三年級語文下冊期末複習題
導語：三年級語文重點考察學生的語言表達能力。下面是三年級語文下冊期末複習題，歡迎參考!
一、 字詞百花園。(43分)
1、讀拼音，寫詞語。(10分)
yuán quān
guī ju
mú yàng
xiōng yǒu chéng zhú
xiān shǎng
fèng xiàn
yuán liàng
shù shǒu wú cè
2、給帶點的字選擇正確的讀音，並用“P”標出。(6分)
抹布(mā mō) 危難 (nán nàn) 堵塞(sāi sè) 調節(diào tiáo) 蒙古 (méng měng ) 寶藏(cáng zàng)
3、加部首組字，再組詞。(6分)
爭{
( ) ( )
( ) ( )
僉{
( )( )
( )( )
票{
( ) ( )
( ) ( )
4、比一比，組成詞語。(4分)
捎( )
稍( )
玩( )
頑( )
堅( )
艱( )
側( )
測( )
5、把成語補充完整。(6分)
爭( )恐( ) ( )口( )聲 ( )雀( )聲 鶯( )燕( ) 懷( )在( ) 鳥( )花( )
6、選詞填空。(5分)
雖然 既然
(1)( )你錯了，就應該主動認錯。
(2)這個方法( )對，但是不夠詳細。
猛烈 激烈 強烈
(1)( )的太陽光刺得我睜不開眼睛。
(2)被激怒的小蝦( )地攻擊着對手。
(3)這場比賽進行得緊張而( )。
7、照樣子寫詞語，各寫3個。(6分)
(1)密密層層(ABBB式)
_________ _________ _________
(2)投石問路(含“石”字)
_________ _________ _________
(3)東倒西歪(含反義詞)
_________ _________ _________
二、句子休閒屋。(11分)
1、連線找朋友。(5分)
鄉村四月閒人少烈火焚燒若等閒蘇軾
春蠶到死絲方盡學海無涯苦作舟李商隱
書山有路勤爲徑蠟炬成灰淚始幹翁卷
千錘萬鑿出深山才了蠶桑又插田于謙 2、按要求改寫句子。(6分)
(1) 小明把媽媽最喜愛的茶壺打碎了。(改爲“被”字句)
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(2)老師講了故事。(擴句：至少2處)
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(3) 有哪個大力士能把那麼笨重的鐵牛撈起來呢?(改爲陳述句)
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三、 知識百寶箱。(8分)
1、巴金爺爺告訴我們：生命的.意義在於_________而不在於________;要讓自己的生命________。
2、在這學期中，我認識了明朝偉大的醫學家和藥物學家________， 他的偉大著作是________;________的炮手;不搞特殊化的________;一年四季景**人的________。
四、閱讀開心吧。(8分)
學會感恩
在林中小道上走着兩個人——爺爺和小孩。天很熱，他們多麼想喝口水啊。
旅行者走到一條小河旁。(清 青)涼的河水發出(青青 輕輕)的潺(chán)潺聲。
他們彎下身子，喝了起來。
“謝謝你，小河。”爺爺說。
男孩笑了起來。
“您爲什麼要對小河說‘謝謝’?”他問爺爺，“要知道，小河不是活人，它聽
不到您的話，也不會接受您的感謝。”
“是這樣，如果狼喝了小河的水，它是不會說‘謝謝’的。而我們不是狼，我們
是人。你知道嗎，爲什麼人要說‘謝謝’?好好想一想，誰(須 需)要這個詞?”
小男孩(沉 陳)思起來了。他還有的是是時間。他的路還很長很長很長……
1、用“”畫掉括號裏使用不正確的字。(2分)
2、文中的爺爺向誰感恩?(2分)
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3、按要求選擇正確的答案，把序號填在括號裏。(2分)
(1)文章的結尾“他的路還很長很長……”中的路指的是( )。
A. 前面的林陰路 B.人生之路
(2)讀文中畫“～～”線的句子，想一想男孩笑的原因是( )。
A.爺爺知道感恩 B.爺爺做法愚笨
4、本文主要告訴我們一個什麼道理?(2分)
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五、 習作快樂谷。(30分)
題目：想起這事我就________________
要求：1、把題目補充完整。(可以填高興、難過、後悔、害怕等詞)2、有條理地將事情發展過程寫清楚，重點寫出心理的感受。
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