實用的青春勵志作文彙總四篇示例

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的青春勵志作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春勵志作文 篇1

“我當時太年輕，還不懂得珍惜。”

——《小王子》

當夏脫下那濃郁的綠裝時，秋便開始迫不及待地撒下落葉，裝點着人們憂鬱而淡漠的心情。轉眼高一時光已經過去一個月了，和新的同學都以熟悉，已經融入了高中新生活。我們，高一新生，懷着忐忑不安的心情向前進發，沒有終點，似乎只有未來。

寒意席捲着大地，秋風逗引着枯葉在無人的街頭打轉，菊花開了一茬又一茬，童話裏的故事綻放在兒童溫暖的的被窩裏，我獨自徘徊着，也許是爲了等待屬於我的金盞菊的開放，也許是數着遷徙的飛鳥羣裏有多少個成員，看着如水的時間從我的指尖滑落，突然間有種心痛的感覺。

每當小王子感到苦悶時，他回去看日落，可是我，沒有一天43次的日落，也沒有可愛的“飛行員”，我有的一副空皮囊而已，有時會聽諾拉。瓊斯的《dontkonwwhy》，在她富有磁性的聲音響起時，我知道，這纔是我想要的，也許正是這樣，我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》，還有王菲的《曖昧》，畢竟，稚氣未脫的我們，擁有青春特有的傷感的權力。

還記得初三最後有同學問我，我們還會再相見嗎，我說，有緣必會相見，然而，我最終也沒有再見到他，我傷心，難過曾經的感情就這麼不堪一擊嗎，我失去了與碰喲的聯繫，我推掉了所有新的邀請，我怕被傷害！妮寶貝說，生命是一場浪費，我不要這麼悲觀，我不要過程，我要的是結果。

記憶力一直下着小雨，五顏六色的傘如潮水般涌來，我盼望有一個過客能看我一眼，但這始終是夢，我衝入了人羣，我大聲的說話，故意裝的很開朗自信，可是瞞得了別人，騙不了自己。

我以爲我不會再哭了，可是，在《開學第一課》中我哭了，在老師放的《最感人的演講》中我哭了，我多愁傷感，怯懦，這是不爭的事實，依稀記得一部電影，叫什麼忘了，只記得一名男子撞了只狗，然後一名女子打傷了他，被抓了，又委託那男子幫她照看家，由此引發了一段故事：原來女子小時候與媽媽相依爲命，而媽媽後來又嫁給了一位放電影的人，有了一個弟弟，可是電視機興起了，在最後一次放電影時，女孩不小心將可愛的弟弟推下樓去，於是繼父一怒之下打聾了她，從此女孩天天默默地看着他們，並委託小狗去父母家，直到開始那一幕。結局很唯美，男孩發現自己原來是女孩小時候的玩伴，而女孩餓父母也終於發現真相，團聚。最後，我哭得梨花帶雨，冥冥之中，是親情，友情，愛情等夾雜在一起，有跌宕起伏，有思想，有情感的人與物，在現實中已很難尋覓了。我依然彳亍着。

我渴望像三毛一樣萬水千山走遍，渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見，渴望別離李清照的物是人非，但我終究是我，沒有生離死別，沒有一飛沖天，沒有唯美邂逅。別了，我的夢；別了，我的懦弱；別了，我的過去。昨天的明天畢竟不再是前天的後天。同學們，努力了，爲了愛你的那些人。

青春勵志作文 篇2

當你現在走在馬路上，看周圍的朋友一天天的步入社會之中，你是否會想到一點：爲什麼現在就步入社會，我們還是年少的時候，爲什麼要經歷這麼多?

現在大多數人都認爲，早步入社會，就多一點機會，可是你們知道麼?這麼早的步入社會之中，被社會大染缸所渲染，你已經不是那個如青春朝陽一般的少年了，在社會上爾虞我詐，讓你比你同齡在學校上學的人要更加的圓滑，當你想回到他們身邊的時候，你已經回不去了，正因爲你在社會上的一圓滑，讓你在他們之中格格不入。

白駒過隙，18年的時光流過，當你回頭看一看你小時候的樣子你是否還記憶猶新?當你回想現在的生活，你是否還會選擇回到過去?我想，你一定會想到回到過去吧，因爲正是小的時候，讓你充滿回憶，那種無憂無慮的日子讓你無法自拔，

但是，一切都是回憶，青春的印記在你身邊已經慢慢的消散，還有幾年，我們也會進入社會，在社會之中摸爬滾打，爲了自己的家、爲了自己的房子、乃至爲了自己心愛的她，去努力奮鬥，而那時，青春已經離你而去，正如一首歌：‘啊~青春再見，啊~青春再見，啊~青春再見吧，再見把，再見吧’唱的，生活也不是如此?總是離開了都是好的，但你爲什麼不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊，如果你連最後一絲尾巴都要拋棄的時候，那麼你真的.就離青春而去了。

也許，你懷念青春，也許，你祭奠青春，但是有一點你要記住，你的青春已將離你而去，你現在是一無所有，你現在是成年，青春將逝去，但是你記得一點，青春雖然離你而去，但是你有他的回憶，那將永垂不朽，因爲它已經深深的進入到你的腦海裏了，那是永遠都不會離你而去的東西，只有你丟棄它，他纔會離你而去，總是一味的丟棄，總是要得到什麼吧，所以，珍惜現在，回憶過去。

所以，青春易逝、永垂不朽。

青春勵志作文 篇3

“你什麼時候最愛穿校服？”

“是當我知道我再也穿不上它的時候。”

——我們以青春的名義分道揚鑣。

——題記

畢業考終於過去了，我也終於結束了六年的小學生活。

當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時，心裏突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生，轉眼，變成了畢業的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼裏啪啦下着的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。

戴了近六年的紅領巾，怕是隻有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風靜靜飄蕩着，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，在盛夏之中，消融不去。

何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬於離別的季節。沒有多不捨，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺裏的煙，連呼吸都稍帶苦澀。

走了無數遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視爲牢籠的校園。夕陽照着我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長髮，孤孤單單，伴着夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒於人海里……

老師點評：

一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，夕陽照着我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長髮，孤孤單單，伴着夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒於人海里……

青春勵志作文 篇4

青春是雨後的漣漪，一層層，一疊疊，裹藏着友情的祕密。

——題記

初綻的夏，宛若一朵紅粉的水蓮花。稀星的蟬鳴點綴着午後的清寂，絢爛的花朵密密編織成變幻的雲霞。最愛與你捧上同一本書，坐在一片碧蔭的清涼之中閱讀。你總是讀得比我快，纖細的手指觸碰到光潔的頁角，又敏銳地往我這邊一瞥，見我仍蹙眉緊盯着樹上的小字，便又將手放下，一言不發地歪過頭去，細細欣賞花壇邊零星飄舞的蝴蝶。直到聽到一聲“譁”的樹書頁發出發出清脆的聲響，才又沉浸到閱讀中來。早已習慣了共享，在頁頁文字中是我們積攢的歲月漪輪。

夏季的雨來的酣暢淋漓，珠連的雨水傾瀉直下，直落在白瓷磚瓦上迸濺出跳躍的雨花，在淺水處暈出層層漣漪。你高興極了，悶熱的天剛出了一身臭汗，就讓那潔淨的雨水洗淨身上的晦氣吧。我們在操場奔跑，藉着鍛鍊的名義，頭上頂着溼漉漉的校服，衝進一片霧氣升騰的雨水之中，一步一步在操場紅跑道上跳躍着，你拉着我的手，避開淺水灣，以免腳踏濺水弄髒了我的褲子。我們一起飛奔着，一邊喊着“讓暴風雨來得更猛烈吧!”一邊看着你絆了一跤朝前撲下去。塑膠跑道的生硬擦破了你光滑的皮膚，膝上一小塊破皮的豔紅和着雨水攪拌的稀泥，我拿紙來給你擦，卻被你那不知所措的表情惹發笑。我扶你慢慢向繁密遮天的碧蔭下走去，那雨中薔薇的花香甜甜的，浸潤了一種夏季獨有的鮮活的力量，是青春，是友情。我們一同享受這雨天，心中也如傾瀉的雨水，落在靜處，化爲疊疊的漣漪。

雨落了，花謝了，天晴了。青春還在繼續，醞釀着無窮的活力。我們一同享受，一同承擔，因爲彼此的存在，一個鼓勵，一個微笑，都在心中掀起陣陣漣漪，爲友情而永恆。