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一年級語文上冊全套同步練習題(語文S版)

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一年級語文上冊全套同步練習題(語文S版)
語文S版一年級上冊《漢語拼音ɑ o e 》同步練習
一、讀一讀。
張大嘴巴aaa 圓圓嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee
小鴿子送信來了,快讀給大家聽聽!
ǎ ō è ó ě ò ā é á
語文S版一年級上冊《漢語拼音b p m f 》同步練習
一、拼一拼。
爸爸 媽媽 伯伯
他們在幹什麼呢?
二、讀一讀。
我聽廣播bbb   小兔潑水ppp
我摸人mmm    爬山看佛fff
三、寫一寫。 ē à ǒ
二、寫一寫。
a o e
b p m f
語文S版一年級上冊《漢語拼音 i u ü y w》同步練習
i u ü y w
一、讀一讀。
雨衣
二、拼一拼。
bǐ fǔ pù bù
mǐ mù wū
三、讀一讀。
韻母:uü
整體認讀音節:wu
四、寫一寫。
y u w ü 試題《語文S版一年級上冊《漢語拼音ɑ o e i u
語文S版一年級上冊《漢語拼音 d t n l》同步練習
d t n l
一、讀一讀。
馬蹄印ddd
彎傘把ttt
圓門洞nnn
小直棍lll
二、說一說。看着書上的圖畫說。
木塔、兔子拿梨、猴子吹喇叭、小熊打靶
三、寫一寫。
d d d
ttt
n n n
lll
四、我能拼讀句子了,真有意思。
弟弟拿筆。
我搭木塔。
媽媽答題。
五、想辦法。
你有什麼辦法區分“b”和“d”?畫一畫。
語文S版一年級上冊《g、k、h》同步練習
一、拼一拼。
yì pǐ luò tuo wǔ gè xī guā bā duǒ huā
二、讀一讀。
9字就像ggg
蝌蚪碰草kkk
靠背椅子hhh
三、寫一寫。
g k h
語文S版一年級上冊《j q x》同步練習
一、拼一拼,寫一寫。
i jī qī xī j q x ɑ jiɑ qiɑ xiɑ ji qi xi
jqx三兄弟,小ü見了把點去。
j—ü→(  )q—ü→(  )x—ü→(  )
二、讀一讀。
qū qu dà xiā jiǎ yú mì jú wō jù bi
qi
三、連一連。
jǔ zhòng qí mǎ
四、說一說。
小雞和小鴿子在唱什麼?
jī  jī  jī
gū   gū  gū
你畫一朵大荷花,
我畫七朵綠菊花。
你畫一幅畫,
我畫一幅畫,
弟弟拿去樂哈哈。
語文S版一年級上冊《zcs》同步練習
一、拼一拼。
     我們愛勞動
  cā bō li dǎ qì
二、連一連。
  木馬    mù mǎ
  西瓜    xi guā
  司機    si ji
  打字    dǎ zi
三、說一說。
走下山去採菊花。
司機
好司機
爸爸是好司機。
四、寫一寫。
z c s zi ci si
語文S版一年級上冊《zh ch sh r》同步練習
一、拼一拼。
zha hua uo re  he huo se
zhe hua chuo ruo cuo sha
二、說一說
爬上山去奪紅旗
奪到紅旗了!
這裏是樹林
小雞趾甲尖。
笛子是竹子做的。
柿子樹下是石獅子。
三、讀一讀、填聲母。
ú I i ū ē i
竹 子 日 出 車 子
四、寫一寫。
zh ch h zhi chi shi r ri
語文S版一年級上冊《ɑi、ei、ui》同步練習
一、拼一拼
wū guī b2i c4i mèi mei
二、讀一讀。
讀對了,就把花塗成紅色吧。
哥哥畫梅花
我愛吹喇叭
女孩買白菜
三、寫一寫。
ɑi eiui
語文S版一年級上冊《ɑo、ou、iu》同步練習
一、拼一拼。
gkhy——aojiqixi——aodtnl——ao
二、拼詞語。
hēi gǒu h3i ōu shuǐ niú xi3o hóu
三、讀一讀。
  牛牛拉牛牛犁地。
  妞妞跳水水花美。
  標調號,有訣竅。
  有a標在a上頭,
  沒a再去找oe。
  小ü總在最後走,
   iu並列要標後。
三、寫一寫。
ɑo ou iu
語文S版一年級上冊《ie、üe、er》同步練習
一、拼一拼。
m2què
húdié
xuěhu1
yuèy2
二、讀一讀。
一二一,一二一
我的馬兒真稀奇
不喝水,不吃草,
跑起路來數第一。
三、寫一寫。 ie üeer 試題《語文S版一年級上冊《ie、üe、er》同步練習》,
語文S版一年級上冊《ɑn、en、in》同步練習
一、拼一拼。
zhun、yǐ、chun、hu、pén
二讀一讀。
藍天高,燕子飛,
森林裏,鳥兒叫,
花園裏,百花開,
啊!歡迎春天到。
三、看着《看圖說話學拼音12》的圖,說一說。
夜晚,月兒又大又圓,猴哥倆走出家門,穿過小樹林,來到小河邊,他們……
四、寫一寫。
ɑn en in試題《語文S版一年級上冊《ɑ
語文S版一年級上冊《un、ün》同步練習
一、 拼一拼
quanzunzhuanyunlunchunjuanyuanyinxuan
二、 讀一讀
hǎi tún yuán bái cài jūn jiàn lián yī qún
三、說一說。
把你最喜歡的塗上顏色,說給大家聽。
lúncchuán jūnzǐ lán shān cūn cǎi yún
四、寫一寫。
un ün 試題《語文S版一年級上冊《un、ün》同
語文S版一年級上冊《ang eng ong ing》同步練習
一、 拼一拼,寫一寫。
ji/qi/ni/li——ang——(  )(  )(  )(  )
zhu/chu/shu——ang——(  )(  )(  )
二、試一試。
這些字你都認識嗎?
風兒白雲雨水
山頭下去大門
十頭牛一個西瓜二月三日
你好一個好弟弟小西會開車
三、寫一寫。
  ang eng ong ing ying試題《語文S版一年級上冊《ang eng
語文S版一年級語文上冊第一單元檢測題
一、看拼音寫筆畫:14分
xié ɡōu shù ɡōu piě diǎn piě zhé
( ) ( ) ( ) ( )
hénɡ zhé zhé ɡōu hénɡ zhé zhé piě wān ɡōu
( ) ( ) ( )
二、看拼音寫部首:16分
zhuǎ zì tou shì zì pánɡ fānɡ zì pánɡ
( ) ( ) ( )
yán zì pánɡ bǎo ɡài tou zǒu zhī dǐ
( ) ( ) ( )
jiǎo sī pánɡ nǚ zì pán
( ) ( )
三、讀拼音選字,填在括號裏:12分
鮮 竹 花 馬 天 足 媽 話
mā( ) zú ( ) tiān( ) huā( )
mǎ( ) zhú( ) xiān( ) huà( )
四、看拼音寫詞語:22分
zǔ ɡuó wu xīnɡ hónɡ qí wǒ de jiā
( ) ( ) ( )
tí shuǐ kàn shū xiān huā diàn shì
( ) ( ) ( ) ( )
mínɡ yuè xiǎo xué shēnɡ
( ) ( )
五、組詞:8分
送( )( ) 種( )( )
動( )( )葉( )( )
六、數筆畫:12分
“送” 有( )筆, 第八筆是( )。
“我” 有( )筆, 第五筆是( )。
“奶” 有( )筆, 第四筆是( )。
“旗” 有( )筆, 第三筆是( )。
七、找朋友:7分
打 電動 火車 種 茶
愛 小人 書 提 花
看 國家 看 水
玩 電話 送 書
八、抄寫下面的生字:4分
是 們 爸 玩試題《語文S版一年級語文
語文第一次月考測試題
一. 按要求寫字母。(29分)
單韻母:
聲母:
二、照樣子,邊讀邊寫。(15分)
f àn (fàn)
ch ē ( ) n ǚ ( ) q ü ān ( )
sh ū ( ) x ǖ ( ) l u àn ( )
l üe ( ) j üé ( ) g u āng ( )
qiē ( ) ( ) jiā ( ) ( ) ( )
xué ( ) ( ) juān ( ) ( ) ( )
m?i ( ) ( ) xuán ( ) ( ) ( )
fēng ( ) ( ) xi?o ( ) ( ) ( )
三、讀兒歌,把三拼音節寫下來。(6分)
xi?o x? què , zhā zhā jiào
dà w?i ba , qiào de gāo
huā māo p?o lái miāo miāo jiào .
x? què xià de fēi z?u lè
一年級語文中考試卷
一、我會按順序填寫20分
b□m□,□ □n l,g□h,
j□x□,zh ch□ □z c□ □y□
二、我先寫出單韻母12分
三、我能按要求找12分
zh i wu chi yi u yu
< z zi s si
1、單韻母:
2、聲母:
3、整體認讀音節:
四、我會說說寫寫8分
w →( )—( ) x →( )—( )
( )u—( )→gu j →( )—( )
五、我會判斷8分
j—<→j< ( )
x—< →xu ( )
l— →l ( )
n— →n ( )
六、給下面的韻母標出四聲8分
B B B B e e e e
i i i i < < < <
七、我會連線6分
m r n m sh n s n r sh r
人 木 山 三 馬 日 二 十
八、我會變魔術16分
十 + □→ □ 口 + □→ □
日 + □→ □ 人 ___
小學(S版)第一冊語文“讀句子、學字詞”1-6課單元練習
一、看拼音寫筆畫:14分
xié ɡōu shù ɡōu piě diǎn piě zhé
□ □ □ □
hénɡ zhé zhé ɡōu hénɡ zhé zhé piě wān ɡōu
□ □ □

二、看拼音寫部首:16分
zhuǎ zì tou shì zì pánɡ fānɡ zì pánɡ
□ □ □
yán zì pánɡ bǎo ɡài tou zǒu zhī dǐ
□ □ □
jiǎo sī pánɡ nǚ zì pán
□ □
三、讀拼音選字,填在括號裏:12分
鮮 竹 花 馬 天 足 媽 話
mā( ) zú ( ) tiān( ) huā( )
mǎ( ) zhú( ) xiān( ) huà( )
四、看拼音寫詞語:22分
zǔ ɡuó wu xīnɡ hónɡ qí wǒ de jiā

tí shuǐ kàn shū xiān huā diàn shì
mínɡ yuè xiǎo xué shēnɡ
五、組詞:8分
送( )( ) 種( )( )
動( )( ) 葉( )( )
六、數筆畫:12分
“送” 有( )筆, 第八筆是( )。
“我” 有( )筆, 第五筆是( )。
“奶” 有( )筆, 第四筆是( )。
“旗” 有( )筆, 第三筆是( )。
七、找朋友:7分
打 電動火車 種 茶
愛 小人書
一年級拼音部分測試題
一、讀一讀,請幫它們找回自己的家。(18分)
ɑn inɡ ün onɡ in un ɑnɡ en enɡ
前鼻韻母

二、讀拼音,找出整體認讀音節寫在四線格里。(7分)
shí jiān yùn xínɡ shì qinɡ yuàn yì shī zi

三、照樣子寫音節。(5分)
d—ú→( dú ) zh—u—àn→( ) x—ǜ→( )
x—i—ōnɡ→( ) n—ǚ→( ) q—ü—án→( )
四、請你找出下面音節的韻母,寫在後邊的括號內。(8分)
bō( ) shuǐ ( ) huǒ ( ) hónɡ ( )
xiǎo( ) qù ( ) xuán ( ) juè ( )
五、下(xià)面(mian)的(de)音(yīn)節(jié)中(zhōng),聲(shēng)調(diào)符(fú)號(hào)的(de)位(wèi)置(zhì)對(duì)嗎(ma)?正(zhèng) 確(què)的(de)打(dǎ)“√”,錯(cuò)誤(wù)的(de)打(dǎ)“×”。(10分)
hoú(  ) ɡūɑ(  )  yɑó(  ) huǒ( ) rù (  )
jiɑò(  ) zhūo(  ) xúe(  )  xìu(  ) méi (  )
語文S版一年級上冊《觀察人體識漢字、看畫識字真有趣》同步練習
觀察人體識漢字
一、照樣子,連一連。
目 ěr
足 zú
耳 mù
二、讀一讀。
十 個 人 一 只 手 開 口 木 耳
三、看拼音寫漢字。
bā gè rén kāi kǒu mù guāng
看畫識字真有趣
一、把音節補充完整。
à à ú ú ā n ān
大 爸 竹 足 三 山
二讀句子。
1月兒天上掛。
2鳥兒空中飛。
3火車地上跑。
三、看拼音寫漢字。
yuè(  )兒 mǎ(  )木rì(  )出shàng(  )山試題
語文S版一年級上冊《我在家裏貼字卡》同步練習
一、看拼音,寫筆畫。
  piě( )n4( )héng zhé( )héng zhé gōu( )
  shù zhé zhé gōu( )shù gōu( )shù zhé( )
二、讀一讀。
大山小山藏貓貓
大山大,小山小,
大山是媽媽,小山是寶寶。
雲彩飛過來,大山看不到。
小山笑:“媽媽跟我藏貓貓。”
三、看拼音寫漢字,再讀句子。
  我sh4ng sh1n( )去k4n看rì( )出。
  哥哥有yǒu( )一把xi3od1o( )。
語文S版一年級上冊《語文百花園一》同步練習
一、讀一讀,說一說。(圖略)
  木 爪 犬 舟
二、這樣記字真有趣。
  “人”字加橫就是“大”,
  “木”字加撇就是“禾”。
  “口”字加豎就是“中”,
  “目”字加撇就是“自”。
三、照樣子說一說。
  九月十日是教師節
  (   )是兒童節
  (   )是國慶節
  (   )是元旦
四、讀一讀,想一想。
  小草,小草
  你掛着什麼?
  亮晶晶地,一串串,
  是珍珠嗎?
  想一想,小草上掛着的是什麼?
  五、能說會道。
  向大家介紹自己。試題《語文S版一年級上冊《語文百花園一》同
語文S版一年級上冊《花朵》同步練習
語文S版一年級上冊《共同的家》同步練習
習題一
  一、讀詞語。
  大海 藍天 樹林 土地
  二、看拼音,寫漢字。
  tǔ sh1n d4 d1o yún duǒ hé mi2o
      山 刀 朵 苗
  三、讀句子。
  1.大海是魚兒的家。
  2.地球是我們共同的家。
  四、展開想象,朗讀課文。帶“_”的的字讀重些。有“/”的地方停一下。
  藍天/是白雲的家,
  土地/是禾苗的家,
  樹林/是小鳥的家,
  大海/是魚兒的家,
  地球/是我們共同的家。
習題二
  【同步練習】
  1.做遊戲。
  準備:把與要求認讀的生詞對應的拼音抄在卡片上。
  做法:把卡片發給學生,師讀哪個詞,手拿相對應的詞和拼音卡片的同學把卡片貼在黑板上,然後齊讀。
  2.組詞。
  土( )( )  雲( )( )  大( )( ) 
  3.照樣子,寫筆順。
  土:一 十 土 共(3 )筆   雲:   共(  )筆
  大:一     共(  )筆   禾:   共(  )筆
  4.猜一猜。
  “二”字加一筆是個( )字。
  “人”字加一筆是個( )字。
  “木”字加一筆是個( )字。
  “去”字減一筆是個( )字。
  5.語文活動。
  收集有關人類怎樣保護自然、保護環境的資料,再把收集到的資料與同學交流。
語文S版一年級上冊《學校是樂園》同步練習
一、看拼音寫漢字,再讀句子
  1.tǔ sh4n sh4ng yǒu rén
  2.我們 yì tóng 學 xí。
二、讀句子。
  1.老師愛我們。
  2.我愛我的學校。
  3.天空中有飛鳥,有白雲。
三、讀一讀。會讀了塗成綠色。
  地球 節日 快樂 親熱 禾苗
四、照樣子,說一說。
  魚兒愛大海,鳥兒愛藍天。
  我們愛____,____愛____。試題《語文S版一年級上冊《學校是
語文S版一年級上冊《雨後的森林》同步練習
一、看拼音,寫一寫。
  k1i shuǐ mù ěr d4 yǔ
二、讀一讀。
  祖國 森林 寶庫 開水
  水果 雨傘 耳朵 開學
三、按課文內容連一連,讓美景再現。
  蘑菇 滴着 綠葉
  紅果 枕着 小傘
  葡萄 撐開 水珠
  小資料庫
  森林是木材的主要來源。森林是野生動物的家園。森林能擋住風沙,防止水災、旱災。
語文S版一年級上冊《語文百花園二》同步練習
一、我會寫。
  先橫後豎:土、耳
  先撇後捺:火、人
  不同的字中撇捺的寫法也不同。
二、我愛識字。
  梅花 菊花 水仙 桃花 荷花 迎春花
三、讀讀背背
  1.想想課文,連一連。
  焰火   祖國
  夜空   是節日的花朵。
  我們   星星
  2.填空。
  ①藍天是白( )的家,
  ( )地是( )苗的家,
  森林是( )鳥的,試題《語文S版一年級上冊《語文百花園二》同
語文S版一年級上冊《江南、小小的船》同步練習
江南
一、比一比,讀一讀。
  東—燈南—年田—談
二、讀一讀,都會了塗上漂亮的顏色。
  採 採木耳 田 田地
  間 中間  江 江水
  可 可是  國 祖國
三、看拼音,寫漢字。
  shuǐ ti2n dōng běi xī guā(瓜) d4 yú
小小的船
一、數一數,填一填。
  水 只 北 山 見 口
  三畫(   )四畫(   )五畫(   )
二、 連一連,讀一讀,說一說。
  小小的   天
  彎彎的   星星
  藍藍的   船
  閃閃的   月兒
三、看拼音,寫漢字。
  ti1n sh4ng yuè er li3ng
四、展開想象,說一說,你坐在小小的船裏,還看見了什麼?說給媽媽聽。
語文S版一年級上冊《風》同步練習
一、看拼音,寫筆畫。
  shù zhé( )piě zhé( )tí( )héng zhé w1n gōu( )shù w1n gōu( )
二、讀一讀。
  讀給同學聽,讀對了,把☆塗成紅色 
  沒聽見沒見過點頭走來
  樹葉大樹樹林木船
  月兒彎彎星兒閃閃坐在地上
三、展開想象,朗讀課文。
  你?沒見過風,
  我?也沒見過風,
  你聽?樹葉沙?沙?沙?,
  那是風?兒/在跟樹說話?。
  你?沒見過風,
  我?也沒見過風,
  你看?樹枝在點頭?,
  那是風?兒/在樹林裏走。
四、看拼音,寫漢字。
  fēng er wǒ yě zǒu z4i ti1n sh4ng
語文S版一年級上冊《樹葉》同步練習
一、填一填。
  長,共( )畫,第三畫是( )。
  興,共( )畫,第二畫是( )。
  當,共( )畫,第一畫是( )。
  二、連一連。
  它們都把樹葉當做什麼?
  瓢蟲 小魚 鳥兒
  花傘 風箏 扇子 被子
  二、讀句子。
  小魚在河裏遊。
  我把樹葉當書籤。
  我看見一隻鳥落在果樹上,一個小蟲被它吃下去了。
  老師和我們一起做遊戲,我真高興。
  三、看拼音,寫漢字。
  zh3ng d4 xi3o chóng xìng d4ng
語文S版一年級上冊《語文百花園三》同步練習
一、 讀一讀,比一比。
  讀下面的字,說說每組兩個字的讀音有什麼不同。
  足開間蘋
  竹快江輕
  二、這樣記字真有趣。
  西貝賈,小月肖,言午許。
  耳火耿,雙木林,古月胡。
  三、照樣子,說一說。
  樹樹林我去樹林裏玩兒。
  友朋友我們是好朋友。
  高_________________。
  四、語段閱讀
  1.想想課文,試着填一填、連一連。
  (1)小小的船指的是( )。
  (2)樹葉飛在河裏。
  樹葉長在天上。
  樹葉漂在樹上。
  2.這樣的詞你會說嗎?寫一寫,比比誰寫得多。
  彎彎的藍藍的 
  五、背一背。
觀放白鷹 八月邊風高, 胡鷹白錦毛。 孤飛一片雪, 百里見秋毫。 (唐李白)
  六、讀一讀。
  小白船
  藍藍的天銀河水, 一隻小白船。 船上有棵桂花樹, 樹下一隻小白兔。帆呀,帆呀,也沒掛, 木槳也沒有。 飄呀飄呀, 小船向着西天走。
  六、語文大課堂。
  學種大蒜。
  ●準備好幾瓣大蒜、小花盆(或塑料盒等)、土、小木棍。
  ●先在花盆裏放進土,澆上水,再用木棍在土裏挖幾個洞,在每個洞裏種一個蒜瓣,蒜瓣的芽要向上,最後再培一層土。
  ●過幾天就去觀察一下,看看有什麼變化。
  ●兩週後把自己種的大蒜拿到學校去,比一比,誰的大蒜長得好。
語文S版一年級上冊《看書》同步練習
看書
  一、連一連。
  書  貓  狗
  二、讀句子。
  1.彎彎的月兒像小小的船
  2.彩色的落葉像蝴蝶。
  3.小花貓喵喵地叫着跑過來。
  三、看拼音寫漢字。
  yòu d4 yòu( )紅 liù( )個
  li3ng shǒu( )wǔ běn shū( )
  四、照樣子,說一說。
  厚厚的
  大大的
語文S版一年級上冊《綠色的金魚》同步練習
綠色的金魚
  一、看拼音,寫漢字。
  wǒ zǒu le yǐ hòu k1i huì
  ( )( )( )
  二、照樣子說一說。
  爸爸會開火車。
  媽媽會______。
  ____會打字。
  ____會_____。
  三、判斷對錯,對的劃“√”。
  1.老師看了看說:“世界上有綠色的金魚嗎?”這句話的意思是:
  老師不知道世界上有沒有綠色的金魚。( )
  老師知道世界上沒有綠色的金魚。( )
  2.老師“在我的圖畫本上,畫了一顆紅五星。”的意思是:
  老師誇“我”畫得好。( )
  老師誇“我”想得好。( )
語文S版一年級語文上冊《自己去吧、輕輕地》同步試題
自己去吧
 一、照樣子,填一填。
  (來)—(去)( )—( )
  二、比一比,照樣子,說一說。
  後(以後)字( )友( )
  樣(這樣)自( )有( )
  三、讀句子。
  1.媽媽,我要吃果子!
  2.這樣,小猴學會了爬樹。
  3.池塘大着呢,自己去洗吧。
  四、看拼音,寫漢字。
  輕輕地
  一、比一比,讀一讀。
  一隻 地球 長大
  只有 輕輕地 長長的
  二、讀一讀。
  1.讀詞語。
  很好 剛纔 送給 那麼 成了 走路
  我和你 爸爸和媽媽
  2.讀句子。
  風把花兒吹落了,把小樹吹彎了。
  3.讀一段話。
  我輕輕地穿衣,因爲我知道,爸爸昨天上夜班,工作到天亮纔回家,他正在睡覺,不能吵醒他。
  三、看拼音,寫漢字。
  gōng zhèng z4ic2ihuí
  ( )作( )( )來
語文S版一年級語文上冊《語文百花園四 》同步試題
 一、我愛識字。
  動物園
  河馬 豹子 企鵝 狐狸
  羚羊 猩猩 狼 袋鼠
  二、比一比。
  目—自大—天雲—去
  月—有人—火中—蟲
  三、照樣子,說一說。
  我把鞋穿上了。
小貓把魚吃了。
把蘋果送給小剛。
  2.讀讀猜猜。
  像貓不是貓, 其實是隻鳥, 夜裏工作忙, 白天睡大覺。
  四、讀一讀,想一想。
小烏龜,找朋友 小烏龜,找朋友, 慢慢悠悠河邊走, 它嫌小猴太調皮, 河馬老實模樣醜, 它嫌青蛙呱呱叫, 螃蟹不叫橫着走, 挑來挑去沒朋友, 自己縮回殼裏頭。
  五、能說會道。
  做客
  怎樣到同學家去做客呢?兩個同學一組,演一演。試
語文S版一年級語文上冊《邊看電視邊識字、我在街上識漢字》同步試題
邊看電視邊識字
  一、 填一填。
  了,共( )畫,第一畫是( )。
  子,共( )畫,第二畫是( )。
  車,共( )畫,第二畫是( )。
  二、連一連。
  金魚 娃娃 電視 葫蘆
  三、讀句子。
  孫老師家住在北京市東城區。
  四、看拼音,寫漢字。
  qī gu1ng mǐ d4 fēng chē
  ( )色( )( )老鼠( )
我在街上識漢字
  一、 讀一讀。
  商店 米飯 公共汽車
  醫院 站着 動物園
  二、填一填,讀一讀。
  1.shuǐ zhōng( )有很多魚。
  2.我坐di4nchē qù gōng( )園。
  三、照樣子,說一說。
  禾(禾苗)門( )尖( )
  和(我和小貓)們( )間( )
  四、說一說。
  你在街上認識了哪些漢字,說給大家聽聽。試題《語文S
語文S版一年級上冊《我讀對聯識漢字》同步練習
語文S版一年級上冊《語文百花園五》同步練習
一、讀繞口令,看誰讀得好。
  知道不知道。
  知道就是知道,
  不知道就是不知道,
  不要知道說不知道,
  也不要不知道說知道。
二、這樣記字真有趣。
  “王”字加點就是“主”。
  “白”字加木就是“柏”,
  “自”字加口就是“咱”。
三、我會寫。
  從上到下正多公
  從左到右八我
四、讀一讀,比一比,說一說。
  那邊走來一隻羊,
  這邊跑去一隻狼。
  猴子摘下桃子砸惡狼,
  看一看,想一想,
  來——去上——下不會忘
  五、能說會道。
  我的文具盒。
  ●你的文具盒是什麼樣的?誰送給你的?
  ●互相介紹一下自己的文具盒。
  ●評一評,看誰的普通話說得好。
語文S版一年級語文上冊《靜夜思、十二月歌》同步試題
靜夜思
一、寫筆畫。
  shù w1n gōu( )piě di3n( )xié gōu( )piě zhé( )
二、背一背。根據下面的意思背出詩句。
  擡起頭來望着掛在天空中的明月。
  低下頭思念起故鄉來。
三、看拼音,寫漢字。
  xi1ng yuè gu1ng
  故( )( )
  小資料庫。
  李白是唐代大詩人,他的詩想象力豐富,熱情奔放,千百年來爲人們所喜愛和傳誦。
十二月歌
一、看拼音,寫漢字。
  jiǔ yuè sì w4n nǚ ér gōng niú zhōng wǔ
  ( )( )( )( )( )
二、連一連。
  放     高山
  賽     樹
  登     電車
  爬     風箏
  坐     龍舟
  小資料庫
  中國農曆節日:正月初一春節、正月十五元宵節、五月初五端午節、八月十五中秋節、九月九日重陽節。試
語文S版一年級語文上冊《石榴笑了、浪花》同步試題
浪花
一、連一連。
  雪白的    書
  青青的    娃娃
  厚厚的    貝殼
  淘氣的    小蝦
二、讀一讀。
  邁步:我邁步向前走。
  腳丫:小弟弟的腳丫又白又胖。
  眼淚:遇到困難不要流眼淚。
  悄悄:小貓悄悄地向老鼠跑去。
三、看拼音,寫漢字。
  ji4n bèi
  看( ) ( )殼
四、說一說。
  老師坐在。
  坐在電腦前。
  坐在看書。
石榴笑了
一、比一比,每組兩個字的字形有什麼不同
  土——王 刀——力 後——石 牙——禾
  二、填一填。
  棵  顆
  一( )牙齒  一( )石榴
  一( )樹   一( )星
  三、讀句子。
  1.你什麼時候到我家來。
  2.石榴笑了,就可以吃了。
  3.石榴笑了是不是熟了?
  4.還是請老師給我們講講吧!
  四、填一填,讀一讀。
  1.w2ng( )伯伯的lì( )氣很大。
  2.shí( )榴的y2( )齒就shì( )它的子。
語文S版一年級上冊《語文百花園六》同步練習
一、看拼音,寫詞語。
  dé dào(   )   bàn fǎ(   )   míng liàng(   )
  dà jiā(   )   xiāng tóng(   )   nǎ li(   )
  yàng zi(   )   xiàn zài(   )
二、用 “√”畫出句子中帶下劃線字的正確讀音。
  1他是一個勤學好(hǎo hào)問的好(hǎo hào)學生。
  2小明發(fā fǎ)現媽媽有白頭髮(fā fà)了。
  3你要想得(dé děi)一百分,就得(dé děi)努力學習。
三、按要求填空。
  1“加”的部首是_________,去掉部首是字______________,這個字可以組成詞語______________。
  2“完”是________結構,音節是_______,共________筆,可組詞(    )(    )。
  3“哪”共________筆,筆順是_________________。
  4“前”共________筆,第四筆是_______,第九筆的筆畫名稱是__________。
  四、把不能搭配的字劃掉,把能搭配的詞語填在括號裏。
  已       和       完
  (  )前   (   )平    (   )笑
  以       河       玩
  時       話       作
  平(  )   說(   )    工(   )
  十       畫       做
  五、連一連。
  一位   小貓    漂亮的    尾巴
  兩條   翅膀    又粗又大的  笑了
  一隻   老人    滿意地    看着
  一對   小橋    仔細地    叫着
  一座   尾巴    高興地    房子
  六、選詞填空。
  哪裏     那裏
  1你爸爸去(   )了?
  2他去爺爺(   )了。
  怎麼    什麼
  1你的書包裏有(  ),(  )那麼重?
  2你(  )不去上學?
  七、把句子補充完整。
  1____________看見____________。
  2媽媽高興地____________。
  3小青在____________的教室裏寫字。
  4河裏的魚____________。
  八、用詞造句。
  連忙________________________
  看見________________________
  九、讀短文,再填空。
  天剛亮,媽媽叫我起來看天上的雲。
  我走出去一看,天上的雲真怪,有的像紅紅的花,有的像白白的羊,有的像力氣最大的大象。
  天上的雲真有趣!
  1上面共有(  )段話。第(  )段寫雲的樣子。
  2我是在(  )時候看天上的雲的。
  3天上的雲有的像(  ),有的像(  )。這些是作者(看到、想到)的(用“√”選出答案)。
  十、看圖,用幾句話把幾幅圖的意思寫清楚。

語文S版一年級語文上冊《司馬光、烏鴉喝水》同步試題
司馬光
一、讀一讀。
  古時候 他們 別人 都慌了 找大人 掉進 裝滿 得 救 苦
二、照樣子,填一填。
  一(塊)石頭一( )水缸一( )孩子
三、讀一讀,寫一寫。
  有一回 幾下子 一不小心
  四、看拼音,寫詞語。
   jǐ gè  t1     yǒu  gǔ rén
  ( )( ) ( ) 們  朋 ( )( )( )
  五、填一填,說一說。
  先按課文填空,再照樣子說一說。
  ?他跟( )( )( )朋友( )花園( )玩兒。
  ?我跟爸爸在釣魚。
  ?小羊跟小牛在草地上。
  ?跟在看書。
  ?跟在花朵上。
  
烏鴉喝水
一、連一連。
  d4 xi4ng        瓶子
  wū y1          大象
  píng zi        烏鴉
二、讀一讀。
三、比一比,每組的兩個句子有什麼不同?
  1.烏鴉把小石子銜起來,放進瓶子裏。
  烏鴉把小石子一顆一顆地銜起來,放進瓶子裏。
  2.瓶子裏的水升高,烏鴉就喝着水了。
  瓶子裏的水漸漸升高,我呀就喝着水了。
四、看拼音,寫漢字。
  shēng高 kěshì lǐ面 b4n法
五、想一想,說一說,填一填。
  下面的偏旁和字義有什麼關係?
  木:林 枝 樹 鬆 機
  氵:江 河 海 池 洗
六、排一排,連成一句話。把序號寫在括號裏。
  大樹( )學校( )有( )門前( )一棵( )
  小河( )的( )故鄉( )愛( )我( )
  小資料庫
  烏鴉是聰明的鳥,有的烏鴉會把核桃從空中摔到地上,使果皮破碎,啄食裏面的果仁。有的烏鴉甚至會找到房間裏的一段鐵絲,用嘴把它弄成魚鉤狀,用它去勾出瓶子裏的食物。試題《語文S版
語文S版一年級語文上冊《聰明的小白兔1、2》同步試題
聰明的小白兔(一)
一、照樣子,填一填
  小——(大)下——( )少——( )
  二、看拼音,寫漢字
  fēng shōu   t4i zhòng le   xi3ob2itù
  ( ) 收    ( ) 重  ( ) ( )( ) 兔
  三、照樣子,說一說。
  又大又圓
  又又
  又又
  四、讀一讀。
  ?秋天,南瓜豐收了。
  ?南瓜太重了。
  ?小白兔看看自己的大南瓜。
  ?小白兔就這樣把南瓜一個一個運回了家。
聰明的小白兔(二)
一、連一連。
  紅色的     雪花
  黃色的     天空
  綠色的     太陽
  白色的     稻田
  灰色的     葉子
  二、填一填,讀一讀,把序號填在( )裏。
  ①什麼 ②多麼 ③怎麼
  1.哥哥你( )辦呢?
  2.老鷹( )也沒有找到。
  3.這裏的風景( )美麗
  三、讀一讀,寫一寫。
  注意讀出不同標點的語氣。
  1.老師去學習了。
  2.這個冬瓜多麼大!
  3.你是不是去上學?
  4.小鳥飛走了。試題《語文S版一年級語文上冊《聰明的小白兔
語文S版一年級上冊《語文百花園七》同步練習
一、把下面的音節補充完整。
  ____u術 ____u住 ____ɑn穿 g___跟
  x____想 w____忘 g______怪 s___鬆
  二、連一連,組成字寫在田字格里。
  
  三、按要求填空。
  1.“定”音序是_____,音節是_______,第七筆是______。
  2.“哥”______結構,音序是______,組詞(   )。
  3.“奶”部首是______,音序是______,第四筆是______。
  四、把下列詞語分類寫下來。
  白菜  黃豆  柳樹  蝦  南瓜  老鷹
  蘿蔔  雲彩  燕子  飛機  貝殼  草魚
  1.天上的_____________________________________
  2.地上的_____________________________________
  3.水裏的_____________________________________
  五、給下面帶點的字選擇正確的讀音寫在( )裏,並加上標點符號。
  xíng háng
  1.我多麼喜歡騎自行( )車啊
  zhuàn zhuǎn
  2.小紅轉( )學去哪裏了
  chā chāi
  3.爸爸出差( )了
  六、照樣子寫句子。
  1.例:奶奶專心地織毛衣。
  弟弟_____地寫字。
  2.下課了,同學們在做遊戲。
  ______,天上飄起了雪花。
  七、讀詩歌,完成練習。
  假如我是一隻小鳥
  假如我是一隻小鳥,
  我要飛到時間老人的身邊,
  對他說:“你能不能走得快些,
  讓我們早點兒過‘六一’兒童節。”
  假如我是一隻小鳥,
  我要飛到太陽公公身邊,
  對他說:“‘六一’節你起得早些,
  這樣白天的時間就會更長,更長……”
  1.這首詩歌共有(   )句。
  2.我要飛到(   )的身邊。
  3.我想對時間老人說些什麼?用“____”畫出來。
  八、給下面的句子標上序號排列成一段通順的話。
  (   )只見天邊出現了彩色的橋。
  (   )雨過天晴,我和妹妹來到山坡上。
  (   )妹妹聽了,連連點頭說:“我知道了,這不是弓,這是彩虹。”
  (   )妹妹指着天空說:“這是一把弓。”
  (   )我笑着對妹妹說:“這不是弓,它是光線透過水滴反射出來的彩虹。”
一年級語文上冊期末複習
一、把 下 面 的聲母、韻 母、音節 正 確寫 在 四 線 格 裏.9
ɑ b p j er un onɡ chì yìnɡ
二、讀一讀,上下哪 兩個字能變成 好朋友,請你連 一連。6
遊 商 果 花 江 菜
園 泳 河 店 地 朵
三、先 連 一 連, 再 讀 一 讀。8
藍藍的 小河 綠綠的 彩虹
清清的 大海 美麗的 小草
鮮豔的 米飯 漂亮的 衣裳
香香的 花朵 青青的 小苗
四、 給 正 確 的 字 打 上“√”6
一(面 把)紅旗 一(座 坐)小橋 一(兩 輛)汽車
一(朵 多 )荷花 一(只 條)小魚 一(棵 顆)松樹
五、照 樣 子, 寫字8
女+馬=( 媽) 土+也=( ) 日+月=( )
你+心=( ) 日+生=( ) 禾+日=( )
又+又=( ) 禾+口=( ) 門+人=( )
六、我會寫筆順。6分



七、拼 一 拼, 寫 一 寫。22
1、 mǎ chē ěr mù yǔ yī
( ) ( ) ( )
zuǒ yòu fēnɡ yún fēi niǎo
( ) ( ) ( )
2. niú yánɡ wǔ liù niǎo
( )成羣 ( )顏(&nbs
一年級語文試卷
一、把下面的聲母、韻母、音節正確寫在四線格里.(10分)
ɑ b p j er un onɡ chì yìnɡ
二看圖把合適的音節寫在( )裏( ) ( ) ( )
kǒnɡ què  wō niú  shān yánɡ 

mù mǎ fēi jī zhú zi
( ) ( ) ( )
三、拼音園地(讀拼音,寫詞語)(16分)
mù ěr zǎo shang tiān qì bǎi wàng
( ) ( ) ( ) ( )
Zhèng zài yǔ tiān huǒ shān xiǎo dāo
( ) ( ) ( ) ( )
四、 寫出帶有下面偏旁的字 (8分)
女:___ ___ 木:___ ___氵:___ ___ 亻:
五、我會組詞。(6分)
來( ) 雨( ) 目( )
米( ) 兩( ) 耳( )
土 ( ) 馬 ( ) 刀 ( )
走 ( ) 鳥 ( ) 習 ( )
六、把合適的詞語連起來。(8分)
閃閃的 天空
彩色的 花
藍色的 星星
小學一年級期末質量檢測1
一、 我能分清:先分類,再正確書寫。(16分)
b ei ci n ui zhi q in yi h eng wu y shi ao sh
聲母:
韻母:
整體認讀音節:
二、我會拼寫:讀拼音,寫詞語。(16分)
huā duǒ xué xiào shù lín lì qì
zì jǐ dōng xī shū běn zhōng guó
三、我會寫:照樣子,寫筆順。(10分)
例: 火   丶            共(4 )筆
   我                共(  )筆
   九               共(  )筆
   雨                共(  )筆
   女                共(  )筆
   出                共(  )筆
四、我能給下面的字加一個偏旁,組成新的字寫在括號裏。(6分)
例: 羊(樣)
口( ) 田( ) 木( )
馬( ) 門( ) 月( )
五、我會寫句子:把下面的詞語組成句子,再寫下來。(6分)
1、南瓜 兔兄弟 要 搬 把 回家
                         
2、我們 是 共同的 地球 家
                         
六、我會讀,我會連。(10分)
禾苗 yī yuàn 雨衣 huǒ chē
土地 hé miáo 車子 yǚ yi
醫院 tǔ dì 電話 sā fā
星星 hú lú 沙發 yǎn lèi
葫蘆 xīng xing 眼淚 diàn huà
七、我會把意思相反的詞連起來。(8分)
前 低 大 下
高 去 右 少
來 西 多 小
東 後 上 左
八、照例子,選擇合適的量詞填空。(6分)
棵 只 顆   支  條  片
一( )小狗 一( )毛筆 一( )綠葉
一( )葫蘆 一( )星星

小學一年級期末質量檢測2
一、 卷面乾淨,書寫認真。(3分)
二、 把對應的圖和音節用線連起來。(5分)
cháhú  huǒchē  qīnɡwā  húdié  pútɑo
三、照樣子連一連。(7分)
chī    zǎo cāo       yàn zi  tiào
zuò  miàn bāo(例)  xiǎo yú fēi
kàn zú qiú  mǎ yǐ yóu
tī tú shū  qīnɡ wā pá
四、看圖把音節補充完整。(8分)
qì q??____ xī ɡ___ dà x____ j_ huā
五、把聲母和它對應的字連線。(6分)
顆 快 跟 開  老 南 鳥 亂  爸 媽 們 被
六、給生字找朋友。(5分)
七、我會拼,還會寫。(12分)
chē     tóu    xiānɡ    bàn
汽  低   故   法
shūběn  kāishuǐ  liǎnɡtiān  xiǎoxīn

zìjǐ    jǐɡè   fēiniǎo   bùtónɡ
八、我會加一筆,變成新字寫下來。(8分)
大  十   木  口
   
九、我會搭配詞語。(8分)
ér tónɡ jié
三月   中秋     一月一日   兒 童 節
yuán dàn jié
五月   清明     五月一日   元 旦 節
láo dònɡ jié
八月   重陽     六月一日   勞 動 節
ɡuó qìnɡ jié
九月   端午     十月一日   國 慶 節
十、我會選字組詞。(6分)
月  同  開  下  不  電
(  )車 明(  )( )雨( )學( )是( )燈
十一、我會連反義詞。(8分)

十二、我能把句子補充完整。(12分)
1. 天上有 ______________________________________。
2. 我在 ________________________________________。
3. ______學會了???___________________________。
十三、看圖填空(不會的字用拼音代替)(12分)

圖上有什麼?把你看到的寫下來。
圖上有_____,有_____,有_____
還有______,真美呀!
發展題 一字多組詞(組對一個詞加0.5分)。
一年級語文試卷
一、按順序重新排列下列的聲母,寫再四線格上。
d f t p b g w q m
二、我寫的字最漂亮(看拼音寫詞語。)
shū běn hòu guǒ rén mín
( ) ( ) ( )
fēi cháng shān yán g liàn xí
( ) ( ) ( )
二、給下列字換個部首成爲新字,再組詞。
色---( )( ) 春---( )( )
好---( )( ) 明---( )( )
三、填空
(1)“層”共有( )筆,第六筆是( ),( )結構,部首是( )。
(2)“樓”( )結構,右上是( ),右下是( ),共( )畫。
(3)“戰”,( )結構,共( )筆,第七筆是( ),部首是( )。
四、給句子填上意思相反的詞。
(1)( )象的鼻子( ),大象的鼻子長。
(2)小麗的練習本多,小東的練習本( )。
(3)我站在小剛的( )面,他站在我的後面。
(4)小魚游過來,青蛙遊過( )。
五、照樣子寫詞語。
1、種(玉米) 拔( ) 送( )
2、一(包)菜子 一( )魚 一( )尺
3、(美麗)的校園 ( )的孩子 ( )的教室
六、選字填空,組成詞語。
園 圓 元 員 原 工 公 座 坐
( )旦 隊( ) ( )球 ( )作 校( )
( )位 ( )用 ( )下 草( ) 做( )
七、把課題和課文內容連起來。
《自己去吧》 遇到緊急情況不能慌張。
《輕輕地》 多想辦法,就一定能解決難題。
《司馬光》 做什麼事都不能影響別人。
《烏鴉喝水》 不要依靠別人,自己能做的事情自己做。
八、按課文填空。
1.( )( )見它讓路,小樹見( )招( ),
( )見它彎腰,( )( )見它( )( )。
2.農民種( ),收到( )。農民種( ),收到( )。
小貓種( ),收不到( )。
3.小壁虎在牆角捉( )的時候,被蛇咬住了( )。
4.少先隊員在木牌上寫着:“( )。”
九、把下面的詞用線連成句子。
小雞 畫梅花 太陽是 藍色的
小狗 畫月牙 天空是 綠色的
小馬 畫竹葉 鴨梨是 紅色的
小鴨 畫楓葉 小草是 黃色的
十、下面是日常生活中經常會見到的一些現象,你準備怎樣給大家提個醒呢?
(1)校園裏經常見到有被同學隨手扔掉的果皮。
___________________________________________
(2)不知誰的自行車,總是靠在剛剛種活的小樹上。
_________________________________________________
十一、你平時在家裏,最喜歡做什麼?看什麼?請你用幾句話寫下來。相信你能寫的非常好的。
___________________________________________________________