高一語文期中測試題模板
高一語文試卷 2016.11.6
第I卷(33分)(答案須塗在卡上)
一、基礎知識(12分)
1.下列加點字的注音，全都正確的一項是 ( )
A.遒勁qiú 山脈mò 迸發bèng 按捺不住nà
B.粗獷 guǎng 田塍 chéng 圈棚juàn 不屈不撓ráo
C.礦藏 cáng 桑梓zǐ 跬步kuǐ 鍥而不捨qiè
D.摭拾 zhí 餓殍piǎo 慰藉 jiè 綠林豪客lǜ
2.下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( )
A.灰燼 蟄居 唏噓 萬戶候 癡心枉想B.缺憾 須臾 狹隘 筆桿子 汗流浹背
C.圜宇 蛇蟮 廢墟 渡假村 勢不兩立 D.悠邈 親睞 贗品 水龍頭 金壁輝煌
3.下列各句中，加點的成語使用正確的一項是( )
A、最近蓋茨先生訪問中國並推出“維納斯”計劃，這在我國信息產業界掀起了軒然大波。
B、他先後反覆思考，認真研究材料，然後執筆成文，行文如高山流水，自然流暢，受到了人們的一致好評。
C、衚衕文化是一種封閉的文化，住在衚衕裏的居民大都安土重遷，不大願意搬家。
D、在這次全運會上，我省跳水隊的姑娘們，互相鼓舞，全力協作，奮力拼搏，一舉奪得了個人和團體的四枚金牌，她們鎩羽而歸，受到了非常熱烈的歡迎。
4.下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是 ( )
A. 在各城市中，信息化程度總指數最高的是北京市，高達157.22，是全國平均水平的近五倍左右。
B. 楊楊發揮自己步幅大、能力強的充分優勢衝向終點，沒有給對手任何一點超越的機會。
C. 任何人才，尤其是文藝人才的成長髮展都有其自身的.規律，人才的培養也有其自身的規律。
D. 本着可讀性強，便於學生接受爲原則，《下一代》雜誌首家推出《學習“三個代表”，做社會主義事業的建設者和接班人》增刊。
二、課本知識(9分)
5.下列有關文學常識的表述有誤的一項是 ( )
A.詞，興於隋唐，盛於兩宋，又稱“曲子”“曲子詞”“詩餘”“長短句”。詞的標題和詞牌是有嚴格區別的。標題是詞的內容的集中體現，詞牌是一首詞詞調的名稱，如《沁園春?長沙》，“沁園春”是詞牌，“長沙”是題目。
B.“六藝經傳皆通習之”中的“六藝”指古代六本經書《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》。有時又指古代六種技能：禮、樂、射、御、書、數。
C.荀子，名況，字卿，戰國時期趙國人。先秦法家學派的代表人物，李斯和韓非子是他的學生。《荀子》今存32篇, 《勸學》是其開篇之作。
D. 老舍(1899～1966)中國作家。原名舒慶春，字舍予。老舍是他最常用的筆名。滿族。北京人。出生於城市貧民家庭。主要作品有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》，話劇《龍鬚溝》、《茶館》，曾因創作《龍鬚溝》而被授予“人民藝術家”稱號，“文鬧”初期因被迫害而棄世。
6.對下列兩組加點詞的含義分析正確的一項是 ( )
①其爲惑也，終不解矣 ③聖人之所以爲聖
②於其身也，則恥師焉，惑矣 ④師者，所以傳道受業解惑也
A、①②相同，③④相同 B、①②不同，③④不同
C、①②相同，③④不同 D、①②不同，③④相同
7.從句式特徵看，與“師者，所以傳道受業解惑也”一句相同的一項( )
A、不拘於時，學於餘 B、句讀之不知，惑之不解
C、道之所存，師之所存也 D、今其智乃反不能及，其可怪也歟!
三、文言文閱讀 閱讀下面文言文，完成8—11題(12分，每小題3分)
楊烈婦傳
李 翱
建中四年，李希烈陷汴州，既又將盜陳州，分其兵數千人.抵項城縣。蓋將掠其玉帛，俘縲其男女，以會於陳州。縣令李侃不知所爲。其妻楊氏曰：“君，縣令。寇至當守;力不足，死焉，職也。君如逃，則誰守?”侃曰：“兵與財皆無，將若何?”楊氏曰：“如不守，縣爲賊所得矣!倉廩皆其積也，府庫皆其財也，百姓皆其戰士也，國家何有? 奪賊之財而食其食，重賞以令死士，其必濟!”
於是召胥吏百姓於庭，楊氏言曰：“縣令，誠主也，雖然，歲滿①則罷去，非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，墳墓存焉，宜相與致死以守其邑，忍失其身而爲賊之人耶?”衆皆泣，許之。乃徇曰：“以瓦石中賊者，與之千錢;以刀矢兵刃之物中賊者，與之萬錢。”得數百人，侃率之以乘城。楊氏親爲之爨以食之，無長少，必周而均。使侃與賊言曰：“項城父老，義不爲賊矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去，徒失利，無益也。”賊皆笑。有飛箭集於侃之手，侃傷而歸。楊氏責之曰：“君不在，則人誰肯固矣?與其死於城上，不猶愈於家乎?”侃遂忍之，復登陴②。
項城，小邑也，無長戟勁弩、高城深溝之固。賊氣吞焉，率其徒將超城而下。有以弱弓射賊者，中其帥，墜馬死。其帥，希烈之婿也。賊失勢，遂相與散走。項城之人無傷焉。刺史上侃之功，詔遷絳州太平縣令。楊氏至茲猶存。
婦人、女子之德，奉父母舅姑，盡恭順，和於娣姒③，於卑幼有慈愛，而能不失其貞者，則賢矣。至於辯行列，明攻守勇烈之道，此固公卿大臣之所難。厥自兵興，朝廷寵旌守禦之臣，憑堅城深池之險，儲蓄山積，貨財自若，冠冑服甲，負弓矢而馳者，不知幾人!其勇不能戰，其智不能守，其忠不能死，棄其城而走者，有矣!彼何人哉?若楊氏者，婦人也!孔子曰：“仁者必有勇。”楊氏當之矣。
節選自《唐代散文選注》
注：①歲滿：官員任職期滿。②陴：城上的小牆，這裏代城牆。③娣姒：妯娌。
8.下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是 ( )
A.既又將盜陳州 盜：進犯
B.侃率之以乘城 乘：登上
C.則人誰肯固矣 固：堅持，固守。
D.不猶愈於家乎 愈：養病
9.下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是 ( )
A. 雖然，歲滿則罷去 B、 吏人百姓，邑人也，墳墓存焉
於其身也，則於其身也，則恥師焉，惑矣 寒暑易節，始一反焉
C. 以瓦石中賊者，與之千錢 D、 縣令李侃，不知所爲
客亦知夫水與月乎 吾所以爲此者，以先國家之急……
10.下列句子分別編爲四組，全都能表現楊氏深明大義的一組是 ( )
①力不足，死焉，職也。 ②如不守，縣爲賊所得矣。
③得數百人，侃率之以乘城。 ④楊氏親爲之爨以食之。
⑤君不在，則人誰肯固矣。 ⑥於卑幼有慈愛，而能不失其貞者
A、①③⑥ B、②③⑤ C、②④⑤ D、①④⑥
11.下列對原文的敘述與分析，不正確的一項是 ( )
A.李希烈的叛軍要攻佔項城縣時，縣令李侃不知怎麼辦，他的妻子楊氏說服他應忠於職責，爲國家利益而堅守。
B.楊氏對召來的吏人百姓講話，激勵他們爲保衛自己的家園而戰，不做叛軍之人。
C.李侃帶領召集的幾百人備戰，楊氏親自爲他們做飯送飯.並讓李侃向叛軍講話，表示準備戰死決不投降。
D.李侃受傷回家，楊氏責備了他，並和他一起去指揮作戰。叛軍在主帥被射死後撤退，項城得以保全。
第II卷(127分)
四、(12分)文言文翻譯(每題3分)
12.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語(12分)
(1) 奪賊之財而食其食，重賞以令死士，其必濟!
(2) 如不守，縣爲賊所得矣!倉廩皆其積也，府庫皆其財也，百姓皆其戰士也，國家何有?
(3) 宜相與致死以守其邑，忍失其身而爲賊之人耶?
(4)況吾與子漁樵於江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿。(課文)
五、名句名篇默寫(共11分)
13.寫出下列名句名篇空缺的部分。(11分：每句1分)
⑴ ▲ ，問蒼茫天地，誰主沉浮?
▲ ，憶往昔崢嶸歲月稠。 (毛爺爺《沁園春?長沙》)
⑵故木受繩則直， ▲ ， ▲ ，則知明而行無過矣。
(《荀子?勸學》)
⑶ ▲ ，師不必賢於弟子。聞道有先後， ▲ ，如是而已。
(韓愈《師說》)
⑷縱一葦之所如， ▲ 。 ▲ ，而不知其所止……
…… ▲ ，用之不竭，是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共食。
(蘇軾《赤壁賦》)
⑸ ▲ ,豈因禍福避趨之。 (林則徐《赴戍登程口占示家人》)(6)登山則情滿於山， ▲ 。 ( P:32南朝?樑?劉勰《文心雕龍?神思》)
