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青春勵志朗誦稿(通用15篇)

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在社會發展不斷提速的今天,大家都看到過許多經典的朗誦稿吧,朗誦者必須具備一定的表演技能。那麼你有真正瞭解過朗誦稿嗎?以下是小編精心整理的青春勵志朗誦稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春勵志朗誦稿(通用15篇)

青春勵志朗誦稿1

曾想深入到文學的世界裏去尋我的夢,尋找激情與青春的活,去找到屬於我自己的一片藍天。

可惜呀!我沒有一支足夠鋒利的武器,再說,我的心也沒有那樣的狠。 留下的只是分外的悲苦,分外的無聊,分外的失落和分外的痛心疾首罷。 但每當看到詩人們在狂熱與絕望沉落中匍匐前進時,真的.可以說是潸然淚下。

這是怎樣的幸福呀!這種精神在現代社會中是多麼的重要和可貴呀! 我也有一顆熾熱的心和一支會東的筆。

但是我該寫些什麼呢?我應該如何書寫自己的青春呢?

五彩的世界,十色的青春,在加上我們那棉花的夢——不要搞錯,只是夢而已。

面對世俗的眼光,我沒有什麼抗議。

我只好刨開我的胸膛,展示我那純潔而蒼白的整個生命。

爲讓人們看到我那最真實的人生,即使我的鮮血因此而留盡也無所謂。

青春勵志朗誦稿2

《走向遠方》

是男兒總要走向遠方,

走向遠方是爲了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,

年輕的眼眸裏裝着夢更裝着思想。

不論是孤獨地走着還是結伴同行,

讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學着承受痛苦。

學着把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個大海汪洋。

我們學着對待誤解。

學着把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,

不論生命經過多少委屈和艱辛,

我們總是以一個朝氣蓬勃的`面孔,

醒來在每一個早上。

***

我們學着對待流言。

學着從容而冷靜地面對世事滄桑,

"猝然臨之而不驚,無故加之而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養。

我們學着只爭朝夕。

人生苦短,

道路漫長,

我們走向並珍愛每一處風光,

我們不停地走着,

不停地走着的我們也成了一處風光。

走向遠方,

從少年到青年,

從青年到老年,

我們從星星走成了夕陽。

青春勵志朗誦稿3

青春是人生旅途上升起的一抹朝陽,輝煌而燦爛。因爲對待青春的態度各異,所以結果會截然不同。浪費青春者,是無端地消耗人生的資源,遊戲人生者,不是社會的渣滓,就是時代的落伍者。倘若想尋覓回失落的青春韶華,就要不怕痛苦,剔除掉心靈上的癥結。

青春似一團燃燒的'火,可以把意志煉成鋼鐵,也可能把心田焚化爲一片荒漠,正義之火愈燃愈旺,邪惡慾火瞬間破滅!

青春是支亮麗的歌兒,理想是精確的定音器,奮發向上,歌聲悠揚而激越,萎靡不振,調兒消沉並低落。青春如離離原上草,一簇蔥蘢肥美,一縷枯黃孱弱。是因爲根系的走向不同,有的深深植入沃土,有的在地表上蹉跎,就產生了兩種不同的效果!

青春是條洶涌澎湃的河,既有溫順清純的浪花兒,也有濁流與漩渦。懦夫在岸邊徘徊,猶豫嘆息,不知所措。而勇敢者鼓滿風帆,逆流而上奮力拼博,向更新的目標跋涉!

我們是風,我們是雨,我們是風雨中的閃電;我們是春天裏最美麗的花朵;,我們是清晨的甘露,我們是東方的第一縷陽光;我們是青春最美麗的容顏。我們在春天裏,放飛所有的青春希望。

珍惜青春吧,莫讓青春的鮮花在萎靡不振中凋零,莫讓青春的利劍在淫風穢雨中失卻鋒芒,莫讓青春的火焰燃成對自己平庸的悔嘆。在人生的長河中,它雖然短暫,卻是最瀟灑的浪花一朵,叫其發光,發熱。無愧於先輩,標榜於後者。使蓬勃的青春永遠光華四射!

青春勵志朗誦稿4

暖風吹過的季節,天空清澈如洗

柳絮漫天飛舞,飄落在悄然萌動的大地

年輕的生命在土壤裏蠕動

勃發的樂曲在心裏流淌

年輕的我們,擁有不變的誓言

年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方

起跑線上, 出發的那一刻起,註定我們要追着東昇的朝陽 剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光

緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌

只爲掌聲響起那一刻的`到來

青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔, 哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀

既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨

哪怕會有荊棘叢生在未來的路上

青春,從我們選擇了以後便定格了人生的航向 青春,從我們選擇了以後便註定了奮鬥而無常 青春,從我們選擇了以後便迎來了風雨兼程 青春,從我們選擇了以後便變得絢麗二輝煌 看,跳動的火焰 正是青春的怒放

聽,歡躍的腳步 正是青春追逐夢想的音響

熱血在青春的軀體裏不知疲倦

激情在青春的肢體上剛勁而輕盈 讓我們高唱青春的讚歌

一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

青春勵志朗誦稿5

如果所有人都失去理智,咒罵你,

你仍能堅持頭腦情形;

如果所有人都懷疑你,

你仍能堅信自我,讓所有的懷疑動搖;

如果你要等待,不要所以厭煩,

爲人所騙,不要所以騙人,

爲人所恨,不要所以抱恨,

不要太樂觀,不要自以爲是;

如果你是個追夢人——不要被夢主宰;

如果你是個愛思考的人——光想會達不到目標;

如果你遇到驕傲和挫折

把兩者當騙子看待;

如果你能忍受,你曾講過的.事實

被惡棍扭曲,用於矇騙傻子;

看着你用畢生去看護的東西被破壞,

然後俯身,用破爛的工具把它修補;

如果在你贏得無數桂冠之後

突遇顛峯下跌之險,

失敗過後,東山再起,

不要抱怨你的失敗;

如果你能迫使自我,

在別人走後,長久堅守陣地,

在你心中已空蕩蕩無一物

僅有意志告訴你“堅持!”;

如果你與人交談,能堅持風度,

伴王行走,能堅持距離;

如果仇敵和好友都不害你;

如果所有人都指望你,卻無人全心全意;

如果你花六十秒進行短程跑,

填滿那不可饒恕的一分鐘——

你就能夠擁有一個世界,

這個世界的一切都是你的,

更重要的是,孩子,你是個頂天立地的人。

青春勵志朗誦稿6

當我們告別小學,進向中學的學習生涯時,我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是使我們過渡成人中一段難忘無價的時光。是啊!“沒有什麼比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應好好珍惜我們的青春,發揮它的精彩。我要說:“青春因奮鬥而精彩!”

在學校、在班上,我們每個人都在奮鬥。學習上,我們會極積進取,互相幫助,共同進步,使我們的班級建設得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂趣與點點滴滴。在運動場上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵。是的,我們每天都在奮鬥,我們因不懈奮鬥而成長!

就如這一次初二的運動會吧!我們每一個人都充滿了活力、激情。這是一種奮鬥的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發出來。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內心是怎樣的?那一衝出終點線的瞬間,我想運動員們是沒有任何思想的,只是一種奮鬥的激流,促使着他們去拼博。

也許結果會不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的`臉上是一種放鬆、激動的表情,因爲大家努力了,奮鬥後的喜悅是無法言語的。

再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一塊,坐在課桌前,爲了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個人都有這樣的信念,抱着積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮鬥,是多麼美好!雖然每個人的成績肯定會有差異,每個人會有不同的心情,失落、喜悅、傷心、複雜。但大有都努力了,前幾天的認真複習,使這一次的成績不重要了,乘下的,是反省、是改過、是繼續努力。

這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮鬥,是追求,給我們留下一個難忘、寶貴的青春。

使我們奮鬥吧!青春因奮鬥而精彩!

青春勵志朗誦稿7

20歲的人生歷程難免暗淡無光,除卻那千篇一律的學生生活,還有什麼值得炫耀的呢?

蒼白的.教室,蒼白的燈光,蒼白的師生,蒼白的靈魂。一切的一切都是蒼白的呀!

用那蒼白的粉筆只能寫出蒼白的人生。

不管你怎麼努力,最終只能寫出兩個蒼白的字:青春。

哎呀!什麼都是蒼白的,一切都是蒼白的呀!

蒼天呀,大地呀!這是怎樣的社會!這是怎樣的世界呀!

青春呀,蒼白的青春!

我一個凡夫俗子,能做什麼呢?

代之以蒼白的淚罷。

哎,到底什麼是青春?什麼纔是真正的人生呀?

青春勵志朗誦稿8

大家好!我演講題目是《流淚不如流汗》。

流淚和流汗雖然都是生理現象,但是隻要你仔細去分析,它們又是不同。

當我們遇到困難,或是遭遇挫折時,有人總是一把鼻涕一把眼淚地哭,有時甚至哭上半天,絲毫不知自己爲何要流淚。記得有一次我有幾道數學題不會,得不到解答,於是就哭。這時爸爸走過來說:“柔吟,你不能因爲幾道數學題而哭。知道嗎?流淚不如流汗,如果你肯花點時間去思考,下功夫去研究,就對你很有幫助,多流一些汗,總比流淚要值得。”

我聽,馬上擦乾眼淚,再坐回去,仔細地分析題目中每一個字,儘管汗珠一滴滴地流下來,我也不去擦拭,因爲我知道“流淚不如流汗”道理。

在稻田裏,經常可以看到那拿着鋤頭,舊出而作,日落而息勤勞農夫們,正一次又一次用鋤頭翻鬆泥土。看,汗水正從他們額頭流下,從他們臉頰滑過,但他們不在乎,還是繼續勞作。他們花力氣流血汗,最後總會有收穫。所謂“一分耕耘,一分收穫”就是這個道理,可以說收穫是流汗換來。

一滴淚水和一滴汗水是不同,流淚人到最後還是一無所獲,但是流汗人羚力地工作,最後畢竟可以嚐到成功果實。

“流淚不如流汗”,我們別再浪費這寶貴時間,想想:當你滴下擇珠時,成功果實已在萌芽,收穫已在眼前。同學們,多下點兒功夫,多流點兒汗,開創自己一番大事業吧!

謝謝大家!

青春勵志朗誦稿9

親愛的老師我們:

大家好!今天我演講的題目是《青春》。

青春,是我的資本,快樂是我的標誌,勇往直前是我一生不悔的誓言,我相信,只要不放棄,一切皆有可能。

我的舞臺我自己建造,要讓全世界看到! 我的劇本我自己寫好,相信自己永遠是主角!我的魅力我自己知道,定會出乎每個人意料!我的青春我自己照耀,每個明天,讓我用青春和愛真心擁抱。(我)喜歡刺激,因爲年輕讓個性張揚;我喜歡冒險,因爲年輕讓血液沸騰;我敢於挑戰,因爲年輕讓勇者無畏;我敢於超越,因爲年輕讓思維創新。張開手,讓年輕無極限!穿越在不同的領域和空間,挑戰一切,生命因此有了不同的體驗;不害怕改變,不停地向前,前面未知的區域是我冒險的起點。 享受每一分鐘,我看見世界的明天奇蹟出現!年輕無極限,我一直相信:只要堅持,明天就會更好;只要堅持,我的青春就一定會絢麗多彩!

青春是最豐厚的財富,青春是最特別的`魔術,青春是最美麗的記憶,青春是最無限的潛力。我因爲享有年輕而滿足;我因爲擁有青春而驕傲。我珍惜每一分鐘,學習、改變、追求、創造…… 我知道一切都不容易,所以我努力握緊手中掌握未來的絲線。我要對得起自己的青春,對得起自己的宣言,走下去,走向更加美好的明天……我年輕我快樂,我年輕我張揚,我年輕我拼搏,我年輕我期待。我們要大膽相信自己的實力,只要你能付出努力就一定可以做到,除非你自己放棄自己,所以我要大聲說,我一定要做出成績,我一定要別人刮目相看!

謝謝大家。我的演講結束。

青春勵志朗誦稿10

《熱愛生命》

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠方

便只顧風雨兼程

我不去想是否能夠贏得愛情

既然鍾情於玫瑰

就勇敢地吐露真情

我不去想身後會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切都在意料中

青春勵志朗誦稿11

走向遠方

汪國真

是男兒總要走向遠方,走向遠方是爲讓生命更輝煌。走在崎嶇不平路上,年輕眼眸裏裝着夢更裝着思想。不論是孤獨地走着還是結伴同行,讓每一個腳印都堅實而有力量。

我們學着承受痛苦。學着把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功那一天流,那一天,哪怕流它個大海汪洋。

我們學着對待誤解。學着把生活苦酒當成飲料一樣慢慢品嚐,不論生命經過多少委屈和艱辛,我們總是以一個朝氣蓬勃面孔,醒來在每一個早上。

我們學着對待流言。學着從容而冷靜地面對世事滄桑,"猝然臨死而不驚,無故加這而不怒",這便是我們大勇,我們修養。

我們學着只爭朝夕。人生苦短,道路漫長,我們走向並珍愛每一處風光,我們不停地走着,不停地走着我們也成一處風光。

走向遠方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成夕陽。

青春勵志朗誦稿12

親愛的老師、我們:

大家好!

我是***,時間過得很快,轉眼間這個學期就結束了,我帶着記憶猶新的欣喜、感動和震憾站在這裏,而我演講的題目是《讓青春在實踐中飛翔》。

在上週,我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會實踐活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。在活動過程中,翻越逃生牆的項目是整個團隊所面臨的最大挑戰了。

在活動中,我們自動搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但我們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低着頭,繼續用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背後只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印……

他們把生的希望留給了別人,使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面,我畢生都將無法忘記。我們團結、友愛、互助的精神,使我們度過了一道道難關,克服了一個個困難。若沒有同伴的付出,就不會有整個團隊的勝利!我想,這就是團隊的`力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的,偉大的背後更隱藏着艱辛與磨礪。一個人經歷風雨,不如大家一起抵擋風雨!

或許命運給了你不公平的待遇,或許生活給了你太多的磨難,或許你的天空在下雨,或許你的世界總是黑暗……但是,請不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對吧!

生命的過程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛撒滿內心,讓力量驅走荊棘。那樣,你的生命將不會褪色,團結的力量將陪伴着你,感動將一直圍繞着你,精神之火將永不熄滅!單絲不成線,獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。

保爾曾經說過:“人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進我們飄灑活力的行囊,讓青春在實踐中飛翔!生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞,只有大家團結在一起,才能構成一個堅強的整體。

青春勵志朗誦稿13

《青春的翅膀》

我喜歡一個人躺在牀上

讓風把那散落的月光

吹進我溫馨的`房間

斜射的微波悄悄的伴我入眠

我喜歡一個人靠在窗前

窗外縷縷晨輝

鑽過那薄如蟬翼的紗簾

輕輕的撫摸我睡意尚存的臉

我喜歡一個人走進山巒

靜謐的如蠶繭一般

不被紛繁的塵世打擾

然後自由自在的把心中的夢兒實現

青春勵志朗誦稿14

《有一種青春歲月叫做——逝去》

還記得昨日

伴着哭聲來到了世間

張開懵懂的眼睛望着多彩的世界

用生命呵護每一次心跳、

還記得昨日

午後的陽光打在臉上

映射你那青澀而略顯稚嫩的臉龐

用心思索着人生的旅途

還記得昨日

獨自躲在黑暗的角落

用靈魂去聆聽夜幕下衰竭的呼吸

去祭奠那早已死去的愛

當有一天打開塵封已久的思緒

突然間發現一路走的如此匆忙

未曾用心瀏覽逝去的青春歲月

身後的步伐卻那麼的.慘淡與孤寂

時間總在不經意間轉身

青春歲月的軀殼已經脫離肉體

逐漸的走向死寂

當有一天我們沒有感知的時候

青春歲月已再次輪迴

青春勵志朗誦稿15

《青春之歌》

不懂得生活的煩惱,

因爲我們還很小。

不考慮經濟的負擔,

因爲我們正年少。

天真活潑的體現,

青春靚麗而乖巧。

奔向遠大包袱的理想,

恰似剛會飛翔的`小鳥。

我們歡呼我們跳,

成長的青春多美好。

彈起悅耳的琴聲,

唱起動聽的歌謠。

把美麗留住,

把煩惱甩掉。

盡情的舞蹈,

舒暢心扉的美妙。