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  • 四年級學生讀《麥當勞的禮物》有感大綱 睡前看書是我的習慣。一天,隨手翻閱牀頭櫃上的兒童文學,其中《麥當勞的禮物》吸引住了我的眼球。看着,看着,我不知不覺中熱淚盈眶……作者第一人稱敘事,第一人稱抒懷,情真意切,跌宕起伏,十分感人。文中的我是位正讀大一的男生......

  • 賣月票的麥當勞作文 北京幾百萬乘公交車上下班的市民,最發愁一月一次換月票了。排着長隊慢騰騰地往前挪,讓人焦灼萬分又無可奈何,這個問題一直未能有效解決。但從2000年起,北京“麥當勞”開始在其連鎖店代售公交車月票。“麥當勞”此舉,成本幾......

  • 《麥當勞中的中國文化表達》(節選)閱讀練習(有答案) 《麥當勞中的中國文化表達》(節選)閱讀練習及答案麥當勞地方化過程,何嘗不是人類歷史上和現實社會生活中經常發生或正在發生的社會文化變遷過程中的重要內容之一。想想歷史上所有其他外來文化的傳人,不都有着相似的過程嗎......

  • 《麥當勞中的中國文化表達》同步導學案 《麥當勞中的中國文化表達》同步導學案【目標引領】一、基礎目標1.理解全球化、本土化、復興等概念的內涵。2.掌握詞語:快捷、涉足、烹飪、克隆等。3.瞭解麥當勞是被地方化了的、中國版的美國文化的一個代表。二、發展......

  • 參觀麥當勞製作室大綱 陽光明媚的一天,我與夥伴們津津有味地吃着漢堡時,一個身穿深紅衣服,鼻子上架着一副粉紅的眼睛,顯得很秀氣的大姐姐,朝我們走來。“小朋友你們是哪個學校的呀?”大姐姐笑咪咪的問。“我們是張漊小學的”“你們吃完了,我請你們......

  • 《麥當勞中的中國文化表達》練習題【附答案解析】 《麥當勞中的中國文化表達》練習題附答案解析一、基礎考查1.下列各組詞語中加點字注音完全正確的一項是()A.賦予(fù)氛圍(fēn)提供(ɡònɡ)時髦(máo)B.雅座(yǎ)悠閒(yōu)特殊(shū)飲食(yìn)C.儀式(yí)殖民(z......

  • 我是這樣成功贏取在麥當勞的面試 面試技巧 來到倫敦兩個月後,我開始了平生第一次打工生涯。其實,能去麥當勞打工純屬偶然。在聖誕節前的日子裏,我百無聊賴地準備1月份的雅思考試,每天做模擬題做得天昏地暗,做到最後頭都痛了,想想不如給自己放兩天假,出去走走。坐在開往......

  • 吃麥當勞大綱 8月18日是我們在成都暫住的第三週,家裏停電,爸爸媽媽帶着我來到中海國際吃麥當勞,這是我第一次真正的來吃麥當勞(曾有一次打過包)。哇!麥當勞建築就像一座小島。被環形的.車道包圍着。爸爸告訴我這樣修建是爲了,開轎車的叔叔......

  • 《麥當勞中的中國文化表達》同步練習及答案 《麥當勞中的中國文化表達》同步練習及答案【夯基達標】1.下列詞語加點的字,每對的讀音完全相同的一組是………………………………()A.紕漏/霹靂翩躚/纖維步履蹣跚/心寬體胖B.炮製/炮兵疤痕/奇葩恪守不渝/溘然長逝C.拮......

  • 男未婚,重點本科(只差幾分),成績輝煌(小學當過班長),現在跨國大機構上班(麥當勞裏擦桌子),待遇優厚(不遲到早退足足塊 男未婚,重點本科(只差幾分),成績輝煌(小學當過班長),現在跨國大機構上班(麥當勞裏擦桌子),待遇優厚(不遲到早退足足塊),有房(多人擁有房產證),有車(非機動),存摺優厚(毫米有餘),覓一歲左右的貌美女青年共赴黃泉(若干年後)。......

  • 我最喜歡吃“麥當勞”範例 我拿着期中考試的成績單——雙百分向媽媽報喜,媽媽獎我吃“麥當勞”,我高興得一蹦三尺高。來到“麥當勞”,首先映入眼簾的是假麥當勞叔叔坐在凳子上,蹺起二郎腿,真滑稽。進到“麥當勞”大廳,好多小朋友在那裏吃著條、麥洛雞......

  • 吃麥當勞日記 吃麥當勞日記1今天,我和姐姐、姥姥一起坐31路公交車去吃“麥當勞”。首先,我和姐姐一起點了兩份“麥樂雞塊”、兩個“香芋派”和一包“扭扭薯條”。吃了一會後,我突然發現沒有飲料,我把這件事告訴了姥姥,姥姥聽了,便拿出錢......

  • 麥當勞爲什麼不養牛的勵志小故事大綱 衆所周知,麥當勞品牌的創始人克羅克,他以非凡的管理才能,把麥當勞兄弟經營的小餐館變成了世界快餐的第一品牌,自己也成爲美國最有影響的企業家之一。但據說,當年從麥當勞兄弟手裏買下特許經營權的除了克羅克之外,還有一個荷......

  • 麥當勞爲什麼不養牛勵志故事大綱 衆所周知,麥當勞品牌的創始人克羅克,他以非凡的管理才能,把麥當勞兄弟經營的小餐館變成了世界快餐的第一品牌,自己也成爲美國最有影響的企業家之一。但據說,當年從麥當勞兄弟手裏買下特許經營權的'除了克羅克之外,還有一個......

  • 社會的麥當勞讀後感大綱 “任何精神的或者物質的東西都可以變爲被買賣的商品從而獲得其價值的評價”。——卡爾·馬克思綜述喬治·瑞澤爾於1994年作成《社會的的麥當勞化》,這本書雖歷經20多年,但依然閃爍着智慧的光輝,被時人奉之瑰寶,在美國,這本......

  • 《麥當勞中的中國文化表達》練習(附參考答案) 【目標引領】一、基礎目標1.理解全球化、本土化、復興等概念的內涵。2.掌握詞語:快捷、涉足、烹飪、克隆等。3.瞭解麥當勞是被地方化了的、中國版的美國文化的一個代表。二、發展目標1.瞭解文化的互動造成不同地域、文......

  • 《麥當勞中的中國文化表達》學案設計(有答案) 《麥當勞中的中國文化表達》學案設計【目標引領】一、基礎目標1.理解全球化、本土化、復興等概念的內涵。2.掌握詞語:快捷、涉足、烹飪、克隆等。3.瞭解麥當勞是被地方化了的、中國版的美國文化的一個代表。二、發展目......

  • 麥當勞舞林大會大綱 今天,爲了舞林大會,我們小龍隊在前三天,一直在辛苦的排練着。下午,我們在市府廣場比賽,看到了有很多跳舞厲害的人——哥哥姐姐們。我不時想起孫老師說的:“人外有人,天外有天。”比賽開始了,1號選手八個女的跳爵士,超瘋狂。2號......

  • 梁實秋散文《麥當勞》 麥當勞作者:梁實秋麥當勞乃MacDonald的譯音。麥,有人讀如馬,猶可說也。勞字胡爲乎來哉?N與L不分,令人聽起來好彆扭。牛肉餅夾圓麪包,在美國也有它的一段變遷史。一九二三年我到美國讀書,窮學生一個,真是盤餐市遠無兼味,尤其......

  • 北京麥當勞總經理談麥當勞招聘 面試技巧 要做、想做和能做。要做是指提供讓每一位顧客感到滿意的服務;想做的含義是人可以被啓發,但必須喜歡做和想做纔有動力;能做指有能力勝任自己的工作,甚至在顧客沒有提出幫助要求之前,就要給予幫助。———麥當勞●施文哲北京......

  • 去麥當勞過生日週記大綱 有一天,是我表弟的生日,他說他要去“麥當勞”過生日,我姑姑早就把“麥當勞”生日會的`位置給定好了。我表弟還叫了他們班的兩位同學來參加。後來,有一位同學沒有來。到了五點鐘,是該出發的時候了,我們走路,走呀走,終於到了“......

  • 《麥當勞中的中國文化表達》精品教案 教學目標:1、通過學習認識文化交流的雙向性,外來文化與本土文化相融合等問題。2、領悟概括本文的基本觀點和作者的寫作意圖。3、瞭解本文的結構特點,學習體會本文的寫作藝術。教學重點:1、通過學習認識文化交流的雙向性,外......

  • 《麥當勞中的中國文化表達》同步習題及答案 《麥當勞中的中國文化表達》同步習題及答案一.積累·應用1.給下列加點的字注音,或根據拼音寫漢字快jié()fù予()氛圍()炫耀()塑造()pì靜()時máo()咄咄逼人()盛饌()呵責()癖好()摒除()2.解釋下列成語,並造句深惡痛絕:_......

  • 麥當勞與永和豆漿八年級作文示例 在中南路兩家互爲毗鄰的餐飲公司“麥當勞”與“永和豆漿”門前,景象大相徑庭。麥當勞門口可謂人頭攢動,等候用餐的隊伍排成了長龍;永和豆漿門口卻是“門庭冷落車馬稀”。同一地段的中西快餐店竟有如此之大的反差?經過考察......