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  • 人教版八年級語文下冊《羅布泊,消逝的仙湖》教學反思 作爲一名人民老師,教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的人教版八年級語文下冊《羅布泊,消逝的仙湖》教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大......

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  • 羅布泊的最後一棵胡楊 我是一棵胡楊,羅布泊的最後一棵胡楊,一棵死去了的胡楊。左宗棠收復新疆的時候,把我,我的父母,我的父母的父母種在了這片廣袤無垠的沙漠中。從此,這沙漠中有了第一片綠色。我們的使命就是守護着美麗的羅布泊,不讓風沙把這神奇......

  • 觀生死羅布泊有感作文示例 偉人馬丁·路德金曾經說過:“如果你的信念還站立的話,那麼沒有人能使你倒下。”蝴蝶在沉默了一冬以後,積蓄了全身的力量,終於把飛的夢想變成了現實;依米花在沉默了五年之後爆發了自己畢生的心血,終於把花的芬芳吐露給大家。......

  • 讀羅布泊,消失的仙湖有感 那是一個美麗的仙湖,有着令人矚目的神祕事件,帶着幾分傳奇的色彩。它,曾是張騫率領衆人開通絲綢之路的必經處。可是,正當人們決定探索它時,它卻化成灰消失了……它叫羅布泊,位於塔克拉瑪干沙漠邊緣。那裏流水潺潺,林木蔥蘢,人......

  • 一條注入羅布泊的河的自白 現在是公元1966年,我是一條注入羅布泊的河,我沒有名字。我當年也算得上是一條大河了。夏季,高山冰雪的融水使我身軀日益增大,我那時是多麼威風,穿過胡楊林,一頭扎進羅布泊的懷抱。那時的羅布泊多麼美啊!那兒可是鳥類棲息的天......

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》讀後感大綱 綠洲,仙湖,這就組成了過去的羅布泊;沙漠,神祕,這乃現在的羅布泊。羅布泊,由美麗的仙湖變成恐怖的險湖,這又是誰造成的呢?是人類啊!如果你是羅布泊的一員,你會怎樣?假如我是羅布泊最後一條小溪,那往日的美姿,乾淨將會消逝,而會成了骯......

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  • 《羅布泊,消逝的仙湖》教案設計 《羅布泊,消逝的仙湖》教案設計要引導學生運用概括提要的方式理清行文思路,整體把握課文內容,培養概括要點和語言表達的能力。下面是該課文的教案設計,歡迎閱讀參考!教學目標:1.瞭解羅布泊消逝的原因,感受並理解作者強烈的......

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》八年級語文教案 作爲一名優秀的教育工作者,時常會需要準備好教案,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編收集整理的《羅布泊,消逝的仙湖》八年級語文教案,歡迎大家分享。《羅布泊,消逝......

  • 羅布泊仙湖閱讀理解 羅布泊,消逝的仙湖(節選)(15分)①站在羅布泊邊緣,會突然感到荒漠是大地裸露的胸膛,大地住這裏已脫盡了外衣,露出自己的肌膚筋骨。站在羅布泊邊緣,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到滄海桑田的痕跡,你會感到這胸膛裏面深藏的痛......

  • 人教版八年級語文下冊《羅布泊,消逝的仙湖》教學反思6篇 作爲一名人民教師,我們要有一流的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家整理的人教版八年級語文下冊《羅布泊,消逝的仙湖》教學反思,歡迎大家借鑑......

  • 人教版初二下冊語文《羅布泊,消逝的仙湖》教學案例 《羅布泊,消逝的仙湖》教學案例教學目標:1.瞭解羅布泊消逝的原因,感受並理解作者強烈的憂患意識2.學習報告文學的文體特徵,進一步理解課文主題。3.培養學生科學理性精神和人文情懷。4.聯繫現實,思考關注環境問題,培養學生......

  • 聆聽羅布泊的聲音日記 篇一:聆聽羅布泊的聲音_400字羅布泊,經歷了滄海桑田的羅布泊,如此沉重的回憶,猶如層層逼近,逐漸蠶食羅布泊的沙礫,沉沉的,壓在我的心底。千年之前,樓蘭古城,何等繁華,何等壯麗。當月落黃沙下,更能聽見那池底嬉戲的游魚,透過那沉沉......

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》教學設計 教學目標:1.培養學生蒐集資料和篩選信息的能力;2.感受並理解作者強烈的憂患意識;3.學習對比和引用數據的方法;4.培養科學理性精神和人文情懷。教學設計:1.引導學生參與教學的各個環節,充分調動他們學習的主動性、積極性;......

  • 《羅布泊印象》讀後感 讀完一本經典名著以後,相信大家增長不少見聞吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以,以下是小編整理的《羅布泊印象》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。終於斷斷續續地讀完了這本書!這不......

  • 人教版八年級語文《羅布泊,消逝的仙湖》ppt 分類:八年級上傳者:編輯更新時間:2017-02-0314:45:35文件大小:1.06MB課件格式:ppt教學目標1、瞭解報告文學的文體特徵2、瞭解羅布泊消逝的原因,理解作者強烈的憂患意識3、引導學生運用設問、概括提要的方式理清行文思路,整體......

  • 八年級語文優秀教案羅布泊消逝的仙湖教學設計大綱 教材分析1.本單元編選了《敬畏自然》、《羅布泊,消逝的仙湖》、《旅鼠之謎》、《大雁歸來》、《喂——出來》五篇文章,都是從不同側面思考了人與自然的關係。關注自然,保護自然是每一個人的責任。21世紀的今天更要具有這......

  • 讀羅布泊,消失的仙湖有感大綱 那是一個美麗的仙湖,有着令人矚目的神祕事件,帶着幾分傳奇的色彩。它,曾是張騫率領衆人開通絲綢之路的必經處。可是,正當人們決定探索它時,它卻化成灰消失了……它叫羅布泊,位於塔克拉瑪干沙漠邊緣。那裏流水潺潺,林木蔥蘢,人......

  • 讀《羅布泊的孩子》有感作文示例 羅布泊位於我國新疆東部。1964年,我國自主研製的第一顆原子彈在這裏爆炸成功。在羅布泊中有一個被大皮靴伯伯稱爲”馬蘭"的地方,那就是當時中國科學家研究核試驗原子彈的祕密基地。《羅布泊的孩子》就記錄下了那一段故......

  • 《羅布泊,消逝的仙湖》教案 授課時間:年月日教學目標:★知識與技能:積累本文的生字詞;通過對比手法瞭解羅布泊的過去與現在;學習報告文學的特點及寫法。★態度與方法:自主、合作、探究★道德情感價值觀:使學生樹立環保意識和可持續發展的觀念。教學重點......

  • 新人教版八年級語文下冊羅布泊消逝的仙湖教學 亮點:語文教學面對的是一篇篇感懷抒情的文學作品,處處流動着豐富的情感,教師的教學語言也應當充滿感情色彩,沒有感情的語文教學是蒼白無力的。所以在教學《羅布泊,消逝的仙湖》時,我把重點放在培養和激發學生的自身情感上。......

  • 人教版初二下冊語文《羅布泊,消逝的仙湖》教大綱 教學目的1.培養學生蒐集資料和篩選信息的能力。2.感受並理解作者強烈的憂患意識。3.培養科學理性精神和人文情懷。教學重點、難點1.學習對比和引用數據的方法。2.深入理解作品傳達的強烈的憂患意識。教學時數:一課時。教學......

  • 讀《羅布泊的孩子》有感作文(精選7篇) 在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集讀《羅布泊的孩子》有感作文(精選7篇),希望能夠幫......

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