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![《桂花雨》教學課件（精選10篇）]()
《桂花雨》是一篇文質兼美的散文，作者琦君用抒情的筆調，寫下對親人的思念和對故鄉的懷念。文筆疏淡有致，令人回味。文首開篇明旨，寫小時候我喜歡桂花，因爲它的香氣、童年的搖花樂，文章後半部分，寫母親愛家鄉的桂花。《桂花雨......
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![《桂花雨》教學課件]()
《桂花雨》是一篇文質兼美的散文，作者琦君用抒情的筆調，寫下對親人的思念和對故鄉的懷念。文筆疏淡有致，令人回味。文首開篇明旨，寫小時候我喜歡桂花，因爲它的香氣、童年的搖花樂，文章後半部分，寫母親愛家鄉的桂花。《桂花雨......
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![《桂花雨》語文課文教學反思]()
新課標人教版第九冊第7課《桂花雨》是琦君所寫的一篇文質兼美的散文，作者用抒情的筆調，寫下對親人的思念和對故鄉的懷念。文筆疏淡有致，令人回味。文首開篇明旨，寫小時候我喜歡桂花，因爲它的香氣、童年的搖花樂，文章後半部......
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![桂花雨教學設計]()
作爲一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的桂花雨教學設計，希望能夠幫助到大家。桂花雨教學設計1【教......
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![語文課文《桂花雨》的教學反思]()
《桂花雨》我國著名女作家琦君寫的，語言文字尤其的美。接下來小編整理了語文課文《桂花雨》的教學反思，歡迎大家閱讀。《桂花雨》的教學反思1很榮幸在學校和教研組的關注下，十二月初我參加了三校聯誼研討課的執教。雖然......
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![五年級語文上冊《桂花雨》教學課件]()
導語：《桂花雨》是一篇文質兼美的散文，作者琦君用抒情的筆調，寫下對親人的思念和對故鄉的懷念。文筆疏淡有致，令人回味。文首開篇明旨，寫小時候我喜歡桂花，因爲它的香氣、童年的搖花樂，文章後半部分，寫母親愛家鄉的桂花。點擊......
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![關於課文《桂花雨》的教學反思]()
作爲教育工作者，我們有責任讓自己和孩子的心靈在課堂上得到解放，獲得自由。以下是小編給大家整理的關於課文《桂花雨》的教學反思，喜歡的過來一起分享吧。關於課文《桂花雨》的教學反思1《桂花雨》是新課標人教版第九冊......
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![蘇教版桂花雨課文原文]()
桂花雨課文描寫了在家鄉搖落桂花時的情景，表現了兒時生活的樂趣，字裏行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。下面是語文迷小編收集整理的蘇教版桂花雨課文原文，歡迎閱讀參考！蘇教版桂花雨課文原文中秋節前後，正是故鄉桂......
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![《桂花雨》教學設計]()
學習目標1、學會“籮、杭”2個生字、2、正確、流利、有感情地朗讀課文、3、學會邊讀邊想象課文描述的情景，邊讀邊體會作者通過景物表達的思想感情、4、培養熱愛生活的情趣和熱愛家鄉的思想感情、課前準備1、按要求預習......
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![蘇教版四年級語文上冊《桂花雨》教學課件]()
ppt簡介：《桂花雨》我國著名女作家琦君寫的，語言文字尤其的美。......
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![《 桂花雨》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-2614:05:55文件大小：572.00KB課件格式：ppt中秋節前後，正是故鄉桂花盛開的季節。小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些......
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![桂花雨說課稿]()
作爲一名教職工，時常要開展說課稿準備工作，說課稿可以幫助我們提高教學效果。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？以下是小編整理的桂花雨說課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。桂花雨說課稿1一、說教材(一)教材分......
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![蘇教版四年級語文上冊《桂花雨》教學課件大綱]()
ppt簡介：《桂花雨》我國著名女作家琦君寫的，語言文字尤其的美。......
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![《桂花雨》說課稿]()
《桂花雨》說課稿作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫說課稿，藉助說課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。如何把說課稿做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《桂花雨》說課稿，僅供參考，大家一起來看......
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![課文《桂花雨》教學反思大綱]()
教學不是教師唱獨角戲，離開“學”就無所謂“教”，也就是說教學要從重視教師“教”的構思，轉向重視學生“學”的引導。接下來小編整理了課文《桂花雨》教學反思，歡迎大家閱讀。課文《桂花雨》教學反思1《桂花雨》的作者是......
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![桂花雨教學反思]()
《桂花雨》是一篇充滿着濃濃鄉情的優美散文,下面是語文迷小編收集整理的桂花雨教學反思，歡迎閱讀參考！桂花雨教學反思1《桂花雨》是一篇文質兼美的散文，作者琦君用抒情的筆調，寫下對親人的思念和對故鄉的懷念。文筆疏淡有......
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![五上第7課《桂花雨》教學實錄]()
《桂花雨》教學實錄一、讀詩激趣，猜題導入1、師：第一次見面，送大家一件禮物：(課件出示)細細香風淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花雨繽紛入夢甜。2、學生讀詩3、師：這首詩裏藏着一個有趣的故事，知道是什麼故事嗎?生：搖......
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![課文桂花雨教學反思大綱]()
《桂花雨》這篇文章充滿着作者琦君的這份濃濃的思鄉之情，下面是由小編整理的桂花雨教學反思，歡迎閱讀。桂花雨教學反思（一）《桂花雨》的作者是琦君，她寫的這篇文章的確非常優美。初捧這篇文章，我便愛不釋手地讀起來，如淋浴在......
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![《桂花雨》ppt課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-1514:23:40文件大小：332.50KB課件格式：ppt中秋節前後，正是故鄉桂花盛開的季節。小時候，我無論對什麼花，都不懂得欣賞。父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些......
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![課文桂花雨教學反思]()
《桂花雨》這篇文章充滿着作者琦君的這份濃濃的思鄉之情，下面是由小編整理的桂花雨教學反思，歡迎閱讀。桂花雨教學反思（一）《桂花雨》的作者是琦君，她寫的這篇文章的確非常優美。初捧這篇文章，我便愛不釋手地讀起來，如淋浴在......
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![課文《桂花雨》教學反思]()
教學不是教師唱獨角戲，離開“學”就無所謂“教”，也就是說教學要從重視教師“教”的構思，轉向重視學生“學”的引導。接下來小編整理了課文《桂花雨》教學反思，歡迎大家閱讀。課文《桂花雨》教學反思1《桂花雨》的作者是......
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![《桂花雨》的課後語文教學反思]()
小學語文第九冊中的《桂花雨》是一篇自瀆課文。文中瀰漫着作者淡淡的思鄉情緒和對故鄉美好的回憶，是一篇優美的散文。新課程提倡，教師應遵循學生髮展的需要和狀況來設計課堂教學，而不是請學生按照事先設計好的教學過程參......
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![《桂花雨》教學反思]()
《桂花雨》是一篇文質兼美的散文，作者琦君用抒情的筆調，寫下對親人的思念和對故鄉的懷念。以下是小編整理的《桂花雨》教學反思，歡迎閱讀參考，希望您喜歡。《桂花雨》教學反思1文筆疏淡有致，令人回味。文首開篇明旨，寫小時......
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![《桂花雨》說課]()
尊敬的各位老師：你們好！我說課的內容是小學語文蘇教版七冊三單元的一篇課文《桂花雨》第二課時。一、說教材課文以“桂花雨”爲題，以“桂花香”爲線索，寫了“我”童年時代的“搖花樂”，表達了對家鄉親人和美好生活的眷戀。......
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![桂花雨語文課文教學反思]()
新課標人教版第九冊第7課《桂花雨》是琦君所寫的一篇文質兼美的散文，作者用抒情的筆調，寫下對親人的思念和對故鄉的懷念。文筆疏淡有致，令人回味。文首開篇明旨，寫小時候我喜歡桂花，因爲它的香氣、童年的搖花樂，文章後半部......
