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2017五年級語文下冊第二單元測試卷及答案(蘇教版)

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  【2017五年級語文下冊第二單元測試卷及答案(蘇教版)】

一、看拼音,寫詞語。(10分)

2017五年級語文下冊第二單元測試卷及答案(蘇教版)

ān rán zhàng peng tān tā qián yǎng hòu hé

yí hàn jiǎo jiàn lí míng yǎo wú yīn xìn

二、辨別形近字,組詞。(8分)

偶( ) 杳 ( ) 厲 ( ) 瞎( )

藕( ) 查 ( ) 歷 ( ) 割( )

三、把下列成語補充完整。(6分)

淚如泉() 毫不氣() 陽光明()

悲()欲絕 興奮不() 賞心()目

四、用所要求的修辭手法造句。

1.比喻

2.擬人

3.誇張

五、按要求寫句子。(6分)

1. 噢,那不成了地下宮殿?(改爲肯定句)

2.兒子收到一個信封,信封上寫着他的名字並稱他爲“先生”(把這兩句話改成一句完整的句子)

六、詞語接龍。(8分)

例:藥方 →方法→法律→律師→師長

黎明→ → → →

興奮 → → → →

七、閱讀課文《生命的藥方》7-9段,回答下列問題。

冬天的一個下午,德諾的媽媽上街買東西,艾迪在病房陪着德諾。夕陽照着德諾瘦弱蒼白的臉,德諾對着夕陽笑了。然後,他對艾迪說他還想玩裝死的遊戲。艾迪像往常一樣,讓德諾躺好,自己去找醫生。可是,當醫生趕來爲德諾摸脈的時候,德諾卻沒有睜開眼笑。這次,他真的死了。

那天,艾迪陪着德諾的媽媽回家。兩人一路無語,直到分手的時候,艾迪才抽泣着說:“我很難過,沒能爲德諾找到治病的藥。”

德諾的媽媽淚如泉涌:“不,艾迪,你找到了。”她緊緊地摟着艾迪,“德諾患病以後,最怕的其實是孤獨,而你給了他快樂,給了他友情,他一直爲有你這個朋友而滿足……”

1.德諾的媽媽淚如泉涌,她的淚水中包含什麼意義?(3分)

2.艾迪迪泣着說:“我很難過,沒能爲德諾找到治療的藥。”德諾的媽媽淚如泉涌:“不, 艾迪,你找到了。”德諾媽媽所說的藥方和艾迪說的含義一樣嗎?(3分)

3.什麼是友誼?艾迪爲我們做出了最好的詮釋。請用“友誼”開頭依照例句造一個句子。(2分)

例句:友誼是咱的燈塔,爲我們指引前進的方向。

八、閱讀文章《綠的歌》,回答問題。(13分)

這“綠”——

雖然,

沒有烈火般的激情,

沒有疾風般的氣魄;

然而,

卻能裝點山河以秀美,

卻能打扮草原以壯闊,

編織一派春意,

捧出滿園花朵。

啊!

綠色,綠色呀,

你是一曲生命的讚歌,

同陽光空氣合作,

盡意地爲人類——

送來了春的喜悅,

秋的收穫。

就是這“綠”,

在億萬年以前,

已在地球上辛勤勞作;

繁衍在水面,

紮根在原野,

攀登在峯巒,

奔馳在荒漠,

爲迎接生命衍進,

佈置了溫馨的帷幄。

春天來了!

綠挺着胸,昂着頭,

偕着和風甘霖,

裝點着綿綿山河。

把一滴滴汗,一滴滴“血”,

溶入廣袤的大地,

注入人類生命的脈搏。

林蔭、飛鳥、泉水,

草坪、曲徑、小河,

松柏挺拔雋秀,

楊柳舞姿婆娑。

這綠的遨遊,

驅散了多少疲勞和煩惱,

續寫了多少友誼和愛的小說。

在綠色的畫卷上,

建設者的智慧在奔騰,

理論家的思想在踊躍,

藝術家的天才在飛舞,

科學家的靈感在開拓。

理想和希望之光,

在綠的'王國裏閃爍。

北國三月,

江河撥動起“綠”的琴絃,

山川高奏起“綠”的讚歌。

千百萬顆心與新綠一齊跳動,

千百萬雙手建設着

——憧憬的蓓蕾,

渴望的寄託。

綠的使命,綠的使者,

將在新時代開創出——

大地蔥蘢滴翠的新世界!

1.寫出下列詞語的近義詞。

莊嚴---( ) 悵惘---( ) 闊大---( )

2.根據意思從文章中找出相應的成語。(4分)

(1)一眼看不到邊,形容遼闊。 ( )

(2)重重疊疊的山嶺。 ( )

3.在作者眼中,作者主要是讚歎綠色的,可爲什麼要先寫藍色和紅色呢?(3分)

九、現在,網絡流行歌曲開始進入校園,一些內容不雅的歌曲,給在校的中小學生造成不良的影響,對於這個問題。你有什麼看法,請簡要陳述一下自己的觀點爲。(5分)

十、每天,我們的生活都是豐富多彩的,或許,我們在學校聆聽教師的教誨,學習知識;或許,我們在家裏與親人細談,享受親情;或許, 我們外出旅行,欣賞自然……請以《我的一天》爲題,把你的感受寫下來與大家分享。注意把內容寫具體,語言寫通順。(30分)

  答案

一、偶然 帳蓬 坍塌 前仰後合 遺憾 矯健 黎明 杳無音訊

二、偶爾 杳無音訊 厲害 瞎子 蓮藕 查明 歷史

割草

三、涌 餒 媚 慟 已 悅

四、例:1.護士阿姨們擁有一顆天使般善良的心。

2.田野間,波盪起伏的麥子彷彿在向我招手。

3.他大吼一聲,聲音彷彿要把整座樓給震倒。

五、1.噢,那就成了地下宮殿了。

2.兒子收到了一個寫着他的名字並稱他爲“先生”的大信封。

3.彎彎曲曲的河邊開滿了五顏六色的野菊花。

六、例:明白 白色 色彩 綵帶

奮鬥 鬥志 志氣 氣球

七、1.這是感激的淚水,幸福的淚水,儘管兒子離她而去了,但兒子去的安然、幸福、滿足。

2.不一樣。艾迪說的藥方是治病的藥方,媽媽說的藥方是艾迪的友情。

3.例:友誼是沙漠中的綠洲,給我們未來希望。

八、1.肅穆 迷茫 狹小

2.一望無際 層巒疊嶂

3.藍色:闊大,深遠,莊嚴。

綠色:青春,理解,希望。

4.襯托綠色,突出作者對綠色的喜愛,以及對青春,理想,希望的讚美。

九、要自覺抵制低俗音樂的侵蝕,號召同學們不要唱那些歌曲,學校要加強管理思想教育。