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  • 《習作7》四年級上冊語文教案 作爲一名老師,時常需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那要怎麼寫好教案呢?下面是小編整理的《習作7》四年級上冊語文教案,希望能夠幫助到大家。第一課時教學目標:學習能和時地用文字或照片,把生活......

  • 五年級下冊語文第一單元習作怎麼寫? 給遠方小學生的一封信550字親愛的露露:你好!你過得怎樣?你那邊的天氣好嗎?我是一個活潑的女孩。我是班裏的班長,同時我還是一個音樂愛好者呢!我的最大心願就是能和朋友一起登上舞臺,成爲偶像,一起做只會讓大家微笑,開心,快......

  • 四年級500字習作 第一次踢足球 傍晚,爸媽開着車帶着我前往“青年公園”上足球課。到了“青年公園”,哇,這裏好美,樹葉隨風舞蹈,綠油油的小草們在說悄悄話,鳥兒唱着動聽的歌,孩子們在廣場上快樂地玩耍,愛運動的人在繞圈跑,足球場上,小朋友們正在踢足球。我從來......

  • 五年級上:口語交際·習作四備課資料 《口語交際·習作四》課文簡說本次“口語交際”和“習作”的內容,與本組課文的學習主題緊密相關,意在進一步引導學生學會讀生活之書,從中有所發現,得到啓發,並能自覺地聯繫生活實際,用自己的行動爲生活之書增添更新、更美的......

  • 2017春節英語手抄報資料:春節英文習作 導語:春節很快就要到了,下面分享一些關於2017春節英語手抄報的設計資料,希望對大家有所幫助!2017春節英語手抄報版面設計012017春節英語手抄報版面設計022017春節英語手抄報版面設計03【關於2017年春節英語手抄報設計內......

  • 六年級上:《口語交際(習作五)》教學設計 一、激情實踐師:我們市是鑲嵌在珠江三角洲上的一顆明珠,以深厚的文化底蘊、美麗的風光和富饒的物產吸引了越來越多的外地客人前來投資和旅遊。客人們對市的特產非常感興趣,你們作爲小主人,將向客人介紹哪些產品呢?生:芒果......

  • 人教版語文五年級下冊第一單元習作怎麼寫? 親愛的西部小朋友們:你們大家好!我是宇宙太陽系地球中國浙江麗水遂昌新世紀實驗學校五一班的劉昊晗。這幾天,我們一直在學習關於你們西部的文章,知道了你們那兒是那麼美麗,又是那麼的荒涼;知道了你們那兒是多麼的貧困。現......

  • 六年級上冊語文第四單元習作口語交際習作四教案(通用11篇) 作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的六年級上冊語文第四單元習作口語交際習作四教案,僅供參考,歡迎大家閱......

  • 習作的作文

    2023-06-11

    習作的作文 在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的習作的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。習......

  • 五年級下冊《口語交際·習作二》教學設計 【學習目標】1、培養良好的聽說習慣,學會傾聽、交流、互動。2、通過交流,感受童年的美好、純真,使學生珍惜童年,熱愛生活。3、指導學生具體有序地寫出童年有趣的事情,表真情實感。4、圍繞是否把事情的過程寫清楚,是否表達了......

  • 《發言稿》習作指導教學設計範本大綱 習作目標:1.瞭解發言稿的一般寫法。2.能根據具體需要,具體情境,寫一份內容具體,感情真實,語句通順的發言稿。習作難點:根據具體需要,具體情境,寫一份內容具體,感情真實,語句通順的發言稿課前準備:教學設計:一、談話揭題,激發興趣1......

  • 蘇教版五年級上冊語文習作6題目是什麼? 在一個桃花盛開的春天,萬物都被春姑娘叫醒了,燕子也從南方飛回來了.不知從什麼時候起,我家的屋子上又增添了幾隻燕寶寶,它們圓圓的腦袋,小小的翅膀,還有未長滿羽毛的身體.它們歡快地叫着,又給我家增加了不少樂趣,我每......

  • 人教語文六上:《口語交際·習作八》教學設計 教學內容:口語交際教學目標:讓學生欣賞各種藝術形式的美,培養熱愛藝術的情操,同時培養口頭表達、傾聽的能力以及留心觀察生活的習慣。“身邊的藝術”調查表教學過程:一、讀內容,明要求1.自己讀口語交際的內容.2.說說有什麼......

  • 關於寫流星的習作 話題作文 關於寫流星的習作_話題作文在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的......

  • 人教版新課標五年級下冊《口語交際·習作一》教學設計 教學目的1.通過策劃活動訓練學生思維的條理性以及語言表達能力。2.在口語交際中領悟與人交往的方式、方法,並激發學生關愛他人的情感。3.懂得在信中有條理地表達內容,並寫出真情實感。4.掌握信封的寫法,學會評改習作,並通......

  • 四年級下冊《口語交際·習作·我敬佩的一個人》教案 【習作內容】在我們身邊,有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業餘時間刻苦學習外語的媽媽,也可能是苦練書法的小夥伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……選擇其中的一位,......

  • 蘇教版六年級語文下冊《習作練習五》同步練習 練習51、背誦成語及意思水滴石穿和一心一意,可以告訴我們學習要專心和堅持不懈。時光荏苒和白駒過隙,形容時光易流逝,學習要抓緊,不能浪費時間;在學習中養成深思熟慮的好習慣;犯了錯誤能夠改正是迷途知返。辯論:是否應該用......

  • 人教四年級語文園地三習作要求及範例 《語文園地三》習作要求自己選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們爲主人公,想像一下,它們之間可能會發生一些什麼事,編成一個故事寫下來。也可以寫你續編的小木偶的故事。《語文園地三》習作指導寫好想像作文的關鍵是讓自己的......

  • 人教語文六上:《口語交際·習作七》教學設計 教學目標:1.說說自己知道的動物故事,讓同學從你描述的故事中體會動物的情感,加深對動物的瞭解和認識。2.談自己遇到的有關傷害動物的故事,並分角色進行模擬對話,練習運用自己知道的知識和充分的理由勸阻別人不要傷害動物,激......

  • 小學六年級語文下冊習作複習教案 習作複習教案(一)複習目標:1.圍繞“難忘的‘第一次’”這一話題進行口語交際,交流時能抓住重點,內容要真實,敘事要具體,表達要有條理,語氣、語調要適當;聽他人說話時要認真耐心、尊重對方,敢於提出自己的意見或建議。2.根據習作提......

  • 《習作:二十年後的家鄉》範文五年級 《習作:二十年後的家鄉》範文五年級1時光好似河中水,只能流去不流回。轉眼間,我離開家鄉河南,已經20餘年了,誰能不想念自我的家鄉呢?連身在異鄉的不例外我也不例外,十分想看一看離別久時的家鄉河南。因此,我從千里迢迢的北京......

  • 五年級語文下冊《口語交際·習作三》教案 教學目標:1、回憶和了解生活中的具體事件和情境,充分考慮對方的身份和地位,能有針對性地得體地勸說。2、瞭解和感悟勸說的策略和技巧,能態度真誠的勸說他人。課前準備:影視片中的"勸說"片斷錄像。教學過程:一、揭示課題,瞭解......

  • 《口語交際·習作六》教學設計 作爲一位傑出的老師,就難以避免地要準備教學設計,教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的《口語交際·習作六》教學設計,歡迎大家分享。《口語交際·習作......

  • 《語文園地八》口語交際和習作教學建議 人教課標教材小學語文四年級上《語文園地八》安排了一次將口語交際與習作相結合的想象訓練,具體要求如下:口語交際:在20世紀,人類的許多幻想變成了現實。讓我們展開想象的翅膀,暢想21世紀的科技發展成就,暢談各自的奇思妙想......

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