪得了全班第一名。化學他一直學得不好,但下定決心努力後,僅兩個月的時間他就取得了全年級第一,事實突破了他的想象空間,他的夢想開始遠大。他說,心理學上有一個名詞,叫“自我實現的預言”,意思是,如果相信自己行,你最後就能行;如果懷疑自己不行,你就會退步。他還說,“要相信你的最好成績,因爲那是你抵達過的境界,如果你相信它,那麼你一定會重新抵達那裏”,還有“不必在意某一次偶然的失敗,因爲如果你在乎這次失常,就是相信了它,它將會成爲你消極的預言,讓你重演。”

還要說一個問題,就是特色班的評選。我們的特色是:活潑自律,但由於我們做的還不夠,所以一直沒有申報。活潑我們是做到了,似乎還過分了些,但自律呢紀律一直是我們的老問題,總是死灰復燃。其實,我也不想再次提起,因爲我知道,大家已經聽煩了,聽膩了,並且都知道應該怎麼做,但就是做不到。同學們有沒有想過,課堂上你無心發出的一句與課堂無關的話,自習課上你不自然發出的一聲笑聲,影響的可不止你自己,還有全班的同學。如果因爲你一個人的過錯而波及到了全班,你不覺得內疚嗎大道理我不多說,大家心裏都明白應該怎麼做,但爲什麼做不到呢,只因爲一時的貪玩、一時的失控嗎我希望,這個學期,我們可以申報特色班。不管是否評得上,只要我們遞交材料時能夠做到問心無愧,就已經是我們的進步了。

  中學生勵志演講稿 篇2

青春是人一生中最美好的年華。在這段時光裏,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說着“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

每個人出生的時候都是原創,悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。爲什麼呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡單了,你又不是人民幣,怎麼能讓人人喜歡你!

每條河流都有一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向了大海。長江劈山開路、黃河迂迴曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉澱於泥沙,就永遠見不到陽光了。

長江、黃河雖然個性不同,但因爲那個共同的夢想,因爲水的精神,都收穫了生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮鬥,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成爲一棵樹,傲立於天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩了一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應該像樹一樣成長,即使我們現在什麼都不是,但是隻要有樹的種子,爲着一棵樹的夢想奮鬥,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養分,自己成長起來。”

生命是充滿遺憾的篇章,因爲她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,爲了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇3

大家下午好!我很榮幸站在這個舞臺上給你們演講。我的題目是《把握青春,掌握未來》。

立秋已經過了秋天的涼風,驅散了夏天的炎熱,給在富士康科技集團辛勤工作的同事們帶來了舒適的涼爽。光陰似箭。我們已經在這裏工作兩個月了。在這兩個月裏,我們的實習學生有了自己的成長和變化。

人生的路很長,所以我會走上走下。也許剛步入社會,要去工作,我們這些花草會覺得很辛苦,很艱難。也許我們不太喜歡自己做的事情,但一定不要放鬆,甚至放棄!

我們需要適應這份工作,在崗位上鍛鍊自己,磨礪自己。世上沒有一件好事是可以一蹴而就的。梅花還是得涼了才顯香。作爲一個大學生,我們需要的不是吃免費的食物,享受免費的食物。我們需要的是用我們的雙手和智慧去構建我們的未來。

三人行,必有我師!

在富士康這個大家庭裏,有來自世界各地的兄弟姐妹,每個人都有自己優秀的一面。作爲職場新人,我們需要在工作經驗和爲人處事方面向他們學習。我們就像一個需要打磨的粗糙的胚胎。在工作中,我們磨礪菱角,擺脫銳氣,保持積極敬業的年輕人的活力。在生活中,我們要適應人際圈的變化。我們的角色從學生變成了工人,就像溫室裏的花變成了生活在野外的樹苗。

畢竟和努力多年的前輩相比,我們太不成熟了,更應該瞭解他們的生活方式。他們處理事情很靈活,時間積累的豐富經驗是我們最缺乏的,也是我們最應該學習的。

富士康,作爲我們人生道路上的第一站,承載着我們對未來美好的憧憬。在這裏,我們在崗位上努力工作,爲富士康的繁榮做出貢獻;

在這裏,我們認識了來自世界各地的朋友,認識了志同道合的兄弟姐妹。在這裏,我們努力工作,磨礪意志,學習每一條對我們未來生活有價值的經驗。

拿破崙曾經說過,不想當將軍的士兵不是好士兵!我們富士康大部分人都是從事流水線作業,比較累,但也不能在繁忙的工作中失去原有的理想。理想很重要,人與人的區別在於有沒有理想,決定一個人的未來。不能因爲月薪不高不低就沾沾自喜,甚至無所事事。有理想的人和沒有理想的人是一個層次的。我們要學會規劃自己的血汗錢,學會理財。無論是投資還是自己創業,都要有明確的分配。工資永遠只代表一個數字。會用的人會讓數字升值。能揮霍的只會讓數量越來越少,會越來越難過!

青春是美好的,但也是短暫的。你看不到,高高的房間裏明亮的鏡子裏的鎖是多麼可愛。這就像一個苔蘚和雪的墳墓。我們不能在人生最輝煌的時刻浪費時間。迷人的彩虹來自大雨的洗禮,豐碩的果實來自努力。我們要好好把握青春,學習海燕鬥風鬥雨展翅翱翔;學高大挺拔的松樹賞雪賞霜。

雄關散漫真的如鐵,現在卻從頭踏過。親愛的同事們,讓我們用自己的努力和拼搏,讓我們的青春在富士康科技集團綻放光芒!我的演講結束了!謝謝你!

  中學生勵志演講稿 篇4

在人生的旅途中,夢想是最好的夥伴,如果說夢想是一棵常青樹,那麼,澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說夢想是一朵常開不敗的鮮花,那麼,照耀它的必定是從心中升起的太陽。太陽與清泉,交相呼應,而我們的生命,也會因爲有了夢想而變得更加精彩。

夢想是用永恆的執着和頑強的韌勁築起的一道銅牆鐵壁,她固若金湯。有這麼一個人,小學三年級便被迫輟學,認識的漢字也不多,他每天往返於家和圖書館之間,在深夜他勤奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著名的童話大王鄭淵潔。試想一下,當所有人都對他表示不屑時,他沒有退卻,依然堅定,他只是很單純的愛寫作而已,他所做的一切,只爲了心中那個作家夢。爲了實現心中的夢想,他付出了多少努力,一個人,一本雜誌,十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無數孩子童年的快樂。他的夢想成就了他的人生,他的夢想,給孩子們美麗的童話。鄭淵潔的生命因爲有了夢想而精彩。夢想是用不凋的希望和不滅的嚮往編制的七色彩虹,她絢麗輝煌。

人們常說:“失敗是成功之母。”但又有多少人能夠面對挫折,仍然堅挺着呢?美國第16任總統林肯就是這樣一個人。他出生在一個清貧的家庭,自小就十分好強,參加總統競選多次,均以失敗告終,那段時間他幾乎崩潰,有一天他在窗戶邊看到初升的太陽,恍然大悟,決心振作起來。在林肯心中,當總統或者“爲官一任造福一方”,是他一生的夢想,這條路很艱辛,當他面對挫折的時候,他沒有放棄。正是夢想激勵着林肯,在一次次失敗後再次崛起。他所做的一切,只爲了心中那個總統夢。他成功了。在他的領導下,美國人民走向了更加自由,更加幸福的生活。林肯的生命因爲有了夢想而精彩。

夢想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,她歷久彌香。在我心中有一個堅強的身影,她就是舞蹈家邰麗華,在她兩歲那年,因高燒而失去了聽力,難以想象她當時的寂寞與痛苦,在她婀娜的舞姿背後,她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘,臺下十年功。她說她愛舞蹈,雖然沒有音樂,但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累,只是默默堅持着。她所做的一切,只爲了心中那個舞蹈夢。她成功了。《千手觀音》給了觀衆藝術的美感,她們優美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因爲有了夢想而精彩。

鄭淵潔的夢想,給了自己人生一個成功的詮釋,給了孩子們快樂美好的童年,林肯的夢想,肯定了自己的能力,給了美國人民自由幸福的生活,邰麗華的夢想,

讓自己的人生因爲舞蹈而充實,以自己的舞姿感動了千千萬萬的人。

爲了夢想而努力吧,這樣,你的人生會更加精彩!

  中學生勵志演講稿 篇5

大家下午好!

在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節裏我們高二精英班的師生歡聚在這裏,就這一階段的學習生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!

多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表着一份責任,教師代表着一種使命。雖然這一職業很辛苦,但我們很驕傲,三尺講臺是我們的人生舞臺,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的尺子來丈量自身的價值,因爲我們知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑;我們不是未來,但我們的事業是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把 “一切爲了學生”、“爲了一切學生”、“爲了學生的一切”作爲我們的執着追求。

藉此機會,我代表老師們,在學習上給同學們提幾點建議:

  第一:樹立目標,擺正心態。

高考是哪一天?今天5月3號,一個月後高考結束,我們即將成爲高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道 “高三開始的前一個星期,開了一次家長會”,職燁殺入復旦的奮鬥源於這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從小學到初中,從初中到高中,風雨拼搏十一年,我們是爲了什麼?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變人生。我們終於有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標是哪所大學,我今天付諸行動了嗎?

想改變人生的人很多,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在牀頭貼上一張“殺進復旦”的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那麼你的目標是什麼?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮鬥的目標,並把這個目標刻進腦海,貼到牀頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰勝自我。因爲目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。

  第二、樹立自信,持之以恆

人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有衝刺的速度,我們起跑位置並不是在一條線上,但誰又能說起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢! 高中兩年我們從風雨中走來了,在這即將面臨高三的最後階段,我們決不能鬆懈,要堅持目標,持之以恆,同時要保持樂觀自信的心理狀態。那麼,信心從哪裏來,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。我們的行動就是治癒恐懼的良藥,我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我帶着190名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現實做最後的搏鬥。我仔細審視了一下手中的砝碼,什麼都沒有了,只有努力。我之所以反覆提到《花開不敗》的例子,是因爲這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經過自我奮鬥而逐步自信的成功的典範。

在剩下的一年的日子裏,對我們來講每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!所以請在奮鬥中樹立你的自信吧,併爲了你的目標而持之以恆。

  中學生勵志演講稿 篇6

您們好!

大家應該都知道,自古以來,“知恩圖報”一直是種美德,所以我們學會了“感恩”。感恩,這是一個普通的字眼;感恩,一個常掛在我們嘴裏的字眼;感恩,我們經常歌頌的字眼。是的,在這個世上,我們首先要學會感恩:因爲有了父母含辛茹苦的撫養,我們一天天長大成人;因爲有了社會安定的環境,我們一天天學會了各種知識;因爲有了企業的平臺,我們獲得了展示自己才能的舞臺;因爲有了工作的機會,我們獲得了物質與精神的回報。面對眼前的工作和生活,我們要懂得感恩,學會珍惜。只有在感恩中,我們才能不斷成長;只有在珍惜裏,我們才能一步步走向成功。

今天,社會在飛速發展和進步,而同時競爭和壓力也會越來越大,打開網絡輸入“求職”兩字,就會發現需要工作的人遠比招聘人員的要多的多。本科生、研究生,需要一個工作的人多的是,他們也會面臨求職難或失業的風險,每個人都面臨着嚴酷的職場競爭壓力。可是,我們由於習慣了在中鐵四局按部就班的工作,慢慢忽視了現實的這一切,慢慢的不再珍惜自己現在的工作了。有的人整天牢騷滿腹,充滿了對企業、對工作、待遇等的抱怨,或者認爲自己懷才不遇;或者是整天無所事事,得過且過,就是爲了混日子拿工資,還覺得獎金少了,拿着公司的錢,罵着公司;甚至有的人,坐在公司提供的重要平臺上,卻爲了自己的一點私利,做着坑害國家和公司的事……

所有這些行爲或認識,都說明了有些人忘記了企業培養我們的代價,忘記了該珍惜工作的機會,忘記了因爲有了企業和工作我們的生活和家庭才越來越美好,也就是忘記了要去感恩。

來到這個世界上,是上蒼、是大自然的恩賜,我們不是來苟且偷生的,是通過努力工作使自己的一生過得更加美好,同時也是爲了給世界創造更多的美好。這一切是需要我們辛勤的工作做前提的,那麼,誰給了我們的工作?誰在給我們提供越來越多的物質讓我們生活、家庭更美好?是的,是企業!生存需要工作,生存需要付出,工作豐富了生存的內涵,工作給予了我們生存的物質條件,工作還爲我們提供了展現人生價值的舞臺。我們有養家餬口的責任、我們有體現自我價值的本能需要,而這些,都必須通過工作來實現,工作是爲了解決生存問題的基本要素之一,我們有工作,並不是表示因爲我們有本事而能夠獲得工作,而是因爲我們受到了單位的信任並獲

得了單位給我們體現回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會。工作意味着責任,感恩讓我們擔負起責任。企業是平臺,工作是禮物,珍惜它吧,是它讓我們一步步走向成功。

感恩,首先從我做起,來到這個單位,轉瞬間已二十年了,回想當初,自己從偏遠的鄉村,通過努力,考上了中專,被分配到四局這個單位。那時,除了隨身的行囊,一無所有,而今,有了自己的大房子;有了自己的幸福的家;有了越來越多的經濟收入;有了企業給予的越來越重要的崗位。這一切的所有,是企業給予的。擁有的這些,需要我們回報、需要我們感激。

常言道“滴水之恩當涌泉相報”,況且我們所接受企業給予的恩澤遠遠超過自己的勞動付出,讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤,用感恩的心對待我們每一天的工作,儘自己的所能回報企業、回報社會,從而成就我們精彩的人生。

我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇7

大家晚上好!

衆所周知而今隨着網絡的發展,知識爆炸,科學技術進展神速,學術思辨爭論不休,經濟化大潮席捲世界,全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。

我們年輕人也正迷茫的看着這個世界,沒有目標,沒有方向,沒有前途。但是我們還有東西不應該且沒有也絕不會放下,那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望!責任、榮譽、人生!這三個詞彙而今出現的頻率實在是不值一提,也許就像是高高掛在櫥窗裏滿是灰塵的老化石一樣不再爲人們所注意了。尤其是當今問題爭論焦點的80後及尤甚者90後更是如此!但是,數量不能代表一切,大浪淘沙,淘的是那極少的黃金。也許在語言學家眼裏語言、詞彙都是平等的,甚至很多蠱惑人心着、玩世不恭者、專肇事端者、僞君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜詞彙!但是對我們年輕人,尤其是肩負中華民族偉大復興責任的年輕人來說,這三個詞彙則代表的是一份高貴的厚重!責任、榮譽、人生!當你在暗夜裏迷失方向,只有他會告訴你你是誰、你應該成爲誰,以及你一定要成爲誰!因爲他就是風向標,他就是燈塔,他就是我們民族、我們國家乃至我們全人類的最高道德準則及行爲規範!責任、榮譽、人生!1919年,面對不公正的凡爾賽條約,中國人奮起反抗,五四的大旗傳遍中國的每一片熱土,他們履行了對國家的責任,歷史認可了他們;1937年,盧溝橋事件爆發,華北危急,中國危機,中國人民更是用血肉之軀築起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城,並給予侵略者以迎頭痛擊,他們履行了對國家的責任,歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起,因爲他的兒女就是他鐵打的脊樑,就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑!我們是年輕人,我們年輕人擁有人生中最美好的一段時光,我們是用他來完成對自己的昇華、爲以後的人生打下堅實的基礎;還是用他來嗟嘆人生的短暫、爲一時的不公正而牢騷不斷;我們是對人生充滿希望,並牢記自己的責任和榮譽,還是用他來徘徊於、踟躕於所謂的不公正、彷徨、憂鬱、憂愁和不安?但是不管怎樣,請你相信並牢記“責任、榮譽、人生”將永遠是你的答案!我是一名大二的學生,學習枯燥而無味,我也時常在學習的重壓下走走神兒,但是我知道這就是我的生活,並欣然接受這一切,而不管次日的清晨是否朝陽依舊!因爲這源於我對歷史的瞭解,歷史已經告訴了我答案!那就是對國家的“責任”,民族的“榮譽”,以及永遠充滿希望的“人生”!

  中學生勵志演講稿 篇8

下午好!我演講的題目是《我有一個夢想》。

有這樣一種力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失敗中不放棄奮鬥,在挫折中不忘卻追求。在它面前,天大的困難微不足道,無邊的艱險不足爲奇。這種力量,就是夢想。從小我就有一個大學夢——"清華夢"!這個夢久久陪伴着我,激勵着我奮鬥。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷,因"李陵事件"下獄,受了宮刑。應該說,人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉,忍辱含垢,披肝瀝膽,專心著書整整十一年,終於寫成了《史記》那部五十二萬字的鴻篇鉅著。假如他不是爲了"究天下之際,通古今之變,成一家之言"這一宏偉夢想藍圖,恐怕早就自盡身亡了。

我們敬愛的周恩來總理。他是真正稱得上,爲他所信仰與夢想的共產主義事義奮鬥一生的人。在他生命的最後時刻,他還要求身邊的工作人員爲他播放《國際歌》。當那磅礴的旋律盈滿一室時,總理的嘴脣分明還在翕動們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。"

除了勤奮,我們還要自信。自信是成功的一半。如果說每個人都有巨大的潛能,那麼,自信就是開發巨大潛能的金鑰匙。只要自己敢想、敢做,永不服輸,就一定能走向成功。同學們,讓我們帶着自信出發,大聲地對自己說:"我一定行!"

初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁;初三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;初三,我們將用"天生我材必有用"的自信,"鐵杵磨成針"的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏更待何時?我們正處在青春花季,我們要努力拼搏才能留下無悔的青春。因爲年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄!

同學們,段考馬上到來,中考的號角也將吹響,我們還等什麼呢?拼搏,我們除了拼搏別無選擇。只有拼搏才能取得段考的全面豐收,才能贏得明年中考的勝利。同學們,今日我們以學校爲榮,明日讓學校以我們爲榮。那麼,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明自己的能力吧!

  中學生勵志演講稿 篇9

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明几淨的教室,寬闊平坦的操場。在這樣的環境裏學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也爲此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室裏有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜着果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這裏,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是願意走進清新美麗的校園,還是願意看到佈滿垃圾的校園?你是願意走進窗明几淨的教室,還是願意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園纔會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個乾淨的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是爲了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認爲彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人蔘與,趕快行動吧!保護校園環境,就是保護我們自己的身心健康。

彎腰撿拾,是我們每個人的責任,同學們,行動起來吧!讓我們的校園因我們而更加美麗,更加和諧!

我的演講結束了,謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇10

大家好,今天我演講的題目是《微笑着面對挫折》。

在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收穫成功後的喜悅和挫折後的沮喪。微笑着面對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。只有時時刻刻微笑着才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一直拼搏下去,使你成爲困難面前的勇士!

愛迪生爲了研究,失敗過無數次;居里夫人爲了“鐳”的研製成功,遭受過許多挫折;袁隆平爲了“雜交水稻”,經受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑着面對,微笑着成功。

如果大家把我們現在遇到的困難認爲是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對於挫折的理解,就像對愛情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們現在的情形複雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什麼叫做正真的挫折和微笑的力量。

亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統:22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會衆議員。39歲,國會衆議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統。

巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對於天才是一塊墊腳石,對能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。”我們要微笑的面對挫折,面對失敗,對於生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。

拿破崙說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,面對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦只有過去,而明天是充滿希望的!微笑面對挫折,迎接新一次的挑戰。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!

微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤着大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,可以使飢寒交迫的人感到人間的溫暖;可以使走入絕境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還可以使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;快樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象徵仍然是微笑。那麼,在面對充滿挫折,艱辛之旅的生活時,我們何不多一些微笑呢?

實際上,這將是我們人生中的第一次挑戰,一次挑戰所有的艱辛,所有的挫折的旅途。

挫折的含義很是廣泛:每一次上課被老師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試後,你的三位數比你同水平的人低,也是一種挫折。

挫折出現後,可置內心的百感交集於不顧,抓住自己內心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉着的去面對!

同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自於每個人內心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不願臣服於做挫折的奴隸,而要成爲它的主人。這就是我們的使命!

每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,並積累了相當豐富的經驗後,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!

同學們,相信實踐吧!微笑着面對挫折,是你最好的選擇!

謝謝大家,我的演講完了。

  中學生勵志演講稿 篇11

大家好,我是來自年級班的,我演講的題目是《我愛我的校園》。

“輕輕的海風悠悠傳送,出色的人才徐徐匯攏。”伴隨着嘹亮的歌聲,我們嶽新中學迎來了每一天的校園生活。校園是我的第二個家,這個家再小,在我的眼中也是一個溫暖幸福的港灣。

曾記得,我們以前還是一所教學設施不怎麼好,辦學聲譽令家長不滿意的學校,到了現在,我們的學校以舊貌換新顏,新的教學樓拔地而起,學校的紀律也好了很多,她去的的成績是有目共睹的,一顆新星正從徐匯的大地上冉冉升起。

我們的校園,是一座比較美麗的校園。清晨你一走進校園,就可以看到兩排高大的松柏守在道路的兩旁,以不屈的綠意向我們展示了它傲然的身影。舉目望去,一座現代化的教學大樓矗立在眼前,與另外一座大樓守望着,操場中有一顆老樹,他長得枝繁葉茂,令人頓時覺得神清氣爽。

我愛我們的同學,他們是一羣上進活潑的少年。每當鈴聲響起,朗朗的讀書聲在校園的上空迴盪,他們認真傾聽着老師的講解,盡情遨遊於知識的海洋中。課間,校園的每一個角落都留下了同學們追逐嬉戲的身影,乒乓臺,音樂教室,籃球場以及寬大的操場。學校爲學生提供了一片沃土,使他們在這裏茁壯成長。運動會上,同學們矯健的身影在運動場上縱橫馳騁,盡顯青春的訊息。藝術節上,同學們聲情並茂,以多姿多彩的節目來展示我們一代少年的風采。

我愛我們的老師,他們是敬業愛崗的園丁,他們在教育的園地裏傳道授業,解決我們在學習中遇到的困惑。他們辛勤地耕耘着。在講臺上,他們撒下知識的種子,爲我們的成長提供滋養,教研活動中,他們爲我們講了每一節課,各抒己見,展開熱烈的討論。華燈初上,校園一片寂靜,然而,辦公室裏的燈依然亮着,我們的老師仍然在燈下批改着作業。朝花夕拾,春種秋收,正是老師們的一言語,一筆一劃,幫助我們的同學們勾畫出自己的藍圖。

我感謝我們的領導,因爲他們是一支團結向上的幹部隊伍,他們關心每一位教師的工作,生活。爲了學校的發展,領導常常工作到深夜,我們有這樣一支領導隊伍,學校能不發展嗎?

我們的學校正處於發展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更輝煌。願我們師生共同努力,爲她的明天譜寫一曲華美的樂章。

  中學生勵志演講稿 篇12

時光匆匆,歲月無情,我從小學升入中學,轉眼就兩年多年了。在這兩年歲月裏,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班幹部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學校的感情更深了,更濃了。再有八個月,我們就要初中畢業,離開學校了,這怎麼可能不讓我留戀阿!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難於形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裏,校園裏的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收穫知識時的喜悅,更成爲一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裏,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先,成爲我們小百戶中學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。“非典”時期,我們學校同全國各地一樣,不論領導、老師和全體同學,都能統一認識,團結合作,這就更增加了我們對學校的瞭解,對學校的熱愛。在這特殊的日子裏,學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動着我,溫暖着我,使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰着希望。這對小百戶中學來說,更是一個令人熱血沸騰的收穫季節。縱觀全縣、全市、全省乃至全國,五湖四海,各行各業,哪裏沒有小百戶人在貢獻,哪裏沒有小百戶中學的畢業生?

我們的學校是農村初級中學的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學校先後被省、市縣評爲先進示範學校、文明學校,上一年,又光榮地躍升爲二級一等學校,躋身於名校行列。與此同時,我們學校今年在擴大辦學規模的同時,又向品牌學校穩步前進,滿懷信心地爭取省級綠色學校稱號,這對每一個小百戶中學的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園裏撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶。

謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇13

大家好!

我是來自中文系漢三班的陳盼,今天很榮幸能夠站上這個舞臺。

林則徐曾說:“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”而我今天演講的這個題目也與此有關,那就是青春信念,我認爲青春是不應缺乏信念的,因爲這將決定我們成爲一個什麼樣的人,走的一條什麼樣的路。然而,青春信念包涵了太多的內容,如勇敢、奮鬥與激情等等。可在我看來,青春信念中最不能缺少的應當是責任。

有許多人說,青春是熱情和張狂,而責任卻嚴肅堅硬;青春是神采飛揚,而責任卻讓人眉頭緊鎖;青春是多姿多彩,而責任卻使人拘謹。青春與責任看似是一對仇敵,只能有一者生存。青春的你以自由自在或揮霍光陰來顯示做人的瀟灑,而責任卻讓人喟嘆人生的厚重與疲憊。1919年5月4日,曾經有這樣一批青年,在民族危亡之際,挺身而出,用瘦弱的身軀扛起了救亡圖存的重擔,在歷史上寫下了濃墨的一筆,讓人們永遠銘記“民主”與“科學”的意義。

其實,今天的我們和那日的他們一樣,是處於美好青春時期的青年,不同的是“五四青年”用肩膀擔起了拯救民族國家於水火之中的重任,而我們的責任是將祖國建設得更加繁榮與富強。不同的歷史境遇賦予了兩代青年不同的責任與使命,但是同樣的青春使命使我們與他們在不同的歷史階段中扮演着同樣重要的角色。

同學們,昨日的他們以青春的熱血與激情肩負起了中華大業,爲何今日之我們不可?只要我們心存責任,將祖國放於心中,藉助於先進的教育活動賦予我們的無窮動力,我們一樣能在中華大地上詮釋出責任的力量,唱出一曲壯美的青春信念之歌。

謝謝大家!我的演講完畢!

  中學生勵志演講稿 篇14

大家好!

前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍,很生氣,他在花園周圍築起了高牆,將孩子們拒於牆外。從此以後,園裏花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠留在這裏。一天,孩子們從牆洞爬進來,春天也就跟着孩子們來了,園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後,花園又被冰雪覆蓋了。後來,在小男孩的啓發下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍牆,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比地幸福。

王爾德的這個快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時,他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園裏明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有餘香”。其實,快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。 我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍。”是啊,分享快樂不會使自己損失什麼,卻能讓這個世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個人獨樂,最終也不會快樂。 與別人一起分享快樂是一種美德,因爲快樂能夠傳染。其實很多時候,與別人分享快樂,既是給了別人一個機會,也是給了自己一個機會;既給了別人一個好心情,自己也留下了一份好心情。

既然這樣,那麼請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團火,就要想法把別人點亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗淨;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;

自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂,你也會更加快樂!

  中學生勵志演講稿 篇15

大家好!我是xxx,今天能夠在此發言,我倍感榮幸。

今天我要和大家分享我的小故事。所謂“家家有本難唸的經,人人有個唯己知的故事”。是的,那麼接下來我所要與大家分享的我的故事又是怎樣的呢?在座的你們是否滿懷期待呢?

每個人都具有異乎他人的出生,與衆不同的經歷,我亦是如此。我是一個生長在農村的xx,我沒有含着金鑰匙的驚濤駭浪,抑沒有飯來張口衣來伸手的悠閒自在,我想我有的便是爺爺奶奶富足的雙世恩寵,聽到這裏,你們是否有過一絲絲的不解呢?也許你們的疑惑恰恰擊中事實。

我的故事並非最催人淚下,也並非最具悲歡離合之感,在此我想和大家分享的有以下幾點:

第一:心態陽光。陽光是世界上最光明,最美好的東西,它能驅趕黑暗和潮溼,溫暖世間萬物,而積極,樂觀,進取的心態就是心靈的陽光,它能夠照亮我們的心房,引領我們走向花香蝶舞的陽光大道。

第二:充滿自信。自信是成功的源泉,自信是成功的墊腳石,不是有句話說“信心留給自己”嗎?毋庸置疑,自信是每個人都不可或缺的成分,自信可讓人心閱世事,卻依然不亂於心。

第三:珍惜時間。白駒過隙,一去不復返,這是時間的代言詞,而我們的代言詞則是珍惜時間。少壯不努力,老大徒傷悲,莫等白了少年頭,空悲切。

第四:學會面對。生命中發生的一切都是禮物。喜怒哀樂,在所難免,賞庭前花開花落,看天上雲捲雲舒,學會面對,方獲成長。

以上便是我想與大家分享的小小感悟,還望它們有益於你們。真心祝願在座的各位小夥伴們身體健康,心想事成。

我的發言完畢,謝謝大家的傾聽。

  中學生勵志演講稿 篇16

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣!因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想!當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫!作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空!青年是祖國的希望,民族的未來!每個人主宰着自己的明天!

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上!”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活!是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去!同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了!同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球!”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

  中學生勵志演講稿 篇17

大家好!

陽光總在風雨後,沒有誰能夠隨隨便便成功。不努力戰勝風雨又怎樣能看到陽光的美麗妥協放棄成功只能遙遙無期。

成功需要努力。對於我們每一個人來說,我們都是渴望成功的,我們都有用盡心思的“想過”成功,但現實是殘酷的,因爲它給的機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算機會太少,而是我們沒有努力。不努力就算有機會劃過“天空”,我們又有什麼本事抓住它們成功只奔向能夠看見它們願意爲它們努力的人。一切的“想”都只能是想,它不會變成現實,僅有努力,才能將它們實現。

是否明白鄧亞萍這個人不錯,她就是一個很厲害的乒乓球運動員,很令人驚歎對吧,不錯,對於一個身材各個地方都不貼合運動員的人來說,誰會想到她怎樣可能成功呢但她確確實實地做到了。

從小,鄧亞萍就夢想成爲一名運動員,在應對自我不貼合的地方,她沒有放棄妥協,因爲她明白努力就能成功,於是,她不管別人說什麼,她只在乎自我做什麼,“別人練一個小時,我能夠練一天。”鄧亞萍在做採訪時這樣說。或許也正是她這種不懈努力的精神最終引領她走向了成功的巔峯。

回想回想,不僅僅是鄧亞萍,古今中外有多少成功人士都和她一樣努力才獲得成功的答案數不勝數。足球巨星貝利努力練球,不放棄不妥協,成爲足球巨星;居里夫人熱愛科學,努力工作最終成爲科學界的偉大人才……

渴望成功,就要有膽量,有毅力挑戰成功,“努力了不必須成功,但不努力必須不會成功!”成功需要努力,問問自我,我努力了嗎不努力,我憑什麼成功

成功需要努力。努力吧,用努力之水澆灌成功之花,你會看到成功就在不遠處。

  中學生勵志演講稿 篇18

你們好!

堅持,你就會成功;堅持,你就會走上人生的正確道路。

那一次上課時,教師提出了一個問題讓我們思考,我和幾個同學都舉起了手。教師叫了一名同學回答,當他回答完我發現他和我的答案不一樣,但我看其他同學已經放下手,我有一絲懷疑是不是自我的答案錯了。

我又把自我的答案想了一遍,還是覺得自我的對,就高高舉起了手。教師讓我回答,我堅持了自我的觀點,大聲把自我的答案說出來,並且講了自我的思路,教師給我投來讚許的目光,並且讓同學爲我鼓掌,說我愛動腦筋,得到教師的肯定我很自豪。你看,堅持自我的觀點就會成功。

我還聽過這樣一個小故事:有一對夫婦牽着驢要進城買東西,準備買了東西讓驢馱回來。他們走着走着,就聽到有人在議論:“看這倆人多傻,有驢不騎是自我走着。”聽完這話,男主人便讓自我的老婆騎上驢。

他們繼續走着,可剛走不遠就又聽到身邊人議論:“這男人好沒出息,連老婆都惹不起,讓老婆騎驢他走着。”聽完這話,男主人讓老婆下來自我騎了上去,繼續走着。可剛走不遠就又聽到有人議論:“這男人好沒良心,居然自我騎驢讓老婆走着。”於是,他們夫妻就一齊坐在驢上,心想這總不會被人說了吧。可剛走不遠就又聽到有人議論:“看這倆人真狠心,把驢壓得多累,那驢可真可憐?”那對夫婦徹底傻眼了,不明白怎樣做是對的。這對夫婦不堅持自我的觀點,只是聽別人怎樣說他們就怎樣做,被人牽着鼻子走到最終都不明白自我的觀點是什麼了。

同學們,不要以爲別人說得好就是對的,也不要以爲人多就是對的,真理往往是掌握在少數人手裏。在生活中,我們要多學習多思考,要堅持我們自我的觀點。

  中學生勵志演講稿 篇19

大家好!國旗依舊在天空飄揚,國歌依舊在耳邊迴盪。仰望長空,讓我們在一片廣袤中感受一片激情——拼搏。

看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她莊嚴,美麗,熱烈,鮮豔,站在這面火紅的旗幟下,感受火熱的生活,你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾,任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代,拋舍了多少頭顱,傾灑了多少熱血,拼了八個春秋,搏了三個年頭,終於,我們換來了這面光榮的旗幟。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠,那麼讓我們體會一下身邊的拼搏。還記得幾個月前,32路英雄豪傑進軍韓日。在沒有硝煙的戰場上,進行着羣雄逐鹿的爭奪,同樣在流血,同樣在流汗,同樣在爲着最後的勝利奮力拼搏。

體育競技尚且如此,那麼對於自身的本職工作來說,是否應該更上一層樓呢?仍然在聽投懸樑錐刺骨那千年不衰的歷史故事,依舊厲行着“書山有路勤爲徑,學海無崖苦做舟”的學習準則,讓我們把這一切的一切稱之爲拼搏。在披荊斬棘之後體會百尺竿頭更進一步的輝煌。

三分本天定,七分靠打拼,愛拼纔會贏。

拼搏是一種過程,歷經拼搏,更不會再因結果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

拼搏是一種資本,它助我們在主動中發揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感。

拼搏是一種境界,它即沒有風花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是衝擊終點的挑戰自我,是直麪人生的引亢高歌。

走一條無怨無悔的路,拼搏,爲你響起成功的前奏。

我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇20

大家好。

今天,我很榮幸站在這個舞臺,來表達我從開學到現在一些淺薄的看法,即使與和諧無關。

一位美國演說家說:兩個小時的演講不用準備,15分鐘的演講準備一星期,3分鐘的演講要幾個星期。所以,請允許我看着自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。

有一個問題,我一直在思索:何爲人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這裏的時候,你們會感到困惑,人生怎麼會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要爲之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作爲學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難爲。那麼,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異於一具行屍走肉。我真的很難明白,爲什麼遊戲會令這些人通宵達旦,爲什麼電視劇會令他們難於自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最後的下場,想必大家清楚。我有時甚至想衝他們大罵:你們乾脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的遊戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家裏躺在棺材裏睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的的吶喊。

謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇21

大家上午好!我發言的題目是《正視挫折,走向成功》。

有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,他的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯邦衆議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統落選;四十九歲時,角逐美國聯邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統!

這個人就是林肯。

成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經歷一些挫折並不是壞事情。“自古雄才多磨難,從來紈絝少偉男。”在我們成長的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因爲怕痛,就不願伸手,那麼對於這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。

成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕,年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘,戰勝自己,即便是弄行得遍體鱗傷,至少也可以證明我們曾經奮鬥過,我們不是挫折的奴隸!

同學們,在學習中你遇到過挫折嗎?如測驗不極格,考試不理想;這會兒對一道作文題目無從下筆,那會兒對一條數學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你就該正視挫折,永不言敗,努力走向成功。林肯不也是經過九次沉重的打擊,最後才當上總統的嗎?

同學們,我們要對成功說:你不要來得太快,太容易,笑在最後纔是最好的;我們要對挫折說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!面對成功,請一笑置之;面對挫折,請綻開從容的笑臉,挺直堅強的腰板吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

  中學生勵志演講稿 篇22

大家好!

今天我爲大家演講的題目是:用青春的熱血,寫下人生最自豪的一筆。

十年寒窗,一朝較量,高考在即,烽煙四起。瀰漫的濃濃硝煙,籠罩着等待出征的戰士,遍地的荊棘溝壑,擋不住勇者前進的步伐。當六月的春風將紅旗在我們面前舒展,那豪邁的衝鋒號便在我們的心中悄悄響起。笑傲高三,馳騁沙場,我們帶這信心與智慧迎接下一次美麗的朝陽。

曾經,一羣無知的頑童在泥土中追逐摔打,大地將她的無謂與堅毅深深地埋入了我們的身體。吃粗糧長大的孩子,骨子裏天生就透着那麼一股拼搏的野性,在一次次痛苦與艱辛的洗禮中,它無時無刻不督促着我們,堅持奮鬥。儘管,與困難的較量有輸也有贏,但無論多少次失敗,都削減不了我們成功的信念。我自微笑面對,任風雨萬般肆虐。終於,當苦痛幻化的魔鬼磨鈍了它那雙崎嶇的手,我們揮揮汗水與淚水,走到了勝利的邊緣。

前方是什麼?是戰場,是決定命運的戰場。每一個有志報國的有識青年,都在此時磨拳擦掌,整裝待發。沒有絲毫畏懼,沒有半點動搖。最後的時刻,我們不比誰的穿戴華美,不比誰吃山珍海味,我們比不了的是虛榮,我們要比的只有吃苦。黑色高三,黑色高三,如果在黑色高三不學到眼前閃出黑色,那我們就不算擁有一個完美的高三。我們距曙光僅有一步之遙。

激流勇進男兒色,鐵骨錚錚硬漢子。

國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:我們要用自己最鮮豔的青春的血液,在歷史的考卷上寫下人生最自豪的一筆。

謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇23

我有一個夢,一個美麗的中國夢。

我夢裏常看到中國的富強,看到中國屹立在世界的東方,看到中國人獨創的音樂走進維也納藝術天堂!

我從小就抱着這個夢想,在音樂之路上堅持不懈的走了七年。在這風風雨雨的七年中,不管遇到什麼困難,遇到什麼挫折,歷經多少失敗,我自始至終懷着一顆爲民族爭光之心走下去。

我從四歲就開始學鋼琴,五歲寫出了自己的第一部習作。從那時開始,我就立志要當作曲家。我常常會在五線譜上畫一個又一個的音符,稚嫩的手筆下,流出一段天真的旋律。還沒掌握多少漢字的我,最大的樂趣就是沉浸在無邊的音樂中。

小學三年級,我讀了《貝多芬》的傳記。我看到了貝多芬時代的黑暗:一個偉大的作曲家,承受了似乎無盡的痛苦!不僅要面臨曲高和寡,還要面臨着疾病和貧窮。但他的夢想從未改變。或許正是經歷這麼多的磨難,才使他的音樂如此悲壯!

希望有朝一日,我可以成爲貝多芬這樣的作曲家。給人類創造精神食糧,鼓勵所有失去勇氣的人重新站起,爲所有的中國人爭光!

希望有朝一日,我可以成爲邁克爾·傑克遜這樣的慈善家。給熱愛音樂的人建一所學校,給熱愛唱歌的人創造一個實現夢想的平臺,給貧寒而有音樂才能的人發展的機會。

希望有朝一日,我能成爲周杰倫這樣的音樂家,給所有人帶來歡樂,給所有的崇拜者送上最真摯的祝福,給所有中國人撐起一片“世界流行樂”的天空。

爲了中國更加繁榮富強,我將持之以恆的追求我美麗的中國夢!

謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇24

感謝各位給我這個機會,我們可以彼此認識瞭解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今日我站在這裏,和各位相逢在這五月花海,認識新的師長、結識新的夥伴,開始新的生活,開啓人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

剛走出我家到學校的路上,有一垧油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越着、現出嫵媚和妖嬈,彷彿一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。

同學們,今日站在這裏,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發的虎虎生氣。

同學們,今日我站在這裏,面對各位的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿着期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收穫飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物慾橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重時間,珍惜友誼,勤奮學習,爲收穫人生飽滿的籽粒,爲稚嫩的人生走向成熟,爲懵懂的生命走向豁達而努力。

  中學生勵志演講稿 篇25

大家好!我演講的'題目是:《我不是一張牌》。

大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。

有時,我也在想,我們這場人生是否也是一盤牌局?我們每個人是否都如命運掌握在別人手裏的撲克牌?回顧十幾年的成長曆程,在家裏,要受父母的管制,有時甚至是厲聲的呵斥;在學校裏,要受紀律的約束,老師的訓導;長大了參加工作又要受社會環境的限制,而不能由自己的意願幹你我想幹的事。十一二歲,在兒時的憧憬裏,該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車,又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧,考好了,家長會把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時也往往帶着一種自豪的口氣,臉上會泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會瞅個沒夠,說個沒完。那真是橫着看你有出息,豎着看你前途無量;左看你是個人才,右看你是個棟樑。而當你付出汗水和努力後卻未有收穫的時候呢?家長雖只輕輕地說一句:“考大學可是你唯一的選擇啊!”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑;老師不會說什麼,只是用一種期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過在與你擦身而過的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!

我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說來,你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?

  中學生勵志演講稿 篇26

不知道,你是否還能記起,我們在小學時寫過一篇文章叫《我的理想》。不知道,你是否還記得你那是怎樣的《我的理想》。不知道,又有幾人又真的實現了《我的理想》。

曾經說長大立志做詩人,優雅得瓊瑤書中的女主角般的女孩子。在她結婚生子,柴米油鹽的若干年裏,她抱一個流鼻涕的小孩子在指着老公的鼻子漫罵髒言。她忘掉了,她年少時一個輕笑都會拿個小手絹抿嘴而笑不露齒!她忘掉了,她年少時曾經多麼用心來裝飾出每一個動人的句子!她忘了她說過要讓俗套的生活度得如夢似詩!

曾經,他的夢想是擁有一輛自己組裝的機車。不顧家人的反對,每天在機器旁忙得不亦樂乎。而在多年後的今天,他只想着如何把別人的錢放進他的口袋裏。他說,我現在才知道我原來是多麼的幼稚。竟然喜歡去做一名車房仔,每天把自己累得半死。

曾經,他認爲他長大後一定會是個名記者。不畏強權,每天都會把真相與正義公報於天下,做個現代的俠義之士。而現在,他卻拿金錢來收買某個記者更改他前妻的那篇稿子。

曾經,他的理想是一名醫生。擁有華陀的醫術學識,更要有神農嘗百草的勇氣。他說,只有這樣的犧牲精神才配做一名人民醫生,把人們解困於病魔毒害裏。如今,他是真的做了一名醫生,還是非常有名時,他卻爲了一個紅包遲來而延期了一個危急病人的手術期,讓病人差點因此而死去。

不知道,你是否還記得,你寫下這一篇《我的理想》,會是如何的一個心情記憶。

不知道,當初的你是否能想象,你會是今天的這個樣子。

  中學生勵志演講稿 篇27

大家好!

感謝大家給我這個機會,我們可以彼此熟悉瞭解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這裏,和大家相逢在這五月花海,熟悉新的師長、結識新的夥伴,開始新的生活,開啓人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。

剛走出我家到學校的路上,有一垧油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結出堅實的、榨油的子粒,前幾個星期,我趕考實驗中學,油菜花正盛開,在荒涼的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍田野,它活潑跳越着、現出嫵媚和妖嬈,恍如一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間出現漣漪。

同學們,今天站在這裏,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發的虎虎生氣。

同學們,今天我站在這裏,面對大家的眼光、青春的臉龐,對嶄新的生活佈滿着期待。花有重開日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑臉。我們就將收穫飽滿的子粒。怎樣才能度過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而懊喪,不因窘迫而沉溺,不因優越而自豪,不因聰明而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失看,不因物慾橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,保重年華,珍惜友誼,勤奮學習,爲收穫人生飽滿的子粒,爲稚嫩的人生走向成熟,爲懵懂的生命走向豁達而努力。

謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇28

大家好!

今天我演講的題目是《揚起自信的風帆》。

在漫漫的人生旅途上,我們哭過、笑過、成功過、失敗過。當種種情形擺在我們眼前時,我們又該如何抉擇呢?是的,人生並沒有人們所期待的一帆風順,面對成功,人們總是欣喜萬分,因爲它是我們努力的認可;面對失敗,人們總是黯然神傷。但我們真的沒必要因爲失敗而心灰意冷,不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,但自信卻是我們不可遺棄的。

人生的航程本來就是有波浪,有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,有崎嶇。我們應該堅信付出就會有回報的真諦,同時既不要因成功而沾沾自喜,也不要因失敗而悶悶不樂,要以一種積極向上的生活態度來面對成功與失敗,從而以成功或失敗作爲契機,並以此當成新的開始。

在我的記憶裏,曾有一個人令我欽佩不已。他從小熱愛音樂,在他的世界裏到處充滿着悅耳動人的旋律。但天不從人願,偏偏讓他成了聾人,使他嚮往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的牆。難以想象的是他並不是因爲前途困難而退縮,而是以積極的態度接受命運的挑戰,堅持不懈的創作,終於,他的努力得到了人們由衷的讚賞,他也因此成爲了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,沒錯,他就是爲世界創出無數動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中,我明白了人生並不是那麼不堪一擊,阻礙我們的是在於我們是否有堅強的意志和信念。

我相信,只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!

謝謝大家,我的演講完畢!

  中學生勵志演講稿 篇29

大家好!今天我演講的題目是“我愛讀書”。

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書爲伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人,博覽羣書,雄才偉略,振興中華……我對好書似乎已一份特殊的感情,覺得它是我最好的朋友。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨,書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡。跟着杜甫,聽他講訴“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴着清風悠然的搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽着媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裏緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字爲銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因爲他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵着我戰勝困難,追求美好的未來,《朱自清散文》中的匆匆,讓我懂得了要珍惜現在的時間……

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實。學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書爲伴,鑄就智慧人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇30

早上好!

今日我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那麼,同學們,你明白讀書有什麼好處呢!

讀書能夠開闊視野

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個爲什麼”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對於大自然、對於科學世界有了很深的瞭解,開闊了我的視野,增長了知識。

讀書能夠陶冶情操

翻翻那些使人在笑聲中受到啓迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋裏遨遊也是一種無限歡樂的事情。

讀書能夠提高寫作水平

在讀書過程中,會欣賞到許多優美的詞句,在寫作時,就能夠學習和借鑑。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

讀書能夠使我們通曉道理

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自我的思想和行爲與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質。一本好書就是我們人生道路上的指航燈。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因爲有書的陪伴,我們的成長更歡樂!因爲讀書,我們變得明智、聰慧,因爲讀書,我們變得高尚、禮貌,因爲讀書,我們變得明理、善辯。因爲讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最終,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書。”!

  中學生勵志演講稿 篇31

度過了月朗星稀的中秋,經歷了舉國歡慶的十一,感受了運動會的激情洋溢,我們,如今又要回到校園,回到課堂,收拾心情,整裝待發,投入到新的學習生活中!

曾幾何時的快樂,讓我們暫時忘卻了學習的疲勞和倦怠,曾幾何時的親情關愛,讓我們心情悠然,愛心涌動,曾幾何時的團結奮力,更讓我們信心滿懷……然而這些都應是我們前行的動力,我們現在應該收拾行裝,打點心境,恪守主業,以飽滿的熱情迎接新的挑戰。

轉眼間,近兩個月的時間已悄然而逝,時間緊,學業重,我們應該以最快的速度投入到接下來的學習生活中,期中檢驗是我們即將面臨的第一項挑戰,要想在這次挑戰中取得勝利,就要沉下心來認真複習。只有播種纔會有收穫,只有揮灑出汗水,才能取得挑戰的勝利!

我們怎樣才能全身心投入到學習生活中呢?

首先,我們要仔細思索開學以來所學的知識,認真梳理開學以來的導學案、作業紙,將錯題重新複習,做到無遺漏、無疑問以及考試時無遺憾。在學習習慣方面,我們要繼續保持原來的做法。充分利用課堂上的每一分每一秒,汲取最大容量的知識,認真完成每一份作業,做到日積月累,保證每一次練習的效率。同時我們要掌握正確的學習方法,並不斷改進。

其次,良好的紀律是保證我們學習的基本條件,曾子曰:“吾日三省吾身。” 在日常生活中我們要遵守學校的各項規章制度並且反省自己的所作所爲,找出自己的不足之處,並加以改正。只有做到這些,我們才能保持每一天的進步!

金秋時節,丹桂飄香。這是一個收穫的季節,希望大家不要給自己留有遺憾。讓我們在短暫的休息後,鼓起夢想的風帆,向着成功的彼岸,揚帆啓航!

  中學生勵志演講稿 篇32

大家早上好!我是來自初一 xx班的 。今天我要演講的題目是《青春不一樣,成長綻光芒》。

人生如同一條曲折的小路,而成長就像是那曲折道路上的腳印,邁出的每一步,是我們的經歷,更是我們的態度。正如歌曲中所唱的“當堅強掛上成熟的臉龐,我的未來就變得無敵而寬廣”。

剛剛落下帷幕的校園藝術節,想必大家還記憶猶新吧?那絢麗的舞臺,靈動的表演,爲我們營造了一場精彩絕倫的視聽盛宴。當聚光燈照在我身上的那一刻,我彷彿置身於一個五彩繽紛的世界,周圍的掌聲,歡呼聲讓我心潮澎湃,並盡情享受着這段耀眼的時光。

可你們知道嗎?在此之前,我是個連麥克風都拿不穩的普通女孩,更不必說上臺表演了。對我來說,自信就像一道遙不可及的彩虹,是那麼難以觸碰。來到華附以後,豐富多彩的比賽和表演一直吸引着我,可內心的膽怯與羞澀又讓我猶豫不決。慶幸,在老師和同學們的不斷鼓勵下,我終於鼓起勇氣,嘗試着用自己的努力,克服了許許多多阻礙,一次次站上舞臺,突破了自我。他們說,“白日不到處,青春恰自來”;我說,“苔花如米小,也學牡丹開。”

猶記得,第一次在藝術節晚會舞臺上唱歌,緊張的心情讓我覺得渾身上下每個細胞都在打顫,但我暗暗鼓勵自己:不要怕,我能行,我一定可以。從班級到年級,從小舞臺到大舞臺,勇氣打破了我心中的那份膽怯。也正是這一次次成長,我收穫了友誼,收穫了成功,收穫了喜悅。

成長的步伐永不停歇,蛻變的過程充滿艱辛,我們需要的是信心,是執着,是一份認識自己,接納自己的底氣。回望,只爲更好地展望;奮進,纔是永恆的旋律。

我的演講到此結束,謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇33

大家好!今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明,長大後能成才,但聰明人不是你想當就當的,必須經過勤奮的努力。你想出國留學,就得學好外語,怎樣學好外語呢?就得早上讀,晚上背,勤奮學習;你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯繫;你想當一名科學家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……總之,無論你想幹什麼,不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘鍊了自己的記憶力。一天,他爺爺抄寫古文,茅以升就在一旁默記,等爺爺擱下筆,他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說:“好,好,熟能生巧!”

還有一次,茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數點後100位,於是,他一節一節地來記這串長數:14,15,92,65,35,89,79,32……儘管很難記,但茅以升勤奮努力,終於背了下來。

同學們,茅以升長大之後,之所以能成爲我國著名的橋樑專家,不正是因爲他的勤奮嗎?他之所以那麼聰明,不也是因爲他的勤奮嗎?

由此,我想到:人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃,如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。

同學們,現代社會是一個充滿競爭的社會,我們只有勤奮努力,刻苦學習,讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。

我的演講完畢,謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇34

下午好!今天我講的故事題目是:團結拼搏的天鵝。

有一年,春天早早兒來到了羣山環抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來。可是,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風呼嘯,湖面又上凍了。

一羣天鵝落在湖面上,“克嚕——克哩”地啼叫着,好像在討論:冰封湖面,沒有吃的,怎麼辦?

突然,一隻老天鵝騰空而起,它並沒有飛走,而是利用下落的衝力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地撲打冰面。鏡子般的冰面被震得顫動起來。接着,又是第二次,第三次。

別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那裏,瞧着這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱!”冰層裂開了一條小縫,接着又裂開了一條??冰面終於塌陷了,出現了一個小的冰窟窿。有幾隻天鵝來幫忙了,很快,整羣天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們幹得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克嚕——克哩——克哩”的叫聲,就像那激動人心的勞動號子:“兄弟們哪,加油!齊心幹哪,加油!”

終於,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時結束了工作。它們昂着頭,挺着胸,在水裏遊動着,捕食着魚蝦,不時發出勝利的歡呼聲:“克嚕!克哩!”同學們,天鵝們不懼困難、團結拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運動會、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學習、工作中,我校的師生是那麼的齊心,我們團結一致,頑強拼搏,取得了一個個佳績、創造着一次次的輝煌。

我的故事講完啦,謝謝大家!

  中學生勵志演講稿 篇35

大家好!今天非常高興來到交大勵志講壇跟大家分享我的青春故事,希望和大家一起度過比較愉快的下午。

我只是一個普通的運動員,說在大家面前講什麼東西的時候,我壓力很大,因爲這不是我的專業領域。講得不好的地方請大家多給意見,我會積極學習。

我簡單講一下我的青春故事,也不算演講,算是跟大家愉快交流。

我小的時候父母讓我學游泳是希望我強身健體,不再感冒生病。就像所有家長希望孩子健康一樣。這兩天我有些感冒,一直咳嗽,一路堅持下來有很多辛酸、辛苦、眼淚都在裏面。

雖然我沒有像大家這樣十年苦讀,但是也有親情在裏面。我們不光是隊友還是戰友。在訓練和比賽中,我並沒有想要拿多少冠軍,取得多少優秀的成績。平時的訓練中,我專注於訓練的每個動作,因爲我覺得無論做什麼事情保持專注非常重要。對於我而言,比賽之後的結果一定是平常每個專注動作訓練的體現。

我所有的經歷讓我想在這裏對大家說:結果不是最終的目標,體會過程纔是最深的感悟。我把印象深的幾句話跟大家分享:任何時候都不要放棄自己做人的底線,只有心的淡定,心靈纔會清閒。這句話讓我堅信做人一定要做真實的自己,這樣纔有真正的幸福和快樂。因爲所有靠物質支撐的幸福感都不能持久,因爲他們都會隨着物質的離去而離去,只有心靈的淡定寧靜纔是真正的幸福。

大家在任何不順利的時候都要給自己信心,因爲幸福可能會遲到,但不會缺席,因爲它就在跋山涉水來的路上。

我的故事講完了,這是我第一次演講,希望給大家留下比較好的印象。

謝謝大家!