語文二年級下冊期末複習練習題

一、我能把字抄正確(標點符號佔一格)。(4分)

天才在於積累,聰明在於勤奮。

二、我能看拼音寫詞語。(8分)

shìjiè ní nìng dù juān hūhuàn

sǔn yá bō li tǎoyàn huīhuáng

三、我會選：在正確的讀音上打“√”(6分)

哄(hǒnɡ hōnɡ)騙 轉(zhuǎnzhuàn)身

喝(hēhè)水 黑白相間(jiānjiàn)

旗杆(ɡān ɡǎn) 西藏(cánɡzànɡ)

四、比一比，再組成詞語。(9分)

燒( )勾( ) 期( ) 破( )

繞( )勻( ) 欺( ) 坡( )

五、連一連。(6分)

斥責 模糊 雨點 越來越亮

清晰 容易 閃電 越來越大

困難 誇讚 雷聲 越來越響

六、在括號裏填上合適的詞語(4分)

發明 發現

1.阿切爾( )在每枚郵票的連接處刺上小孔，郵票便很容易地撕開，而且撕得很整齊，於是他利用這個原理( )了郵票打孔機。

靜靜地 漸漸地

1.雨水像斷了線的珠子，( )連成了一條線。

2.小鹿( )躺在牀上養病。

七、在括號裏填上合適的詞。(6分)

一( )大雨 ( )的琴聲 綠樹( )

一( )池塘 ( )的世界 羣山( )

八、照樣子寫句子。(6分)

例：他高興得跳起來。

難過得

周總理一手端着盛滿清水的銀碗，一手拿着柏樹枝蘸了水。

一手 ，一手 。

九、給下面的句子排排隊，把序號寫在句子前。(6分)

( )小溪見了，慚愧地說：“原來我是這樣渺小!”

( )大河波濤滾滾，一眼望不到對岸。

( )人們都稱讚說：“瞧，多寬的一條溪流啊!”

( )它紅着臉，飛快地撲進大河的懷抱。

( )一條清澈的小溪唱着歌向前奔流。

( )小溪聽見了，就驕傲起來，說：“瞧，我多寬廣啊!”。

十、我會按課文內容填空：(16分)

1.要是這時候你到葡萄溝去，( )的維吾爾族老鄉，準會( )最甜的葡萄，讓你( )。

2.長安街華燈高照，( )的汽車，燈光( )，像( )從天而降。夜晚的'北京，多麼( )，多麼( )!

3.我不是( )你們。我是想讓你們知道，科學家的話，也不一定都是對的，要( )。

4.宋濤想了想，他把畫上的太陽擦去，畫了幾片( )，又畫了幾條( )。

5.( )追黃蝶，飛入( )無處尋。

6.( )綠千里，( )暖萬家。

十一、閱讀短文，完成練習(15分)

三個小夥伴

小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。

沒有鋤頭挖樹坑怎麼辦?小野豬說：“不要緊，不要緊，我有硬硬的嘴巴。”

不一會兒，小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。

沒有籮筐運肥料怎麼辦?小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個皮口袋。”

不一會兒，小袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料。

三個小夥伴把小樹栽進坑裏，施上肥料，培上泥土。

沒有水桶澆水怎麼辦?小象說：“不要緊，不要緊，我有長長的鼻子。”

小象跑到小河邊，用長鼻子吸足了水，把樹坑澆得溼溼的。

小樹栽好了，三個小夥伴能不開心嗎?他們手拉着手，圍着小樹又跳又笑。

1.“拱”字是 結構的字，用部首查字法應查 部，再查 畫;用音序查字法，先查音序 ，音節是 。我會組詞：___、_____(4分)

2.“小野豬就用嘴巴拱出了一個樹坑。”這句話中，“拱”的意思是( )

①兩手向上相合表示敬意;②肩膀向上聳;③頂動，向上或向前推;

3.我會照樣子改句子。(3分)

例：小樹栽好了，三個小夥伴能不開心嗎? 小樹栽了，三個小夥伴很開心。

同學有了困難，你能不幫他嗎? _________________________________.

4.三個小夥伴栽樹，一個 ，一個 ，

另一個 。他們合作得多棒啊!(4分)

5.讀了這個故事，你想起了那些成語或話語?寫在橫線上和大家交流交流吧。(2分)

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