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小學四年級語文上冊期末測試卷及標準答案

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人生是大樹,自信就是根。柔弱的小苗,只要心中充滿自信,努力向上生長,就一定能長成參天大樹。“在心裏播下太陽,就一定能看到光明”,努力吧,同學們!

小學四年級語文上冊期末測試卷及標準答案

第一部分日積月累瞭望臺

一、根據下列拼音寫出漢字。

shēnyínshūshìzhuīzhúlǒngzhàopínjiàn

()()()()()

kāngkǎipāoqìlàzhúwǎnzhuǎntáozuì

()()()()()

二、精挑細選(用“√”畫出正確讀音)。

驟雨(zhòuzhù)彤雲(tóngyún)膝蓋(qīxī)

瑞雪(ruìrùn)襲擊(xǐxí)刨子(páobào)

三、改正下列詞語中的錯別字。

粉裝玉砌()震奮人心()陰謀鬼計()

魅麗無窮()波滔洶涌()千鉤一發()

四、詞語大觀園。

1、詞語模仿秀:光亮—亮光

()——()()——()()——()

2、巧手補漏洞:

面面()()不()不()千()萬()

()()而生衆目()()心()膽()

3、成語大聚會:

(1)五花八門

(2)前矛後盾

(3)虎頭蛇尾

五、名子化妝間:

1、一家新開張的商店在廣告裏表示:歡迎新老顧客光臨!(修改病句)

2、請寫出本冊課文中你認爲最精彩的一句話。

3、潔白的雪花飄落在故鄉的原野上。(縮句)

4、他工作非常繁忙。他堅持集郵。(用關聯詞連接句子)

5、描寫的詩句:

六、填空.

1、不積跬步,;不積小流.

2、天行健,.出自《》.

3、嘈嘈切切錯雜彈,.

4、《拾穗》這幅畫畫得十分,充滿對農民的和.

5、發財不是人生的目的,.(——諺語)

6、我希望有一天,地下的烈火,,我應該!

第二部分小小鑰匙啓大門

“井底之蛙”使用時加上引號可以比喻一種人,給這種人還可用哪些詞語,請寫出幾個來。

第三部分自主閱讀顯身手

(一)課內閱讀

月球上沒有希臘神話傳說中的女神,也沒有中國神話中所說的宮殿、嫦娥和玉兔,只能看到巨石嶙峋的荒原和遠處聳立的高山。航天員們在月球上採集了不少土壤和岩石標本,拍攝了許多照片,帶回了地球。經科學家分析研究,月球上含有幾十種元素,很有開發價值。相信在不久的將來,月球一定會成爲人類的另一個家園。

1、照樣子,寫句子。

月球上沒有希神話傳說中的女神,也沒有中國神話中所說的.宮殿、嫦娥和玉兔。沒有,也沒有。

2.我國航天員、在年駕駛宇宙飛船““號也登上了月球。

3.你認爲月球上能不能居住?爲什麼?

(二)課外閱讀:

我的媽媽是一位來自農村的婦女。她對我的要求十分嚴格。

記得前年夏天,媽媽給了我一元錢上街買蔥。賣蔥的老爺爺多找了一角錢。我買了兩塊糖,一塊給了妹妹,一塊自己吃,這件事被媽媽知道了,她把我叫到跟前,嚴厲地說:“你怎麼能佔別人便宜呢?你想想,這不是損人利己嗎?”她一邊責備我,一邊掏出一角錢,叫我馬上退回去。我臉上熱辣辣的,拿着錢邊走邊想:“雷鋒叔叔用自己的錢,幫助一位素不相識的大嫂買票,而我……”我快步走在街上,找到那位老爺爺,向他道了歉,把錢退給了他。

一個星期天,我因爲貪玩,便借了小明的作業本來抄,被媽媽看見了,她生氣地說:“哦!我明白了,原來你這‘三好學生’是抄來的呀!快摘下你的‘三好學生證章,明天交給學校吧!”這下我可急壞了,央求着說:“我錯了,以後再也不這樣了!”媽媽見我真是誠心認錯,氣也就消了。

現在,我越來越明白,媽媽的嚴格要求是對我真正的愛。

1、用下面詞語寫句話。

一邊……一邊……

2、給文章加一個恰當而新穎的題目。

3、文中有句話最能表達文章中心,請你把它找出來畫上“”。

4、本文和這兩件事來寫媽媽對我。

5、結合你自己的實際,談談父母與孩子應該建立怎樣的關係才更有利於孩子成長。

第四部分筆下生花

音樂來源於生活,是情感的奔流,是流淌的詩歌,是雨後的彩虹。美好的音樂能陶冶情操、昇華思想、鼓舞鬥志、凝聚人心。請你以音樂爲題材寫一篇作文,題目自擬。

祝賀你已完成,一定要仔細檢查吆!

小學四年級語文上冊期末測試卷標準答案

第一部分日積月累瞭望臺

一、根據下列拼音寫出漢字。

呻吟舒適追逐籠罩貧賤慷慨拋棄

蠟燭婉轉陶醉

二、精挑細選(用“√”畫出正確讀音)。

Zhòutongxīruìxípáo

三、改正下列詞語中的錯別字。

粉妝玉砌振奮人心陰謀詭計魅力無窮波濤洶涌

千鈞一髮

四、詞語大觀園。

1、詞語模仿秀:牛奶——奶牛蜜蜂——蜂蜜書包——包書或罪犯——犯罪等等

2、巧手補漏洞(略)

3、成語大聚會(略)

五、名子化妝間:

1、一家新開張的商店在廣告裏表示:歡迎顧客光臨!

2、略3、雪花飄落4、儘管他工作非常繁忙,他還堅持集郵。5、略

六、填空.

⒈無以至千里;無以成江海。⒉君子以自強不息。《易經》

⒊大珠小珠落玉盤。⒋逼真理解同情

⒌貧困不窮人的恥辱。⒍將我連這活棺材一起燒掉,在烈火與熱血中得到永生!

第二部分小小鑰匙啓大門

第三部分自主閱讀顯身手

(一)、課內閱讀(略)

(二)、課外閱讀:

3、她對我的要求十分嚴格。

4、我用別人多找的錢買糖,媽媽把錢推會;我借別人作業抄

其餘略

評分標準

一、根據下列拼音寫出漢字。(10分)

二、精挑細選(用“√”畫出正確讀音)。(3分)

三、改正下列詞語中的錯別字。(3分)

四、詞語大觀園。

1、3分2、6分3、9分

五、名子化妝間(10分)

六、填空.(12分)

第二部分小小鑰匙啓大門(4分)

第三部分自主閱讀顯身手

(一)、課內閱讀

1、2分2、2分3、2分

(二)(11分)1、2分2、1分3、2分4、3分5、3分

第四部分筆下生花(23分)

命題意圖

試卷注重於引導學生積累、感受與思考,貼近學生的生活實際,強調語文與生活語言的聯繫,注重於能力這個核心點,強調運用,突出能力與知識的轉化;注重學生語言能力的表達及展示;考試中追求知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三維目標的融合。

在命題上,試卷結構追求簡約、合理,題量適中,面向大多數學生,學生通過完成試卷,既是對所學知識的大檢閱,也是能力的一次飛躍。