關於朱自清的語文內容

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，可能需要進行說課稿編寫工作，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢？下面是小編收集整理的朱自清散文《春》說課稿（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡......

【教學目標】1、知識目標：⑴理解、積累“狼藉、頹唐、瑣屑、蹣跚、遲疑”等詞語。⑵品味賞析文章樸實飽含深情的語言。2、能力目標：⑴體會關鍵性語句的含義和表達作用，揣測文中家庭生活內容和作者心境與感受的表達。⑵學......

教學目標：1.積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。2.能流暢地朗讀全文，理清文章思路。3.揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的語言及比喻、擬人、排比等修辭方法描寫景......

在學習、工作乃至生活中，說起散文，大家肯定都不陌生吧？散文不講究音韻，不講究排比，沒有任何的束縛及限制。想要學習寫散文嗎？以下是小編爲大家整理的朱自清散文集讀後感，歡迎閱讀與收藏。朱自清散文集讀後感1《朱自清散文集......

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都知道散文吧？狹義上的散文是指與詩歌、小說、戲劇並行的一種文學體裁。那麼你真的知道要怎麼寫散文嗎？下面是小編收集整理的朱自清散文春的讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。朱自清......

朱自清原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。一起來看看朱自清散文集讀書筆記，僅供大家參考！謝謝！朱自清散文集讀書筆記1近來無事，又翻開了這本買來已久的《朱自清散文集》。從書櫃裏拿出的這本舊書，在多年的精心保管下，未見老......

認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家整理的讀朱自清《匆匆》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。讀朱自清《匆匆》有感篇1我讀了朱自......

冬天來了，我總想抱着朱自清寫的書，靜靜的坐在窗臺下，慢慢地在那字斟句酌，細細品嚐。每每此時，我都像沐浴在冬日的陽光下：暖身，暖心，溫暖我的整個世界。朱自清先生的文章，就如葉聖陶說：每回讀佩炫兄的散文，我就想起傾聽他的閒談樂......

春，在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。而朱自清寫的《春》，更是將春的詩情畫意完美展現無餘！小編爲了更好的解讀朱自清的這篇散文，將此整理在下文，願您也如同春般絢麗多姿！一，原文盼望着，盼望着，東風來了，春天的......

自己是長子長孫，所以不到十一歲就說起媳婦來了。那時對於媳婦這件事簡直茫然，不知怎麼一來，就已經說上了。是曾祖母孃家人，在江蘇北部一個小縣份的鄉下住着。家裏人都在那裏住過很久，大概也帶着我;只是太笨了，記憶裏沒有留......

看完一本名著後，你有什麼體會呢？需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀書心得了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書心得嗎？以下是小編整理的朱自清讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。朱自清讀書心得1《荷塘月色》寫於1927年7月，是一篇寫......

作爲一位不辭辛勞的人民教師，就有可能用到教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編收集整理的朱自清《春》優秀教學設計，歡迎大家分享......

朱自清《春》學案以及答案目的要求一、領會作者讚美春天，積極進取的思想感情。二、學習作者細緻觀察，抓住特徵多角度地描寫景物的方法。三、學習選用鮮明、準確的語言和比喻、擬人等修辭方法有感情地描繪景物。要點難點......

朱自清的散文三年級的學生讀後感1合上書,不知是什麼心情。是喜是憂?喜的是朱自清這種強烈的愛國心與正義感,而憂的是在那時代,即使是愛國,也並非一件容易事。第一次瞭解朱先生的作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中,......

朱自清就是個很有才華的作家，下面小編整理的朱自清散文集讀後感，歡迎來參考！朱自清散文集讀後感（一）：《朱自清散文選》讀後感我已經不就是第一次拜讀朱先生的作品了，但每一次讀總能讀出不一樣的味道。虛虛實實，朦朦朧朧中我不......

當仔細品讀一部作品後，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那要怎麼寫好讀後感呢？下面是小編爲大家整理的朱自清《背影》讀後感400字，希望對大家有所幫助。朱自清《背影》讀後感400字1《背影》這......

從藝術方面看《背影》。第一，構思巧妙新穎，佈局凝練精美。首先，作者把描寫的焦點投放在一個普通而典型的細節——父親的“背影”上。作者開門見山，“我最不能忘記的就是他的背影”，點題的文字把讀者的視線聚焦在“背影”上......

導語：父母的愛是神聖的，偉大的!我們每個人都要愛自己的爸爸媽媽，下面是本站小編收集整理的關於朱自清《背影》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!朱自清《背影》讀後感篇1我讀了朱自清的《背影》，我感受很深。在這時看到寫的“在......

當我們受到啓發，對生活有了新的感悟時，可以記錄在心得體會中，這樣有利於我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的朱自清的《背影》心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。朱自清的《背......

合上書，不知到底是什麼心情。是喜是憂？喜的是朱自清這種強烈的愛國心與正義感，而憂的是在那個時代，即使是美國，也並非一件容易事。第一次瞭解朱先生的作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中，“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片......

朱自清（1898年11月22日—1948年8月12日），原名自華，號秋實，後改名自清，字佩弦。中國現代散文家、詩人、學者、民主戰士。下面是朱自清散文春暉的一月，請參考！春暉的一月去年在溫州，常常看到本刊，覺得很是歡喜。本刊印刷的形式，也......

教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。下面是小編整理的朱自清散文集的讀後感，一起來看看吧。朱自清散文集的讀後感篇1在暑假中，我讀了《朱自清散文精選......

《綠》同步試題一.按拼音寫出漢字組詞：⑴(jù)在⑵(bó)陰⑶幾(liǔ)⑷(qióng)門⑸(léng)角⑹塵(zǐ)⑺皺(xié)⑻(shíchà)海⑼(yì)你爲眼⑽(jū)你入口⑾明(móu)善(lài)二.選擇恰當的答案：⑴使用“√”爲句子選......

談起朱自清的《匆匆》，不由使人想起高爾基詠物言志的名篇《時鐘》。儘管格調各異，但兩位作家不謀而合，抓住人們日常習見而又易於忽略的物象，或寄情述懷，或生髮議論，感嘆韶華易逝，人生短促，亟需珍惜時間，愛惜生命，有所作爲。《匆......

《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它卻沒有收入朱先生的散文集中。據陳杰同志考證，《春》最早發表在朱文叔編的《初中國文讀本》第一冊上。該書1933年7月由上海中華書局印行。陳說：“在篇名的右上角都注有標......