八年級語文期末模擬試題舉例

第一部分(共25分)

1.閱讀下面的語句，按要求回答問題。(5分)

A.我趕快從手提包裏掏出那幾棵棗核。她託在掌心，像比珍珠瑪瑙()還貴重。

B.動身訪美之前，一位舊時同窗寄來封航空信，再三託付我爲她帶幾顆生棗核。東西倒不佔分量，可是用途卻很qīqiāo()。

C.移民局不准他離開美國，並以叛刑和罰款加以恐嚇()!

D.我看見這些情形，正在chàyì()，韓麥爾先生已經坐上椅子……

(1)給A、C兩句中加點的字注音。(1分)

(2)根據B、D兩句中的拼音寫出相應的漢字。(2分)

(3)上面句子中，有兩個錯別字，請找出來並改正。(2分)

句____中的____應改爲_______。

句____中的____應改爲____。

2.下列句子中加點的成語，使用不恰當的一項是()(2分)

A.她一面往衣兜裏揣，一面故弄玄虛地說：“等會兒你就明白啦”。

B.高考前夕，江西高三學生柳豔兵和易政勇在公交車上被歹徒砍傷，見歹徒仍在行兇，他們義憤填膺，奮力奪刀，制止了歹徒，被網友稱讚爲“最美考生”。

C.在第十六屆亞運會上，我國體育健兒勇奪多枚金牌。每當五星紅旗冉冉升起的時候，體育館內總會爆發出振聾發聵的歡呼聲。

D.上海世博會開幕後，八方遊客紛至沓來，雖然他們是萍水相逢，但在後來的參展交流中，他們很多人都成了朋友。

3.下列各句中，沒有語病的一項是()

A.幾千年的祭祀傳統，牽動着中國人一種最隱祕而質樸的情感，一頭繫着對親人的思念，一頭連着對未來的祈福和期盼。

B.在學校追逐教育效率的進程中，相關政府部門需要證明並履行自身職責，發揮調控和監督功能，要對非正當、無界限搶奪優質資源加以規範。

C.2014年熱播的《咱們結婚吧》，雖然是一部常見的被觀衆戲稱爲“電視購物劇”的都市情感劇，高圓圓卻將它演繹得別具浪漫主義氣息，成爲當年最火的.電視劇之一。

D.據悉，目前只有部分省份使用高考課標卷，該“陣容”包括由海南、吉林、河北、河南、陝西等省份組成，且隊伍日趨壯大，加入的省份數量呈上升趨勢。

4.古詩文默寫。(6分)

(1)文天祥《過零丁洋》中的詩句“____，____”寫出了仁人志士捨生取義的高尚人格與積極的人生觀。

(2)用典是古詩中常用的寫作手法，杜牧《泊秦淮》中用典的詩句是：“____，____。”

(3)詩人陸游在垂暮之年仍不忘收復失地，即使在夢中，也念念不忘。《十一月四日風雨大作》中的“____，____”正體現了這一點。

5.張丹想用對聯的形式來表現本單元課文中人物的愛國情懷。請你根據她擬寫的上聯，選擇下面提供的任意一篇文章的內容對出下聯。(2分)

《始終眷戀着祖國》《過零丁洋》《棗核》《春望》

上聯：韓麥爾飽含悲痛別課堂

下聯：____

6.綜合性學習。(8分)

請你參加與“我愛我的祖國”主題教育有關的綜合性學習。

(1)你們班參加歌詠比賽的曲目是《歌唱祖國》，請根據歌詞說說選擇這首歌曲的理由。(2分)

歌唱祖國(歌詞)

五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江，寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉。英雄的人民，站起來了!我們團結友愛堅強如鋼……

理由：

(2)請爲我們偉大的祖國寫一段祝福語，用上提供的詞語。(50字左右)(4分)

幸福安康繁榮昌盛

(3)請寫出連續兩句借“月亮”表達對親人的思念的古詩(詞)，表達我們對臺灣同胞的思念之情。(2分)