-
![小姑娘，真傷心，只淌眼淚不出聲。 （打一物）]()
謎題：小姑娘，真傷心，只淌眼淚不出聲。（打一物）謎底：蠟燭......
-
![【淌】 淌字的讀音|淌的意思]()
基本解釋基本字義●淌tǎngㄊㄤˇ◎流下：～水。～汗。～眼淚。其它字義●淌chǎngㄔㄤˇ◎水起波紋：～遊（水流動泛起波紋的樣子）。......
-
![流淌的歌聲]()
如此悶熱，是夏天到了吧。夏天，貌似在葉縫草隙間會傳來蟲子的鳴叫；倘若清晨早些起來，還能聽見那清脆宛轉的鳥叫聲。兩者匯合起來，倒也是一曲使人心靜神閒的自然和諧樂章。只可惜對夏天聲音的聯想不能掩蓋住兩耳旁的歌聲，很遺......
-
![獨愛流淌作文]()
我靜靜流淌在這幽幽山林之中。一個暖春，我從山澗裏緩緩流出，歡笑地歌唱着往山的那頭淌去。暖陽總柔柔地灑下明媚的陽光，被茂密的枝葉剪得支離破碎，但仍舊是流露着淡淡溫暖。幾聲清脆的鳥鳴穿梭在這蔥綠的樹林，一直傳向遠方......
-
![淌在時光裏的愛]()
那一夜，芊芊細雨，秋風吹過，打落了樹上的枯葉。留下的只是秋天的蕭瑟與悲涼。仰望星空，雨伴着淚珠，打溼了眼眶，浸透了臂膀。——題記出生於貧苦家庭的我，對於愛有特殊的理解。三歲時，愛是歡笑；十歲時，愛是汗水。十三歲時，愛是眼淚......
-
![流淌大綱]()
5。12我要愛，愛這春回的大地，愛這溫暖的朝陽。5。12我要愛，愛這不朽的民族，愛這偉大的祖國。5月12日，這個突如襲來的災難，讓太多人失去了生命，讓太多人失去了親人，也讓所有中國人淚流不止。5月12日，就這樣生生的闖進安恬的世界......
-
![流淌的歌聲作文]()
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的流淌的歌聲作文，希望能夠幫助到大家。流淌的歌......
-
![隨筆——青春流淌]()
風起時，無端飄來一段旋律，勾起了漫天洋洋灑灑的回憶；忽聞見一陣沁人的花香，自然卻濃郁，微風徐動，嬌柔的花瓣於空中翩舞，紛紛揚揚，思緒亂撒了一地，丟掉，還剩多少？原來這就是你的盛放，那麼純粹又那麼孤芳自賞。在漫長的人生中，我記得......
-
![流淌的青春範例]()
轉眼間，高一的暑假已經過去了一半的光陰了，回首一望，顯現出模糊的一片。感覺總好象自己在睡夢中度過，一覺醒來，所做的任何事情，皆都那麼的不清晰。此時的`我才明白，自己在虛度青春，只是閒暇時自己的涉獵書籍才使自己在這20多......
-
![流淌的思考大綱]()
出走，只爲尋找一個回來的理由。分班了，我仍然分在較好的班級。可是，我卻一點都不開心。所謂事與願違，其實都是自己當初的一廂情願而已。我，真的真的不喜歡這個班級。老師們好像心都長歪了似的。眼裏永遠都只有優生。難道成......
-
![流淌]()
5。12我要愛，愛這春回的大地，愛這溫暖的朝陽。5。12我要愛，愛這不朽的民族，愛這偉大的祖國。5月12日，這個突如襲來的災難，讓太多人失去了生命，讓太多人失去了親人，也讓所有中國人淚流不止。5月12日，就這樣生生的闖進安恬的世界......
-
![流淌的思考]()
出走，只爲尋找一個回來的理由。分班了，我仍然分在較好的班級。可是，我卻一點都不開心。所謂事與願違，其實都是自己當初的一廂情願而已。我，真的真的不喜歡這個班級。老師們好像心都長歪了似的。眼裏永遠都只有優生。難道成......
-
![流淌在心中的歌]()
史詩若華，生命如歌。雪精靈流連忘返——這蕭冬的山崎，在窗上輕輕地舞蹈，留下冰凌腳印。窗上，一朵朵“花”是冬帶來的禮物，凝在一灣風雪。嚴寒帶給高山不一般的孤寂，有了點“天山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的味道。生命如歌？可笑。春......
-
![我心事靜靜淌]()
“菊花殘滿地傷你的笑容已泛黃花落人斷腸我心事靜靜淌。。。。。。”仰望天空那輪皎潔不華麗的月亮，我陷入了深深的沉思。。。。。。最近發生了許多事，讓我覺得有點應付不大過來的感覺。例如那天去市裏參加全市英語比賽......
-
![流淌的彷徨]()
我真的不想去思考太多無所謂的事情。可是，作爲人類的我們是擁有着豐富多彩的思維能力，而多愁善感的我難免在一個人發呆時常常會胡思亂想。我不明白，爲什麼生活會那麼辛苦，爲什麼做人會那麼疲憊。我討厭自己的無所作爲，在平......
-
![細數流淌的青春]()
2008，夏去秋來，細數流淌在縫隙中的青春。我抓住了什麼，又間或遺失了什麼。高三文科重新組合，我離開了原本熟悉的教室，熟悉的同學，被命運的線牽着來到了《34》班。來到這個班，不知道是幸運亦或不幸。我只知道當一切都已成定局......
-
![時光輕輕淌過]()
清晨山村的黎明，在雞籠裏睜開了眼睛。隨着“喔、喔.喔”一聲雄雞報曉，擁抱了一夜、親吻了一夜的天和地，依依不捨地鬆開了手，在天地的脣邊，便展現出了一個新的世界。露珠，沿着蒲公英和三葉草的夢境滾落，濺起一片片透明的陽光......
-
![流淌的快樂大綱]()
對於學校的其他活動，同學們似乎都會聞而不理，但是對於春秋遊，那是不知道都想知道的事。當老師說到這一情況時，沒有人有什麼激動的反應，似乎早已習慣。但是在那平靜背後，又有誰會知道，我們內心的激動？只有我們自己最清楚。那一......
-
![流淌怎麼造句]()
流淌拼音【注音】：liutang流淌解釋【意思】：液體流動。流淌造句：1、你所要做的，就是讓自己放開心情，去隨心流淌。2、幾乎沒有河流在自然地流淌。3、換上假日的語調，用你的聖誕筆，如果你有一隻的話，並且讓假期的歡呼聲流淌在你......
-
![流淌的快樂]()
對於學校的其他活動，同學們似乎都會聞而不理，但是對於春秋遊，那是不知道都想知道的事。當老師說到這一情況時，沒有人有什麼激動的反應，似乎早已習慣。但是在那平靜背後，又有誰會知道，我們內心的激動？只有我們自己最清楚。那一......
-
![時光總在流淌]()
不記何時拂過你的笑臉，在那春暖花開的季節。你說要離我而去，因爲這不是屬於你的春天。說後轉身踱去，瞬間化成雲煙，只留我在那蝶擾蟲鳴的地點，流淚問你：時間，何時再能見面?罷，也許挽不住他的手腕，但回憶卻如小河，悠悠淌的閒，記住......
-
![流淌範例]()
5。12我要愛，愛這春回的大地，愛這溫暖的朝陽。5。12我要愛，愛這不朽的民族，愛這偉大的祖國。5月12日，這個突如襲來的災難，讓太多人失去了生命，讓太多人失去了親人，也讓所有中國人淚流不止。5月12日，就這樣生生的闖進安恬的世界......
-
![溫暖流淌在心間]()
年少無知，誰隱忍了誰的輕狂如花歲月，誰帶走了誰的張揚——題記體會人間冷暖，漸漸學會翻越人情事故，或許我們都需要破繭的成長才能長大，沒有誰能永遠陪伴誰，去關心誰的安暖，誰的喜怒。試圖尋找一個依靠，能讓自己在戰敗後養精蓄......
-
![“流淌”的造句]()
導語：“流淌”是指液體在流動。使水彩顏料流淌而形成塗層。“流淌”的造句排放標準已代替了流淌標準。溪水嘩啦啦地流淌。他擔心有朝一日他會垮掉，成爲廢棄的流水在黑暗中潺潺流淌。{你注意到血正從這身體上流淌着。星......
-
![流淌的青春]()
轉眼間，高一的暑假已經過去了一半的光陰了，回首一望，顯現出模糊的一片。感覺總好象自己在睡夢中度過，一覺醒來，所做的任何事情，皆都那麼的不清晰。此時的我才明白，自己在虛度青春，只是閒暇時自己的涉獵書籍才使自己在這20多天......
