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![過零丁洋八年級上冊語文教案]()
作爲一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的過零丁洋八年級上冊語文教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。過零丁洋八年級上冊語文教案......
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![讀《過零丁洋》有感]()
讀《過零丁洋》有感當細細地品讀完一本名著後，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編爲大家整理的讀《過零丁洋》有感，歡迎閱讀與收藏。讀《過......
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![初二語文《過零丁洋》教學設計]()
教學目標：知識與能力：藉助註解反覆朗讀，整體把握詩歌內容和作者的情感。(重點)過程與方法：通過品味語言，初步鑑賞詩歌的藝術美和情感美(難點)情感態度與價值觀：體會作者慷慨激昂的愛國情感，激發學生的愛國熱情。一、導入新課......
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![關於七年級語文下冊《過零丁洋》的教案設計大綱]()
教學目的1、學習《過零丁洋》。2、在自讀自悟，合作探討中理解詩詞的思想內容及主旨，能準確流暢地背誦。3、正確體會作者在詩中所抒發的思想感情。文天祥的《過零丁洋》是一首洋溢着愛國主義激情的詩篇，全詩慷慨悲壯，氣貫......
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![長春版小學語文六年級上冊教案：過零丁洋大綱]()
教學目標1．有感情地朗讀並背誦課文。2．結合資料理解詩歌意思，感受文天祥在詩中所表現出來的崇高氣節。3．理解課後兩組詩句的意思。4．認識一個生字，學會兩個生字。教學重點1、通過閱讀理解課文，感受文天祥寧死不屈的堅定的高......
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![《過零丁洋》讀後感]()
《過零丁洋》讀後感當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《過零丁洋》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《過零丁洋》讀......
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![文天祥《過零丁洋》教學案例]()
教學目標1、朗讀詩歌，理解詩歌內容，熟讀成誦。2、品析詩歌，引導學生體會詩歌所蘊含的民族氣節和人生哲理。3、欣賞詩歌，學習詩歌凝練的遣詞技巧及詩歌創作技巧。教學難點詩歌凝練的遣詞技巧及詩歌創作技巧。教學課型品讀......
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![關於七年級語文下冊《過零丁洋》的教案設計]()
教學目的1、學習《過零丁洋》。2、在自讀自悟，合作探討中理解詩詞的思想內容及主旨，能準確流暢地背誦。3、正確體會作者在詩中所抒發的思想感情。文天祥的《過零丁洋》是一首洋溢着愛國主義激情的詩篇，全詩慷慨悲壯，氣貫......
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![過零丁洋的詩意]()
《過零丁洋》是宋代大臣文天祥的詩作。以下是小編幫大家整理的過零丁洋的詩意，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《過零丁洋》作者：文天祥原文：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐......
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![過零丁洋教學反思範文]()
課堂教學設計新穎，層次清晰，通過反覆朗讀成誦，體現詩歌的朗讀教學。課堂上師生互動效果較好，真正體現以學生的主題意識，並實施在具體的行動中。教師不僅幫學生理解詩詞的內容，更教會學生學會思維的發散，從某一點生髮出去，向其......
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![八年級下冊語文《過零丁洋》ppt]()
ppt簡介：《過零丁洋》概述了自己的身世命運，表現了慷慨激昂的`愛國熱情和視死如歸的高風亮節，以及捨生取義的人生觀，是中華民族傳統美德的最高表現。......
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![八年級語文《過零丁洋》同步練習]()
導語：語文就像一個與我們親密無間的好夥伴一樣，伴着我走過了光陰。《過零丁洋》文天祥，。，。，。，。1.文天祥(公元1236—1283)，男，，漢族，自號文山、浮休道人，吉州吉水人，(今江西吉安)。原名雲孫，字履善,又字宋瑞。《過零丁洋》選自......
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![讀《過零丁洋》後感]()
今天，我翻起了《初中生必備詩文》這本書，當我看到文天祥的《過零丁洋》時，不禁感慨萬千。《過零丁洋》的作者文天祥，是南宋抗元英雄愛國詩人。這首詩主要寫了文天祥在戰火不斷，荒涼冷落的境遇中一晃已是四個年頭，破碎的山河......
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![《過零丁洋》課件]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-0916:16:25文件大小：549.50KB課件格式：PPT辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。......
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![長春版小學語文六年級上冊教案：過零丁洋]()
教學目標1．有感情地朗讀並背誦課文。2．結合資料理解詩歌意思，感受文天祥在詩中所表現出來的崇高氣節。3．理解課後兩組詩句的意思。4．認識一個生字，學會兩個生字。教學重點1、通過閱讀理解課文，感受文天祥寧死不屈的堅定的高......
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![八年級過零丁洋教案大綱]()
《過零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年經過零丁洋時所作的詩作。此詩前二句，詩人回顧平生;中間四句緊承“干戈寥落”，明確表達了作者對當前局勢的認識。爲方便教學，小編整理了八年級過零丁洋教案。過零丁洋教案具有教學......
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![八年級過零丁洋教案]()
《過零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年經過零丁洋時所作的詩作。此詩前二句，詩人回顧平生;中間四句緊承“干戈寥落”，明確表達了作者對當前局勢的認識。爲方便教學，小編整理了八年級過零丁洋教案。過零丁洋教案具有教學......
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![《過零丁洋》課文（八年級下冊）]()
【原文】過零丁洋作者：文天祥辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。【附賞析兩篇】其一這首是文天祥被俘後爲誓死明志而作。......
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![《過零丁洋》]()
過零丁洋朝代：宋代作者：文天祥原文：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。譯文我由於熟讀經書，通過科舉考試，被朝廷選拔入仕做官......
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![過零丁洋]()
辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。注音寥（liáo）惶（huáng)遭（zāo）汗青：古代在竹簡上寫字，先以火炙烤竹片，以防蟲蛀。因竹片水分......
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![初二語文《過零丁洋》ppt]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-11-0115:30:40文件大小：1.48MB課件格式：ppt原文：辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。......
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![語文版八年級語文上冊《過零丁洋》教學反思]()
教學反思：參加春風語文一年多來，自認爲悟到了一點課堂藝術，今日鄆城一行，始知自己目光短淺，能力有限，語言粗糙，距離一個成功的語文老師遠矣!講課回來，細細反思，悟到以下幾點：課堂設計是關鍵。如果課堂設計失敗或者不完整，不合邏......
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![文天祥《過零丁洋》精品教案]()
《過零丁洋》教案教學目標：1、瞭解作者及作品，背誦並默寫這首詩。2、理解詩意，品味鑑賞詩句。3、感受、理解文天祥高尚的民族氣節和摯誠的愛國情懷。教學重點理解詩意，品味鑑賞詩句。教學難點掌握品味鑑賞詩句的方法。教......
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![《過零丁洋》練習（附答案）]()
導語：下面是小編整理的《過零丁洋》練習（附答案），歡迎同學們的練習，希望可以幫助同學們學好語，提高語文水平。⊙收穫平臺一、默寫《過零丁洋》全詩，回答問題。1.默寫。2.這首七律詩的頷聯運用了什麼修辭手法?有什麼表達效果?......
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![八年級（上）語文《過零丁洋》教案及反思]()
詩的開頭兩句回顧自己一生的主要經歷。概括地說，是兩件大事。【《過零丁洋》教案及反思】一、詩句積累千年史冊恥無名，一片丹心報天子。——陸游捐軀赴國難，視死忽如歸。——曹植烈士不怕死，所死在忠貞。——柳宗元師：這些......
