淚珠與珍珠達標測試題及答案
基礎鞏固?站起來，拿得到！
1下列各組加點字的注音全部正確的一項是( )
A圓潤（ｒùｎ） 真摯（ｚｈì） 牡蠣（ｄù）
B縱橫（ｈéｎɡ） 虔誠（ｑｉāｎ） 闊別（ｋｕò）
C祈禱（ｑí） 分泌（ｍì） 頷首（ｈàｎ）
D荒蕪（ｗú） 罪孽（ｎｉè） 顏色（ｓｈǎｉ）
答案：C
解析：A項，“牡”應讀“ｍǔ”；B項，“虔”應讀“ｑｉáｎ”；D項，“色”應讀“ｓè”。
2下列各組詞語沒有錯別字的一項是( )
A催淚 自詡 廬墓 云云衆生 B顫抖 廢虛 溫厚 冥頑不靈
C詞藻 機杼 涕淚 老淚橫流 D搗蛋 霜鬢 鮮活 巔來倒去
答案：C
解析：A項，“云云”應寫爲“芸芸”；B項，“虛”應寫爲“墟”；D項，“巔”應寫爲“顛”。
3下列句子中標點符號使用有錯的一句是（ ）
A又有一次，讀謝冰心的散文，非常欣賞“雨後的青山，好像淚洗過的良心”。
B難怪奧爾珂德說，“眼因流多淚水而愈益清明瞭”。
C老師說：“白居易固然比喻得很巧妙，卻不及杜甫有四句詩，既寫實，卻更深刻沉痛，境界尤高。那就是：‘莫自使眼枯，收汝淚縱橫。眼枯即見骨，天地終無情。’”
D說起“眼枯”，一半也是老年人的生理現象。
答案：B
解析：B項後引號應加到“了”的前面，因爲引用的內容是“眼因流多淚水而愈益清明”。
4選出下列句子有語病的一句( )
A西風殘照，衰草離披，滿目荒涼，毫無生氣。
B但是北京人的大白菜文化對我們卻是可以理解的。
C我們樓裏有個小夥子，爲一點事，打了開電梯的小姑娘一個嘴巴。
D手帕衚衕大概是賣手帕的。
答案：B
解析：“北京人的大白菜文化對我們卻是可以理解的”應改爲“我們對北京人的大白菜文化卻是可以理解的”。
能力提升?踮起腳，抓得住！
閱讀下面的文字，完成5—8題。
記得兒子幼年時，我常常爲他的冥頑不靈氣得掉眼淚。兒子還奇怪地問：“媽媽，你爲什麼哭呀？”他爸爸說：“媽媽不是哭，是一粒沙子掉進她眼睛裏，一定要用淚水把沙子衝出來。”孩子傻愣愣地摸摸我滿是淚痕的臉，他哪裏知道，他就是那一粒沙子呢？
想想自己幼年時的淘氣搗蛋，又何嘗不是母親眼中催淚的沙子呢？
沙子進入眼睛，非要淚水才能把它沖洗出來，難怪奧爾珂德說，“眼因流多淚水而愈益清明”了。
記得有兩句詩說：“玫瑰花瓣上顫抖的露珠，是天使的眼淚嗎？”想像得真美。然而我還是最愛阿拉伯詩人所編的故事：“天使的眼淚，落入正在張殼賞月的牡蠣體內，變成一粒珍珠。”其實是牡蠣爲了努力排除體內的沙子，分泌液體，將沙子包圍起來，反而形成一粒圓潤的珍珠。可見生命在奮鬥歷程中，是多麼艱苦！這一粒珍珠，又未始不是牡蠣的淚珠呢！
最近聽一位畫家介紹嶺南畫派的一張名畫，是一尊流淚的觀音，坐在深山岩石上。他解說因慈悲的觀音，願爲世人負擔所有的痛苦與罪孽，所以她一直流着眼淚。
眼淚不爲一己的悲痛而是爲芸芸衆生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的淚。
基督徒在虔誠祈禱時，想到耶穌爲揹負人間罪惡，釘死在十字架上，滴血而死的情景，信徒們常常感激得涕淚交流。那時，他們滿懷感恩的心，是最最純潔真摯的。這也就是奧爾珂德說的“眼因流多淚水而愈益清明”的境界吧！
5第1、2段寫母親爲兒子流淚，抒發了什麼樣的思想感情？
答案：慨嘆年幼者懵懂無知，不懂父母期望，一味任性頑皮，可憐天下父母心。希望做子女的要懂事，立志向學向善。
6“沙子進入眼睛，非要淚水才能把它沖洗出來”，這句話的喻意是什麼？
答案：喻意是希望做子女的見到父母的眼淚，能夠醒悟過來，不要做沙子，要立志學好，讓父母高興。
7第4段把淚珠與珍珠聯繫起來，蘊涵什麼深意？
答案：眼淚是珍貴的，人因悲傷而流淚，無論是因爲什麼而悲傷，都是一分珍貴的感情。
8面對流淚的觀音而流下感激的淚，面對十字架上的耶穌而感激得涕淚交流，這樣的眼淚流多了，爲什麼會使眼睛愈益清明？
答案：爲感激而流淚，是良知未泯的表現。既然良知未泯，自身有什麼罪孽就能知道懺悔，就能棄惡從善，這樣心靈就能夠高尚起來，眼睛也能清明起來。
拓展應用?跳一跳，夠得着！
閱讀下面的文字，完成9—12題。
美 麗
①從未過多地留意樓前那排我叫不出名字的樹。
②一天，忽然來了登高遠眺的雅興，一口氣登上六樓陽臺，憑欄放眼，無意間有了驚奇的發現：樓前的樹開花了！朵朵紫中透着粉白的花，一團團，一簇簇，合抱着條條剛剛軟活起來的青枝兒 ，在微風吹拂下，溫柔地舞動着，起起伏伏地如一片漾着香波的花海。看那繁盛的樣子，不知在被我發現之前，它已經在那裏寂寞地開了多少日子。
③無意間的發現令我驚喜，也喚起了我深深的內疚。陽春時節，只顧追隨人流，陶醉於“桃紅三尺，鴨綠一彎”的盛景，卻忽略了身邊這普普通通的樹。多少次在路旁小路上漫步，卻未曾想過擡起頭，望望枝頭是否有了春的消息；也根本不曾料到，這枝幹皺裂的樹會開出光潤鮮亮的花來。可是，面對許多如我這般的人的疏忽與冷淡，這看似平凡無奇的樹，在草長鶯飛的季節，還是一如既往地讓蓓蕾綻放枝頭，無聲地將生命的美麗盡情揮灑。
④望着棵棵寂寞的花樹，我的心被一股感動的潮水鼓盪着，眼前浮現出一張熟悉的笑臉來。
⑤家鄉的一個男孩，很有頭腦，也很有才華。本可憑此謀一份不錯的職業，享受舒適的生活，但他卻着魔似的愛上了那身國防綠，中學畢業後到荒涼的地方守衛國門。許多朋友對此嘆息不止：“哎，到了那人煙稀少的大西北，你就是再有才華，又有誰知道呢？”他卻不以爲然地笑了，說：“我不在乎有多少人知道我，我只想好好幹，將來能夠說，在大西北，我的青春曾經美麗過。”後來的事實證明，他的確乾得很出色，但也並沒有因此聲名遠揚。邊陲的軍旅生活艱苦而寂寞。別後的信中，他常向我講起邊疆的生活，字裏行間沒有一絲怨悔，充滿了對西北高原和青春生命的熱愛。
⑥日子云煙般一天天飄遠，那張熟悉的笑臉卻從未在我的記憶中淡去。如今睹樹思人，心被深深地觸動，總覺得他與眼前的花樹有一種無言的默契。
⑦黃昏，又上陽臺，正是夕陽流金、百鳥歸林的時刻。樹下不斷有穿着入時的人走過，大都行色匆匆，不曾注意頭頂那滿枝的花朵。凝望春風中繁花燦爛的樹——那夕陽下獨自靜立的花樹，心頭卻少了幾分驚喜，多了幾分落寞和惆悵。不覺地，我又想起那熟悉的笑臉，想起祖國邊陲的國防綠，想起在實驗室裏日夜鑽研的學者，想起在城市晨曦中揮動掃把的清潔工……生活中多少美麗的東西，就像這眼前的花樹，雖在平凡中經受着寂寞，但那分本質的美卻瀟瀟灑灑地存在，不曾因少了欣賞的目光而削弱絲毫。
⑧我懂了花樹的美麗，也懂了花樹的寂寞。它的寂寞是因爲無人欣賞它的美麗，而它的美麗正是因爲它承受了無人欣賞的寂寞。
⑨於是，寂寞的花樹成爲我心中最美的風景。
9第⑤段中說：“在大西北，我的青春曾經美麗過。”用自己的話，簡要闡釋“美麗”在文中的含義。（不超過20字。）
答案：爲祖國的大西北作出過自己的貢獻。
10第⑥段中，“他與眼前的花樹有一種無言的默契”這句話的具體含意是什麼？（不超過30字。）
答案：他與花樹一樣，都具有甘於寂寞、努力體現自身價值的精神。
11第③段中說“無意間的發現令我驚喜”，“驚喜”的原因是________________________。
第⑦段又說“心頭卻少了幾分驚喜，多了幾分落寞和惆悵”，其原因是_________________。（不超過10字。）
答案：普通的樹開出鮮亮的花 無人留意花樹的美麗
12第⑨段中，作者把花樹看作“最美的風景”，其原因是_____________________________（不超過27字。）
答案：花樹跟默默奉獻的人一樣，都能夠經受寂寞，揮灑自己的本質美。
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