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![天師鍾馗的神話故事]()
鍾馗生下後不久，父母就先後謝世了，只留下他和年紀更小的妹妹媚兒相依爲命。雖然生活窮困，但是他從小就繼承了父親的遺志，刻苦攻讀，學得了滿腹的文才和武略。十年過去了，鍾馗長大成人，並輕易取得了秀才和舉人，這年要進京參加進......
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![《贈胡天師》古詩 作者武則天 古詩贈胡天師的原文詩意翻譯賞析]()
高人葉高志，山服往山家。迢迢間風月，去去隔煙霞。碧岫窺玄洞，玉竈煉丹砂。今日星津上，延首望靈槎。......
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![天師鍾馗驅鬼的故事]()
唐朝開元盛世時期，國泰民安。在那時的終南山下，住着一個人稱“鍾學究”的秀才，鍾秀才雖然勤學苦讀，無奈仕途不順，到了五十多歲還未曾中得舉人，所以也沒有什麼功名。但是他的妻子因夢見天上的魁星下凡，而生下一個兒子。鍾秀才......
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![《中元日鮑端公宅遇吳天師聯句》古詩 作者嚴維 古詩中元日鮑端公宅遇吳天師聯句的原文詩意翻譯賞析]()
道流爲柱史，教戒下真仙。——嚴維共契中元會，初修內景篇。——鮑防遊方依地僻，卜室喜牆連。——謝良輔寶笥開金籙，華池漱玉泉。——杜弈怪龍隨羽翼，青節降雲煙。——李清昔去遺丹竈，今來變海田。——劉蕃養形奔二景，煉骨度千......
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![天師岐伯降生的傳說故事]()
岐伯是誰呢?爲什麼會被稱爲天師呢?其中流傳着這麼一個故事。在上古時代，慶陽北部山區一帶，是個氣候溫和，水草豐美，很適宜放牧牛羊的地方。特別是慶陽縣城東河灣處，陽光充足，河水甜香，山灣河水合爲一體，更是適宜養人畜之處，這裏......
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![天師鍾馗的神話故事大綱]()
鍾馗生下後不久，父母就先後謝世了，只留下他和年紀更小的妹妹媚兒相依爲命。雖然生活窮困，但是他從小就繼承了父親的遺志，刻苦攻讀，學得了滿腹的文才和武略。十年過去了，鍾馗長大成人，並輕易取得了秀才和舉人，這年要進京參加進......
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![天師岐伯降生的傳說故事大綱]()
岐伯是誰呢?爲什麼會被稱爲天師呢?其中流傳着這麼一個故事。在上古時代，慶陽北部山區一帶，是個氣候溫和，水草豐美，很適宜放牧牛羊的地方。特別是慶陽縣城東河灣處，陽光充足，河水甜香，山灣河水合爲一體，更是適宜養人畜之處，這裏......
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![《木蘭花慢（遊天師張公洞）》古詩 作者張炎 古詩木蘭花慢（遊天師張公洞）的原文詩意翻譯賞析]()
風雷開萬象，散天影、入虛壇。看峭壁重雲，奇峯獻玉，光洗琅玕。青苔古痕暗裂，映參差、石乳倒懸山。那得虛無幻境，元來透徹玄關。躋攀。竟日忘還。空翠滴、逼衣寒。想邃宇陰陰，爐存太乙，難覓飛丹。泠然洞靈去遠，甚千年、都不到人......
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![天師鍾馗的神話故事範例]()
鍾馗生下後不久，父母就先後謝世了，只留下他和年紀更小的妹妹媚兒相依爲命。雖然生活窮困，但是他從小就繼承了父親的遺志，刻苦攻讀，學得了滿腹的文才和武略。十年過去了，鍾馗長大成人，並輕易取得了秀才和舉人，這年要進京參加進......
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![天師鍾馗驅鬼的故事大綱]()
唐朝開元盛世時期，國泰民安。在那時的終南山下，住着一個人稱“鍾學究”的秀才，鍾秀才雖然勤學苦讀，無奈仕途不順，到了五十多歲還未曾中得舉人，所以也沒有什麼功名。但是他的妻子因夢見天上的魁星下凡，而生下一個兒子。鍾秀才......
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![卷三十九 喬勢天師禳旱魃 秉誠縣令召甘霖]()
詩云：自古有神巫，其術能役鬼。禍福如燭照，妙解陰陽理。不獨傾公卿，時亦動天子。豈似後世者，其人總村鄙。語言甚不倫，偏能惑閭里。淫祀無虛日，在殺供牲醴。安得西門豹，投畀鄴河水。話說男巫女覡，自古有之，漢時謂之下神，唐世呼爲見......
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![致“天使”老師]()
有一個老師，長着天使般的面孔，還有着一副嘹亮的聲音，卻有着一顆魔鬼般的心。他就是我們的體育老師——鍾老師。鍾老師是出了名的魔鬼老師，上他的課可謂是都到下了十九層地獄。他第一次讓我們快跑800米的時候，我們已經是氣......
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![小小律師天天談作文]()
本短篇是講小律師霍傑的哥哥霍許和他的朋友淘淘非常喜歡打籃球，有這麼一天，他們兩一起打球，打着打着，淘淘忽然想起老師佈置的作文自己還沒有做好，明天就要交了，於是很爲難，霍許看到他一下子變成了這個樣子，便問他怎麼了，於是淘......
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![秋天的魔法師]()
秋天就像是一位魔法師，給大自然帶來了豐收，給我們帶來了既新鮮又美味的瓜果蔬菜，也爲我們送來了一個色彩繽紛的世界。秋天來了，果園裏的果實成熟了！有美味的蘋果、多汁的梨子，還有晶瑩剔透的水蜜桃，看得人直流口水。再看那讓......
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![教師節那天]()
今天是教師節，早上我剛到班裏，我就看見講桌上放着許許多多，五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片，不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物，可是我太害怕了就沒敢去送給老師。直到下午我終於鼓起了勇氣，準備把禮物送給......
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![師恩如天作文]()
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的師恩如天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。師恩如天作文1當我彷徨在戴望......
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![師愛的天堂]()
34級3班楊林人生雖是雁過無聲歲月無影的但老師卻像是春的細雨夏的明星秋的皓月冬的白雪給人永恆的情結……當人類正氳氤在雲霧間突然一道曙光從那邊衝破雲霧射過來迸裂出了陣陣紅暈浸滿了人間而老師不也下像那道血一......
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![今天是教師節]()
今天是9月10日，是中國老師們的節日。“叮鈴鈴……”放學的鈴聲響了，小紅想給老師一件禮物，可又想不到送什麼，她急的像熱鍋上夫人螞蟻一樣，非常着急，過了一會兒，小紅在“對了”的一聲中，就從要送老師什麼禮物的謎題中走了出來，......
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![天空的魔法師]()
瞧，天空來了一位魔法師，她不會變別人，只會變自己。她，就是鼎鼎大名的調皮女子——雲。看，雲變了！她坐在天邊，把自己變成一頭小小的綿羊，悄悄地把自己變到月亮宮，輕輕呼喚月亮姐姐“上班”，提醒人們回家。再瞧，雲變了！她坐在天邊把......
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![秋天的畫師]()
藍藍的天，白白的雲，枯黃飄零的落葉，滿地的落紅，還有一絲無色的秋風詩韻，這便是秋了。啊，這美麗而又蘊唸詩境的秋是誰傑出驕傲的作品呢？清聽聽目睹一切飄落於空中的落也述說秋之畫師的故事吧！我們本無一色，受了秋之畫家的欣慰，我......
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![會“變天”的老師]()
一轉眼我都上小學五年級了，那些一路伴我成長的老師們，是那麼可敬可愛。尤其使我難忘的是我們的班主任藺老師，她那時而溫柔；時而嚴厲；時而高興；時而生氣的音容笑貌時時浮現在我的眼前。記得那是去年暑假開學第一天，同學們還沒......
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![天空魔術師]()
天空像個魔術大師，它用白雲做了一個調色盤。它非常喜歡淡藍色，所以每天早晨，它都會把自己塗成淡藍色。當太陽緩緩落山的時候，它拿出調色盤，認真地把自己塗成深藍色，它又用魔法棒將星星點亮，點綴着深藍色的夜空。每當雨過天晴......
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![和老師聊天]()
中午在學校吃過飯溜回家的第二天，宗老師就找到了我，那嚴肅的面孔和那次特殊的聊天令我記憶猶新。“倪嘉昕——”一聲有力的呼喚聲如同霧角般打破了教室的寂靜，疑惑夾雜着驚喜的心跳不斷撞擊着胸脯，逆着人羣尷尬地奔向宗老......
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![楊老師是天使]()
小學時代，我遇到了許多令我終難忘的老師，可讓我記憶猶新的一位老師，是我在補習班認識的Miss楊。她彷彿是我們大家的慈母，在課間領我們捉迷藏、玩老鷹捉小雞，此時的楊老師，就像一個孩子一樣天真活潑。上課時，楊老師也以一邊玩......
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![寫教師節那天]()
今天是個特殊的日子，是什麼日子?小霞走到自己的房間把日曆翻了一下，一看今天是教師節。小霞穿上了衣服，紮了兩小辯子，背個書包看了看時間，還來得及去給老師準備禮物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束美麗的野菊花，而且還是五顏......
