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《爬山虎的腳》句段學習指導練習題

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《爬山虎的腳》句段學習指導練習題
《爬山虎的腳》句段學習指導           1、學校操場北邊牆上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西牆爬上去,在房頂上佔了一大片地方

    讀讀這一段,從“滿是”和“佔了一大片地方”你體會到了什麼?爬山虎長得多麼茂盛呀!它是怎麼“爬”上牆,“爬”上房頂的呢?這就爲下文介紹爬山虎的腳埋下了伏筆。

  2、爬山虎的腳觸着牆的時候,六、七根細絲的頭上就變成了小圓片,巴住牆。細絲原先是直的,現在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在牆上。

    這兩句話具體地寫出了爬山虎一步一步往上爬的動態。你能找出其中幾個詞語嗎?抓住這幾個詞語,邊讀邊想,你就能讀懂爬山虎是怎樣爬的。同時,你還能體會到作者在觀察爬山虎時,不僅仔細,還很有耐心。只有通過長時間的觀察,纔會把爬山虎寫得那麼生動具體。