-
![細長條，白白的，小傘面，長傘把（打一食材）]()
謎題：細長條，白白的，小傘面，長傘把（打一食材）謎底：金針菇......
-
![幼兒園中班美術教案《多彩的傘面》]()
在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼什麼樣的教案纔是好的呢？以下是小編整理的幼兒園中班美術教案《多彩的傘面》，希望能夠幫助到大家。幼兒園中班美術教......
-
![《美麗的傘面》幼兒園教案大綱]()
活動目標：1、學習在八邊形紙的中心和邊緣，用簡單的花紋和圖案裝飾傘面。2、學會用鮮豔的色彩對稱、均勻地由中心向邊緣裝飾傘面。3、體驗裝飾畫的色彩美、對稱美、均衡美。活動準備：1、不同圖案的傘3～4把。2、傘面裝飾畫2......
-
![細長條，白白的，小傘面，長傘把。 （打一植物）]()
謎題：細長條，白白的，小傘面，長傘把。（打一植物）謎底：金針菇......
-
![幼兒園大班美術教案《花傘面》（精選23篇）]()
作爲一名教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園大班美術教案《花傘面》，歡迎閱讀與收藏。幼兒園大班美術教案《花傘面》篇1......
-
![幼兒園大班美術教案《花傘面》]()
作爲一名教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園大班美術教案《花傘面》，歡迎閱讀與收藏。幼兒園大班美術教案《花傘面》1一......
-
![幼兒園大班美術教案：花傘面]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編整理的幼兒園大班美術教案：花傘面，希望能夠幫助到大家。幼兒園大班美......
-
![【傘】 傘字的讀音|傘的意思]()
基本解釋基本字義●傘（傘）sǎnㄙㄢˇ1.擋雨或遮太陽的用具，可張可收：雨～。旱～。2.像傘的東西：降落～。～形花序。......
-
![雨傘]()
一天放學的時候，同學們走在回家的路上，突然天上下起了大雨。這時候小紅沒有傘，眼看就要被大雨淋溼了，小明看見了，就撐着雨傘急忙跑過去，和小紅一起撐着雨傘回家去。他們走着走着，不一會兒，就到小紅的家。小紅說：“小明，謝謝你，要......
-
![共傘]()
今天是星期五，是一個陽光明媚的好日子。小龍和同學們高高興興地走在上學的路上。最後一節課是隊會課，老師宣佈小龍被評上了“三好生”。聽後消息，小龍高興得一蹦三尺高，其他的同學都向他投來羨慕的眼光。中午放學鈴一響，小......
-
![撐傘]()
雨，無休止地下着。我不知道，這是否只是巧合。上蒼的眼淚，如排山倒海般，向我涌來。我不能拒絕，我也無法拒絕！一把傘，從天而降，來得那麼突然，我竟沒有一點反應！感謝你爲我撐傘，感謝你的慷慨，又或只是憐憫！縱使全身溼透，感謝你的一路陪......
-
![和尚打傘歇後語後面是什麼？]()
雙解：①多此一舉。②無法無天。和尚打傘——無法（發）無天......
-
![藍傘]()
上週星期四那天，下起了很大的雨。正好與我的心情一樣，很溼，很涼。那天物理考得極差，試卷觸目驚心的兩位紅色數字，扎得自己的眼都很疼很燙很難受，教室裏喧鬧不止，同學們舉起試卷開心的笑臉。心中悶得傷心，只得把試卷深埋在課桌......
-
![《美麗的傘面》幼兒園教案]()
活動目標：1、學習在八邊形紙的中心和邊緣，用簡單的花紋和圖案裝飾傘面。2、學會用鮮豔的色彩對稱、均勻地由中心向邊緣裝飾傘面。3、體驗裝飾畫的色彩美、對稱美、均衡美。活動準備：1、不同圖案的傘3～4把。2、傘面裝飾畫2......
-
![傘下]()
我期待，在一個煙雨朦朧的清晨，撐着我那把潔白清秀的雨傘，去尋找，尋找一些人，一些事。我在找尋什麼？我也不知道，或許是天邊那一抹迷人的紅霞，或許是山裏那一泓醉人的小溪，或許是一次美麗的邂逅，或許是一段友誼，一段往事……總之，這......
-
![小傘和大傘]()
小象個子大，力氣也大。力氣大也有力氣大的“壞”處：能欺負人。瞧，小松鼠被他一推，摔倒了；小烏龜被他一撞，摔跟頭了；小刺蝟被他一絆，趴地上了……小象得意地說：“誰叫我的力氣這麼大呢?唉!”愛欺負人，當然沒有人願意和他一起玩，小......
-
![小傘和大傘大綱]()
小象個子大，力氣也大。力氣大也有力氣大的“壞”處：能欺負人。瞧，小松鼠被他一推，摔倒了；小烏龜被他一撞，摔跟頭了；小刺蝟被他一絆，趴地上了……小象得意地說：“誰叫我的力氣這麼大呢?唉!”愛欺負人，當然沒有人願意和他一起玩，小......
-
![雨花開在傘面上散文隨筆]()
天又暗了下來，又要下雨了。狂風肆意咆哮，在城市的黑白間，白日的炎熱，隨驟變的空氣慢慢減退，梧桐失去了應有的矜持，與海棠共舞，一切，自然，隨意，手中的筆卻失去了往日的生氣。當我把一個又一個文字虔誠的埋進土地，殷切的希望它開花......
-
![送傘]()
送傘重慶市秀山縣中和鎮中心校(建設路)602班/李怡然今天下午，李明走在回家的路上，看見天邊聚起了一層層烏雲，漸漸地把天空遮住了，看這樣子，很快就要下雨了。李明見了，馬上往家裏跑，剛進家門，雷聲轟隆隆地響，不一會兒，就下起了傾......
-
![小傘和大傘範例]()
小象個子大，力氣也大。力氣大也有力氣大的“壞”處：能欺負人。瞧，小松鼠被他一推，摔倒了；小烏龜被他一撞，摔跟頭了；小刺蝟被他一絆，趴地上了……小象得意地說：“誰叫我的力氣這麼大呢?唉!”愛欺負人，當然沒有人願意和他一起玩，小......
-
![一把藍色素面的小雨傘散文]()
沒有停車位，車停在了距家一百多米的地方，車外下着大雨。雨沒有停下來的意思，我在車裏等待，打開音樂，想等雨小些。半小時後，忽然想起有一把破傘放在了車的後備箱裏，好像沒有丟掉，於是，爬到後座椅，打開後備箱，果然找到了那把藍色素......
-
![“傘”]()
下雨啦！淅淅嚦嚦地下起了小雨的城市就是我住的藁城。怎麼辦？怎麼辦？我可沒有帶傘呀，淋感冒了怎麼辦？書溼了怎麼辦？我靈機一動：可以去小賣部裏要兩個塑料袋啊！雖然不環保，但可以保住我的寶貝書了。很快，我就從小賣部裏要了“兩把......
-
![說傘]()
說，我情願讀它爲“shuì”。說傘，盼望你能聽到啊。這，是我的同情，我的建議，我的控訴。上帝創造萬物，使其皆有了自己的脾氣和秉性。鑿是堅持，錘是剛強，蠟是奉獻，竹是虛心，山是粗獷，水是溫柔。好像蒼穹下，最傻的，就是你——傘吧。你......
-
![傘情]()
雨讓我結識了我的那把紅布傘，使我在佈滿雨滴的蒼穹之下有了避所。今天一早的大雨傾盆，我又帶上了它。白色的傘柄質感很好，但已經有一兩處生鏽了。雨滴“啪啪”地伴隨着韻律有節奏地敲打着布傘，仰頭可看見從天而降的雨落在......
-
![傘]()
大師妻子發明的傘傘，是人們日常生活中不可缺少的用具，晴天，它爲人們遮陽光；雨雪天，它爲人們擋雨雪。可是你有沒有想過：我們這麼熟悉的傘究竟是由誰發明的？早在兩千多年前的春秋末年，我國就出現了一位被後世尊爲“工匠始祖”的......
