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![小毛驢提綱]()
暑假裏，我在杭州街頭買了一個玩具小毛驢。小毛驢的四隻黑亮的腳站在一個黃色的柱子上。它有一雙炯炯有神的大眼睛，目不轉睛的眺望着遠方，小毛驢有一對桃形的耳朵，嘴角微微向上翹，變成一個十分標準的微笑，十分漂亮。從側面看......
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![小毛驢的自述作文]()
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小毛驢的自述作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。我是一隻勤勞的小......
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![小毛驢去買米大綱]()
在一個陽光明媚的日子裏，毛驢媽媽叫小毛驢去幫她買米，小毛驢樂得一蹦三尺高，心想：終於可以幫媽媽做點事情了。她答應一聲：“好！”就去山羊伯伯開的糧店買米去了。小毛驢到了山羊伯伯開的糧油店，一進門，她就被各種各樣的米給吸......
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![小毛驢的故事]()
在一個美麗的小山村裏，有一頭小毛驢名叫樂樂，他每天拉磨，很能吃苦耐勞，村子裏的人都喜歡他，他自己也很喜歡這裏的生活。可是有一天他聽小狗歡歡說城裏的世界很精彩，他也很嚮往外面的世界，終於有一天，主人讓他去城裏送麪粉，他來......
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![小毛驢畫畫]()
在一個山清水秀的地方，小毛驢拿出畫紙和筆開始畫畫。這時，百靈鳥笑話小毛驢說：“你不是學文學的嗎？你不是學唱歌的嗎？爲什麼又學畫畫了？”小毛驢一聽，臉上一下子紅了，他想：完了，我老師三心二意，這一次再也不能三心二意了。想着，小......
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![驕傲的小毛驢大綱]()
在一片大草原上，有一頭驕傲的小毛驢，在草原中，磨面和馱東西數它第一，小毛驢很瞧不起別的動物，它總是把得冠軍的金牌掛在脖子上，走路趾高氣揚的，看起來十分驕傲。它的全身烏黑烏黑的，漂亮極了。小毛驢生長在草原上，草原無邊無際......
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![小毛驢的故事開頭]()
在一個遙遠、美麗的山村裏，住着一頭小毛驢，名字叫豆豆。它天天很早就起牀，幫主人拉磨，一邊拉磨還一邊愉快地唱着歌。有一天，主人讓它把一袋面馱到城裏，它從來沒去過城裏，心裏又高興又不安！豆豆馱着面出發了，它走啊走啊，終於走到......
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![小毛驢找工作]()
一天早上，小毛驢正在吃草，毛驢媽媽對小毛驢說：“孩子，你長大了，身體也結實了，自己出去找工作吧！”小毛驢心想：這工作一定很好找的。於是小毛驢高興地說：“放心吧，媽媽，我一定會找到一份合適的工作的。”小毛驢走到一家磨坊，它對這......
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![三年級小毛驢進城作文示例]()
從前，有一頭不識字的笨驢，天天在磨坊裏磨麪粉。磨呀磨，三個月過去了，驢子再也受不了了，它想走出鄉下。可是主人拿皮帶把它綁起住了。可惡的主人，你把我捆起來，我也要把你捆起來。它想着，一遍把繩子咬開，一邊飛躍欄杆逃跑了。可......
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![小毛驢大綱]()
從前，有個國王和王后，他們很富有，簡直享有一切他們所希望的東西，只是沒有孩子。王后爲此日夜傷感，說：“我就像塊不長莊稼的地。”上帝最後成全了他，給他了個孩子，但這孩子根本不像人，而是頭小毛驢。母親不見則已見了叫苦連天，她......
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![第十三課《小毛驢》幼兒園3-4歲音樂教案]()
幼兒園音樂課程3-4歲教學提示：感受歌曲風趣活潑的風格，並學唱歌曲《小毛驢》。體驗用不同的速度、音色表現歌曲所帶來的不同效果。課堂遊戲：小毛驢活動目的：增進小朋友之間的友誼。活動準備：教室裏、板凳。活動過程：1.讓小......
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![驕傲的小毛驢小學作文]()
小毛驢住在一個窮鄉僻壤的山村裏，人們做事都靠它。每當見到它，都讚不絕口。突然有一天，小毛驢聽見村子裏的人正在紛紛議論，說電磨很好，比小毛驢要好上八九倍，甚至要好上十倍呢。小毛驢聽了村裏人的議論，心裏很不是滋味。於是......
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![小毛驢哭了（續寫故事）]()
一天，秋高氣爽，天高雲淡，小毛驢馱着袋鹽到在河對岸的外婆家。到了河邊，小毛驢想起了媽媽的吩咐，它擡起前踢試着小心翼翼地踩在小石頭上，走着走着，小毛驢腳一滑，摔倒了，它害怕極了，忍着痛，拼命地掙扎着，它站起來了，“咦，鹽怎麼變輕了......
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![我的玩具——小毛驢]()
上學期期中考式的時候，我考了一個90分，媽媽爲了鼓勵我給我買一個很可愛的毛絨玩具-------小毛驢。得到媽媽的獎品我愛不釋手地欣賞起來。小毛驢的形狀栩栩如生。小毛驢是橢圓形的，就像趴在地上思考一些數學難題。小毛驢......
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![不聽勸告的小毛驢作文（精選21篇）]()
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的不聽勸告的小毛驢......
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![格林童話故事《小毛驢》範例]()
從前，有個國王和王后，他們很富有，簡直享有一切他們所希望的東西，只是沒有孩子。王后爲此日夜傷感，說：“我就像塊不長莊稼的地。”上帝最後成全了他，給他了個孩子，但這孩子根本不像人，而是頭小毛驢。母親不見則已見了叫苦連天，她......
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![失敗了的小毛驢一年級想象作文]()
在一個偏僻的小山村裏，住着一頭沒見過世面的驢。它既會拉磨磨面，又會馱貨、馱人，自以爲是最有本事的，因而驕傲自大看不起別人。這頭驢，天天邊拉磨邊哼着小調，整天就這樣過着輕鬆快樂、又自命不凡的日子。有一天，這頭驢的主人......
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![小毛驢進城示例]()
從前，有一頭不識字的笨驢，天天在磨坊裏磨麪粉。磨呀磨，三個月過去了，驢子再也受不了了，它想走出鄉下。可是主人拿皮帶把它綁起住了。可惡的主人，你把我捆起來，我也要把你捆起來。它想着，一遍把繩子咬開，一邊飛躍欄杆逃跑了。可......
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![不聽勸告的小毛驢童話作文示例]()
一個風和日麗的早晨，驢媽媽叫小毛驢去買米，小毛驢聽後，一蹦老高，“我終於能幫媽媽做事了。”小毛驢說。不一會兒，小毛驢就揹着一袋大米走在回家的路上。它穿過茂密的`樹林，一邊唱着歌，一邊欣賞風景，一不小心把米袋勾破了，米正......
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![小毛驢進城二年級作文示例]()
從前，有一隻住在鄉下磨房裏的小毛驢。它身上套着緊緊的皮繩，每天不停地拉磨，簡直枯燥極了。每天晚上，聽到去城裏送米的小馬說起看到聽到的新鮮事，它的心中充滿了羨慕。有一天，小毛驢突發奇想，如果我能像主人和小馬一樣，去城裏......
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![小毛驢幼兒園大班教案]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編收集整理的小毛驢幼兒園大班教案，希望對大家有所幫助。小毛驢幼兒園大班教案1活動設計背景在音......
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![小毛驢哭了續寫大綱]()
一天秋高氣爽天高雲淡小毛驢馱着袋鹽到在河對岸的外婆家。到了河邊小毛驢想起了媽媽的吩咐它擡起前踢試着小心翼翼地踩在小石頭上走着走着小毛驢腳一滑摔倒了它害怕極了忍着痛拼命地掙扎着它站起來了“咦鹽怎麼變輕了......
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![小毛驢進城]()
在一個遙遠的小山村，有一隻小毛驢叫多多，它每天都幫主人磨面幹活，非常勤勞。有一天，主人讓多多進城給加工廠送麪粉。多多很高興，它真想看看城裏是什麼樣子的，於是，它出發了。多多走了好遠的路纔到城裏。到了城裏，它看到滿處都......
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![小毛驢的幼兒園教案]()
作爲一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？下面是小編精心整理的小毛驢的幼兒園教案，歡迎閱讀與收藏。小毛驢的幼兒園教案1［設計意圖］我......
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![小毛驢找工作大綱]()
一天早上，小毛驢正在吃草，毛驢媽媽對小毛驢說：“孩子，你長大了，身體也結實了，自己出去找工作吧！”小毛驢心想：這工作一定很好找的。於是小毛驢高興地說：“放心吧，媽媽，我一定會找到一份合適的工作的。”小毛驢走到一家磨坊，它對這......
