關於之死的語文內容

作爲一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編整理的九年級人教版語文第17課《楊修之死》教學設計，希望......

在安徒生童話裏，賣火柴的小女孩是窮死、冷死、餓死、冷漠死，總之是死了，當時讀時，從感情上認知可惡的社會，可惡的父母，讓一個幼小的生命及早凋零。在《山雉飛》裏我大膽並諷刺的寫到死人脫貧那種瘋狂的臆想，沒想到反過來沒脫......

傍晚，咕、咕咕！裴婆婆又在呼喚她的雞回家餵食。鄰居田老頭的一羣雞耳朵賊靈，它們箭一般往前衝，把裴婆婆的雞遠遠地甩在後面，掙先恐後搶着糠飯吃。其中一隻白母雞溫文爾雅，不時撿起灑落地上的飯粒勸同伴：“這不是我們的家，我們......

溫馨提示：讀書，始讀，未知有疑；其次，漸漸有疑，中則節節是疑；過了這一番，疑則漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方是學。------朱熹[學習目標]1.通過典型事件刻畫人物。2.進一步理解敘事順序。3.從歷史的角度、藝術的角度，認識曹操。[課......

在一個小島上居住着一對夫婦。有一天，來了一羣天鵝，老人像招待客人似的招待他們，給他們吃原本給積、壓的飼料，給他們捕魚吃。天鵝的擔子漸漸大了起來，它們和雞、鴨們搶奪食物，而且還和漁翁一起隨行，吵吵鬧鬧，可漁翁一點也不生......

爲紀念阿喀琉斯，希臘人舉行了隆重的殯葬賽會。首先進行角力競賽。埃阿斯和狄俄墨得斯兩個英雄參加了競賽，他們勢均力敵，不分勝負。其次進行了拳術比賽，後來又進行了跑步、射箭、擲鐵餅、跳遠、戰車競賽等。競賽緊張激烈，動......

柳莊的柳詩白在方圓百里內是名人，柳詩白出名的原因是他對自己的老祖宗柳永極有研究。柳永，是中國歷史上有名的大詞人，雖然時隔千年，但從柳永的生活習慣到日常好惡，到每首詩詞的思想內涵和寫作背景無所不曉。隔三差五，就會有......

教學反思：《楊修之死》是一篇自讀課文。整個教學設計由五個環節組成：1、由聽《三國演義》主題歌，說曹操故事導入。2、初讀課文，藉助註解，讀懂課文。3、複述故事情節，可自選喜歡的情節，併爲小故事命名。4、討論人物性格，探究楊......

從小，我家的家教就十分嚴格。在我七八歲時，家人就會讓我做一些力所能及的家務事。當時我並不理解父母的苦心，直到後來漸漸長大，才明白原來父母這樣要求我，是希望我能夠學會自立，才明白這樣做，是在爲我以後的生活打基礎，我以後......

對於寓言故事，相信大家對《農夫和蛇》和《盲人摸象》再熟悉不過了，今天就讓本站小編給大家分享兩篇精彩的寓言故事的,僅供廣大讀者閱讀和參考。(一)公雞之死一隻母雞和一隻公雞在打穀場上覓食。公雞吃小豆，小豆噎在公雞......

在我們平凡無奇的學生時代，大家最不陌生的就是文言文了吧？文言文，也就是用文言寫成的文章，即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的項羽之死文言文，僅供......

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的讀《文官之死》有感作文，歡迎大家借......

三國（220年－280年）是中國歷史上位於漢朝之後，晉朝之前的一段歷史時期。這一個時期，先後出現了曹魏、蜀漢、東吳三個主要政權。下面是小編收集整理的關羽之死國學常識，僅供參考，希望能夠幫助到大家。關羽，字雲長，河東解良人，他是......

《楊修之死》是九年級上冊的一課文，下面小編爲大家帶來了九年級上冊語文《楊修之死》的教案設計，歡迎大家閱讀!教學目標：1、知識與技能：分析語言材料，梳理信息，表達感悟認識能力訓練，能夠合作交流自己的思想。2、過程與方法：......

教學目的：1、學習通過故事來展現人物性格的寫作方法。2、掌握一些重點字詞3、初步認識分析事物要內因和外因相結合的唯物辯證法觀點。課時安排：2課時教學重點：1、分析楊修和曹操這兩個人物的性格特點。2、探討楊修之死的......

飛蛾，雖然他很小，卻是一種很簡單的能量形式。這種能量從打開的窗口紛至沓來，深入到我自己和他人頭腦裏無數狹小複雜的角落，所以他身上有着某種可悲而神奇的東西。好像有人取來一小滴生命原汁，極其靈巧地爲他裝上羽翼，叫他來......

在疊滿一汪清水的美麗的魚缸中，一條滿面春風的金魚瀟灑地暢遊着，輕歌曼舞，風花雪月。一頓豐富美味的美餐從遠處駛來，翹手以待的金魚毫不猶豫地撲了上去，激起一顆豆大的水珠。躊躇滿志的金魚也連同那沒吃完的可口的食物一起......

喜歡飛蛾，是因爲在死寂的黑夜裏，它那微弱的吟唱感動着我，好像是一支安魂曲，歌唱着生命的無奈與悲壯。哪怕是微弱的一束光亮，它都會一次次地努力，一陣陣地飛撲。儘管是那麼地微不足道，可它用那抖動着的翅膀頑強地奏響着生命的......

教學目的：一、指導學生自讀，討論分析課文中主要人物曹操和楊修的性格特徵。二、使學生了解課文故事情節，從而學習作者通過矛盾衝突刻畫人物性格特徵的寫法和恰當運用插敘的結構方法。三、使學生知道三國演義是我國著名的......

前段時間，我在小新星學校領了十隻可愛的、肥肥胖胖的蠶寶寶，我非常開心，決定好好地照顧好它們。前五天，我的蠶寶寶們生活得很好，胃口也很好，一天能吃三大片桑葉，吃得很歡樂，只見它們在桑葉上左右搖頭，像是在聞聞葉子新不新鮮。......

楊修，一個素服才名的文人，恃才放曠目中無人，甚至無視他的“上司”曹操。但有很多人把楊修的死因歸結於曹操身上，認爲是曹操嫉妒楊修的聰明，從而得出了職場的潛規則，就是下屬絕不能比上級優秀，，說白了就是你必須比領導傻，尤其是......

我家的陽臺上有一個透明的長方形的塑料“魚缸”。它裏面有一大一小金魚。每天它們自由自在在裏面遊弋着。它們是老婆和兒子共同的小寵物。至於我對它們嗎，就是屬於熟視無睹的那種。“呦，這個大金魚怎麼‘飄’上了呢？”昨......

導語：下面是《楊修之死》同步練習，歡迎同學們過來練習，希望可以幫助同學們提高語文成績，學好語文知識。一、基礎能力測試1、加粗字讀音完全相同的一項是()A、作坊作料作風B、露宿歸宿宿願C、作揖舟楫緝拿D、銀錠破綻白洋......

從小，我家的家教就十分嚴格，在我七八歲的時候，家人就會讓我做一些力所能及的家務。當時，我並不明白家人的苦心，後來漸漸長大了，才明白原來家人這樣做，是希望我能夠學會獨立，不要像我看過的《虎皮鸚鵡之死》文章裏所描繪的虎皮......

導讀：《楊修之死》選自《三國演義》第72回，故事發生在曹操、劉備兩個軍事集團爭奪漢中之地最爲激烈的時候。當時諸葛亮已智取漢中，曹操屢屢受挫，又不甘心失敗，只好退兵斜谷口，以待時機。但終因蜀兵積極防守，難以進取。“楊修......