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![蓮葉祕語現代詩歌]()
我是你一朵忘卻的水神清澀的季節墜落在清江冷月一抹瘦影矜持地展開暗香浮動的韻律等待風過花萼的日子一柄柔嫩的蓮莖立在風雨，立在煙波撐起一段綠意亭亭的歲月結出飽滿的`籽實不是甚麼纏綿只是爲你低眉一臉溫婉的蓮羞......
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![接天蓮葉無究碧，映日荷花別樣紅。]()
接天蓮葉無究碧，映日荷花別樣紅。――楊萬里宋《出淨茲寺送林子方》相關推薦人人都會吃，但未必會生活。因爲吃飯是一種本能而生活是一種才能...、親愛的，不要拿過去的記憶，來折磨現在的自己。...、我們的生命是有限的，而思......
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![小學生語文《蓮葉青青》教學設計大綱]()
[教學要求]1.有感情地朗讀課文。2.理解課文內容，把握文章的主要內容，體會祖母爲人善良、關愛他人的高尚品質。3.學習結合關鍵詞語，理解重點句子的意思。4.會認生字，掌握理解新詞語。[教學重點]把握文章的主要內容，體會祖母......
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![看蓮葉三年級作文示例]()
“江南可採蓮，蓮葉何田田”，暑假的一天，陽光燦爛，我、童童、爸爸，還有我姑姑……一起去看蓮葉。我們坐上了木船，蓮葉猶如一把把綠色的傘，只要躲進蓮葉下，馬上就能涼爽下來。這些蓮葉像青蛙的坐墊，爲什麼荷葉上會傳來青蛙的叫聲......
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![湘教版五年級下冊《蓮葉青青》優秀教學設計]()
《蓮葉青青》寫的是祖母十分喜愛蓮葉，每年都在自家的院子裏種着一缸荷葉，荷葉長大了，卻把荷葉剪下送給別人的孩子治瘡的事。課文語言生動，簡練，作者由景到人，觸景生情，運用了睹物思人的寫作方法。教學要求1、認識並學會9個生......
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![四年級語文《蓮葉青青》的教案設計大綱]()
教學目標1.有感情地朗讀課文。2.會認“蓮、玄、駁、僱、肘、蔫、瘡”7個生字，會寫“玄、斑、駁、缸、僱、藕、肘、瘡、剪”等9個字，掌握“玄武湖、斑駁陸離、一缸、僱人、種藕、胳膊肘、欣喜、生瘡、蕭條、不以爲然”等......
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![小學四下《蓮葉青青》教學設計]()
【小學四下《蓮葉青青》教學設計】教學要求1、認識並學會9個生字及由生字組成的新詞。2、學習抓住重點詞語，理解課文中重點句子的意思。3、學會概括我心生感動部分的主要內容。教學重難點1、學習課文，抓住重點詞語來體......
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![《蓮葉青青》優秀教學設計大綱]()
《蓮葉青青》這篇課文寫的是祖母十分喜愛蓮葉，每年都在自家的院子裏種着一缸荷葉，荷葉長大了，卻把荷葉剪下送給別人的孩子治瘡的事。課文語言生動，簡練，作者由景到人，觸景生情，運用了睹物思人的寫作方法。教學要求1、認識並......
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![接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。]()
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。――楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》......
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![魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，]()
魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，......
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![四年級語文下《蓮葉青青》導學案]()
【四年級語文下《蓮葉青青》導學案】教學目標1.有感情地朗讀課文。2.會認蓮、玄、駁、僱、肘、蔫、瘡7個生字，會寫玄、斑、駁、缸、僱、藕、肘、瘡、剪等9個字，掌握玄武湖、斑駁陸離、一缸、僱人、種藕、胳膊肘、欣喜、......
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![讓我潛藏在荷花蓮葉下，默默注視亭上熙攘的人羣，尋覓一張似曾熟悉卻又陌生許久的面龐，讓我虛無的指尖去觸摸那眉宇，沸騰我的心]()
讓我潛藏在荷花蓮葉下，默默注視亭上熙攘的人羣，尋覓一張似曾熟悉卻又陌生許久的面龐，讓我虛無的指尖去觸摸那眉宇，沸騰我的心房。這湖水太過冰涼，沒有情感的溫度。讓我迎着光亮去追逐湖岸的步履，哪怕魂飛魄散，也要追憶遺失千......
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![《蓮葉》古詩 作者鄭谷 古詩蓮葉的原文詩意翻譯賞析]()
移舟水濺差差綠，倚檻風擺柄柄香。(風擺一作：風搖)多謝浣紗人未折，雨中留得蓋鴛鴦。......
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![S版四年級語文下冊《蓮葉青青》教學設計大綱]()
《蓮葉青青》是S版四年級下冊語文課文，下面是S版四年級語文下冊《蓮葉青青》教學設計，爲大家提供參考。一、出示荷葉的畫面。這是什麼?資料:荷花:又名蓮花、水芝、水芙蓉、蓮。睡蓮科多年生水生植物。根莖(藕)肥大多節,......
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![四年級語文《蓮葉青青》優質教學設計大綱]()
設計理念：抓住重點語句，品詞析句，自主感悟。以讀促學，引導學生讀出情，品出味，悟出效。教學目標：1、有感情地朗讀課文。2、理解課文內容，抓住重點詞、句品讀體會，體會祖母爲人善良、關愛他人的高尚品質。教學重點：引導學生抓住課......
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![2017小學語文蓮葉青青教學設計]()
這是一篇精讀課文，講的是作者回憶祖母十分喜愛荷葉，每年都在自家的院子裏種着一缸荷花，荷葉長大了，她卻把荷葉剪下送給別人的孩子治瘡的事。課文讚美了祖母那種爲人善良、關愛他人的高尚品質，表達了作者對祖母深深的懷念之......
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![接天蓮葉無窮碧，映曰荷花別樣紅。]()
接天蓮葉無窮碧，映曰荷花別樣紅。――楊萬里《曉出淨慈寺送林子方》......
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![四年級語文《蓮葉青青》ppt課件]()
分類：四年級上傳者：編輯更新時間：2017-02-1815:46:33文件大小：683.50KB課件格式：ppt夏天，玄（xuán）武湖裏那一望無邊的田田蓮葉忽然讓我生出了許多感動，心裏急急忙忙地尋找着合適的句子。古人歌詠荷花的詩句不少，可彷彿都不是我......
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![《蓮葉》古詩 作者李羣玉 古詩蓮葉的原文詩意翻譯賞析]()
根是泥中玉，心承露下珠。在君塘下種，埋沒任春浦。《蓮葉》譯文船兒前行，河水濺起，參差的綠荷在盪漾，倚在船邊的欄杆旁，風一陣陣的吹來，搖動着一柄柄荷葉，送來縷縷清香。要多多感謝那些浣紗的女子，她們沒來採摘荷葉，這樣，在雨中荷......
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![婷婷荷花矮蓮葉大綱]()
（一）一道長虹破天際，點點星光泛漣漪。荷花馨香蕩回聲，秦淮河裏共酒酌。舉杯望天疑月情，莞爾荷露笑我心。颯颯驟起舞音弦，婷婷荷花矮蓮葉。（二）心中沒有一絲漣漪，沒有一絲痛楚，就這樣——呆呆凝望天空——藍紫綢緞曼交錯，繁星綴點......
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![四年級語文《蓮葉青青》同步練習]()
做練習可以讓你找到自己不會的東西再看書加深記憶.下面是小編爲大家收集整理的一份課後同步練習題，希望對大家有所幫助!一、讀拼音，寫詞語。sūnzibānbóshūzhǎnxīnshǎngjiǎndāoshuǐgāngqīngliánggēbozhǒu......
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![《遇蓮葉二客詩》古詩 作者欒清 古詩遇蓮葉二客詩的原文詩意翻譯賞析]()
得飲攄公酒，復登攄公舟。便得神體清，超遙曠無憂。......
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![婷婷荷花矮蓮葉]()
（一）一道長虹破天際，點點星光泛漣漪。荷花馨香蕩回聲，秦淮河裏共酒酌。舉杯望天疑月情，莞爾荷露笑我心。颯颯驟起舞音弦，婷婷荷花矮蓮葉。（二）心中沒有一絲漣漪，沒有一絲痛楚，就這樣——呆呆凝望天空——藍紫綢緞曼交錯，繁星綴點......
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![也許是我對蓮花有特別的感情吧，我倒特別注意了“獨腳蓮花”這句話。細細一想，是的，蓮花總是開在蓮葉中間的，有“接天蓮葉無窮]()
也許是我對蓮花有特別的感情吧，我倒特別注意了“獨腳蓮花”這句話。細細一想，是的，蓮花總是開在蓮葉中間的，有“接天蓮葉無窮碧”，纔有“映日荷花別樣紅”。倘若真的只有一枝荷花孤零零地開着，近看形影相弔，遠看蹤跡全無，還有......
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![四年級課文《蓮葉青青》教學設計大綱]()
作爲一名無私奉獻的老師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。教學設計應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家收集的四年級課文《蓮葉青青》教學設計，歡迎大家分享。教學目標：1.正確......
