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![回顧歷史，有成就的人，都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑑，我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。高三，會因爲我]()
回顧歷史，有成就的人，都是把握住現實才實現了自己的夢想。前車可鑑，我們只有努力學習才能實現自己的人生目標。高三，會因爲我們的緊張生活而變得越來越快;高三，會因爲我們的勤奮而變得充實，富有活力;高三，會因爲我們的努力而......
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![回顧歷史展望未來作文]()
我作爲一名新華小學的學生，該知道母校的歷史，聽家長說：從1938年至2008年，經過整整70年的風雨歷程，從2名教師58名學生的私立小學到100多名教師3000多名學生的團結集體，臨夏市新華小學送走了一代又一代祖國的花朵，未來的棟樑，刷......
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![保護環境，從我做起，這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關係。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展]()
保護環境，從我做起，這對我們每個人來說都很重要，而且對我們每個人的幸福也有很大關係。回顧歷史，再看現實，人類的每一次發展，每一次進步，每一次都是要求自然的給予。從刀耕火種的草與木，再到工業革命的煤與鐵，再到今天石油成爲......
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![弘揚民族精神回顧歷史黑板報內容]()
自古以來，我們中國人有着悠久、光榮的中華民族精神，那麼，什麼是中華民族的精神呢?在五千多年的發展中，中華民族形成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。回顧歷史，我們可以看到，自......
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![小學生回顧歷史敘事作文400字示例]()
今天早上，我翻了翻以前的日記，一篇篇散發着童年的笑聲、稚嫩的足跡的文章記錄在此。四年級的生活因記錄而豐富多采，現在看來，以前遺失在“記憶河”裏的事又點綴着我五年級的學習生活。四年級我一共寫了六本日記。每篇日記......
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![回顧歷史的作文]()
人過留名，雁過留聲。——題記殘陽已漸漸被昏暗的山峯所吞噬，一行大雁從高空掠過，幾聲嘶叫一直傳向南方。仰望那片人際罕至的荒涼戈壁，“精忠報國”的岳飛曾在此與金人進行了一場殊死搏鬥。瑟瑟的寒風吹亂了他昔日的戎裝，怒......
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![靜聆歷史的回聲]()
也許是自然法則不允許你如此完美的存在，也許是黑暗之神對你富麗堂皇的貪婪，也許是上帝對你獨一無二的嫉妒。默許了黑暗對你的摧殘，一百五十多年的智慧與汗水啊，五千年文化與精神的承載啊，四萬萬中國人民的尊嚴與輝煌啊！那參......
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![回望歷史初中作文]()
歷史總是給人以厚重感，因爲它承載了太多的是非成敗，興衰榮辱；留下了太多的萬古流芳，千古罵名。——題記唐朝是歷史畫卷上亮麗的一抹，濃豔的色彩令人矚目。提到了唐朝，就不得不提楊貴妃了，許多人眼中的紅顏禍水。“興亡誰人定......
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![夢迴歷史作文450字]()
一天，我看到一句很有哲理的話：路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。於是，我摘抄了下來……突然，眼前劃過一道金光，一座金碧輝煌的宮殿展現在眼前，宮殿裏有一位白鬍子的老爺爺正坐在桌前寫着什麼，我好奇地走過去說“老爺爺，您好，這......
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![歷史與現實的輪迴]()
你的一聲怒吼，響徹天地；你的一個步伐，震撼世界；你的一個眼神；擊退邪惡。固然你已消失，可卻又讓我對你如此熟悉。是世間的輪迴嗎？仰望歷史，讚歎那奇蹟的發生，觸摸你那高尚的靈魂。今天，我終於見到了你。雖已歷盡滄桑，可勇猛之勢毫......
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![小學生回顧歷史敘事作文400字]()
今天早上，我翻了翻以前的日記，一篇篇散發着童年的笑聲、稚嫩的足跡的文章記錄在此。四年級的生活因記錄而豐富多采，現在看來，以前遺失在“記憶河”裏的事又點綴着我五年級的學習生活。四年級我一共寫了六本日記。每篇日記......
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![回望歷史文化作文]()
回望歷史，它的一點一滴滿滿的都是文化。我們都說，要傳承中華民族的傳統文化。我們一直都在追究文化的內涵和存在。自然，也會有人問：“什麼是文化？”其實，文化在生活中，可是他們並沒有被國民很好的保護和傳承，反倒被人們破壞，曲......
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![論英雄，回望歷史顧岳飛大綱]()
抗金時期，宋朝出現了一代民族英雄——岳飛。他率領的岳家軍所向披靡，隊風嚴謹，“餓殺不擄掠，凍殺不拆屋”的優良作風依然流芳百世。即使在建炎三年冬，許多宋軍淪爲流寇，以搶掠爲生，岳家軍依然堅持飢餓作戰，不搶不掠，深得人民愛......
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![關於回顧中國歷史的高中]()
啊！黃河長江，奔騰萬里，你們哺育了一個多麼輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽四海的華夏文明，足以讓人歎爲觀止。哦，祖國，涓涓流貫的河川是你飄逸的長髮，綿亙悠久長的山嶽是你硬朗的脊樑。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水......
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![歷史的回聲作文]()
當一種光輝，靚得讓你翹首企望；當一種高度，高聳到讓你無所適從；當聲聲曠達之音，強勁到讓你無法拒絕地歸順，你是否意識到，這正是來自那歷史的回聲？幾百年花開花落、雨起雨歇，早已洗盡了風波亭上的點點殘血；幾百年潮漲潮歡、情生情......
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![回看歷史振我中華]()
敬愛的老師、親愛的同學：大家好！今天我演講的題目是《回看歷史振我中華》。當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民爲申奧成功歡欣鼓舞的時候，我們不會忘記，在中國近代歷史上，曾經有過一個百年的噩夢。那是一段中華......
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![夢迴歷史作文]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的夢迴歷史作文，歡迎大家分享。夢迴歷史作文1朦朧間，思緒飄蕩，......
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![回首歷史的演講稿]()
篇一：演講稿回首,永恆的美麗尊敬的老師、親愛的同學們：下午快樂！作爲城關中學九年級的學生，我深深意識到自己肩上的責任，所以我願意用這則短短的演講稿《回首，永恆的美麗》來激起我們學習的鬥志，認真去努力，將來成才，成就自己，......
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![回望歷史——楊貴妃]()
歷史總是給人以厚重感，因爲它承載了太多的是非成敗，興衰榮辱；留下了太多的萬古流芳，千古罵名。——題記唐朝是歷史畫卷上亮麗的一抹，濃豔的色彩令人矚目。提到了唐朝，就不得不提楊貴妃了，許多人眼中的紅顏禍水。“興亡誰人定......
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![回顧“歷史”五年級作文]()
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的回顧“歷史”五年級作文，供大家參考借鑑......
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![論英雄，回望歷史顧岳飛]()
抗金時期，宋朝出現了一代民族英雄——岳飛。他率領的岳家軍所向披靡，隊風嚴謹，“餓殺不擄掠，凍殺不拆屋”的優良作風依然流芳百世。即使在建炎三年冬，許多宋軍淪爲流寇，以搶掠爲生，岳家軍依然堅持飢餓作戰，不搶不掠，深得人民愛......
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![抒情散文：回憶歷史]()
路的兩旁氤氳着乳白色的霧氣，前面是一條悠長悠長的古道，迷離神奇。我預備沿着這條佈滿神祕的古道去找尋自己幸福的人生，一束極細的光線從遙遠的天際透射過來，撫摩着那歷經悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀着奪目的光線。一串串腳......
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![《回憶》之歷史老師]()
2011年2月28日星期一晴一個懶散的的寒假很快過完了。習慣睡懶覺的我要早早起牀還真不習慣，眯着眼睛到處摸索自己的衣服。一切都重回往日的匆忙氣氛中了，有一種故地重遊的感覺呢！依然往日的面孔。這個學期沒有新同學加入......
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![歷史成語故事：三顧茅廬]()
【成語】：三顧茅廬【拼音】：sāngùmáolú【解釋】：顧：拜訪;茅廬：草屋。原爲漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，一再邀請。【成語故事】：東漢末年，諸葛亮居住在隆中的茅廬裏。謀士徐庶向劉備推薦說：諸葛亮是個奇才。劉......
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![歷史輪迴作文]()
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的歷史輪迴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。歷史輪迴作文1......
