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![人教版語文《灰雀》教學反思大綱]()
教學反思，是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考，並以此來總結經驗教訓，進一步提高教育教學水平。下面是小編收集整理的人教版語文《灰雀》教學反思，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。篇一：人教版語文《灰雀》教學反思《灰......
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![人教版三年級上冊語文《灰雀》教案]()
《灰雀》一文，偉人列寧像一個普通老百姓一樣跟小男孩交朋友，蘊涵着濃濃的人文精神。下面是小編爲大家收集的人教版三年級上冊語文《灰雀》教案，供大家參考。教學目標1.認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生......
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![人教版三上《灰雀》說課稿]()
一、說教材：《灰雀》是人教版九年義務教育六年制小學語文第五冊第二單元的第5課，這是一篇精讀課文。也是一篇充滿童趣又頗耐人尋味的文章。本單元要求是多讀多想，把課文讀懂，弄懂課文主要講了什麼。縱覽課文內容，採用了明......
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![灰雀小學作文]()
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的灰雀小學作文......
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![三年級上冊語文《灰雀》教案]()
【教學目標】１、通過本課學習，使學生懂得做錯了事就要改正，做個誠實的孩子。２、學會本課的生字新詞，聯繫上下文，讀懂課文中的重點句子，理解課文內容。３、有感情地朗讀課文。４、培養學生創造性思維能力。【教學重點】１、列寧對男......
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![《灰雀》ppt課件]()
分類：三年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-0114:13:27文件大小：454.00KB課件格式：ppt有一年冬天，列寧在郊外養病。他每天到公園散步。公園裏有一棵高大的白樺樹，樹上有三隻灰雀：兩隻胸脯是粉紅的，一隻胸脯是深紅的。它們在樹枝......
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![小學三年級上《灰雀》練習題]()
《灰雀》練習題1：一、看拼音寫詞語：()外()步胸()()孩一()()者()是麪包()二、在括號裏填上合適的詞語。()()()地說()地歌唱()/()/三、填空，再想想用上括號裏的詞語好在哪裏。1.灰雀在枝頭()唱歌，()惹人喜愛。2.列寧()說：“......
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![人教版《灰雀》教學案例]()
【教學理念】實施創新教育、培養創新人才是２１世紀教育的課題。小學語文是基礎教育中的一門基礎學科，又是一門極富情感、極具個性、極易激發想象和創造思維的科學。語文教學中應當注重探究、發現的環節，切實加強潛心讀書、......
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![人教版三年級上冊《灰雀》教學設計大綱]()
《灰雀》這個故事，就是一個發生在偉大領袖列寧身上的看似平凡而又不平凡的故事。下面小編給大家整理了人教版三年級上冊《灰雀》教學設計，希望對大家有所幫助!人教版三年級上冊《灰雀》教學設計學習目標1、認識“樺、胸......
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![灰雀的教學反思大綱]()
《灰雀》一課主要講述的是列寧、灰雀和一個小男孩之間的故事。列寧在公園裏尋找三隻惹人喜愛的灰雀當中的一隻時，遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，受到感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊......
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![灰雀語文教學設計大綱]()
【教學目標】１、默讀課文，知道故事的主要內容。２、通過閱讀人物對話，體會人物不同的心情，感受列寧愛鳥更愛孩子的情感，懂得知錯就改是誠實的表現，同時產生保護鳥類等動物的環保意識。３、正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學......
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![三年級上冊語文《灰雀》ppt課件大綱]()
導語：《灰雀》是李聲權翻譯的一篇短文，爲人教版語文三年級上冊第二組第5課課文。這個故事體現了列寧善解人意，對男孩的尊重、愛護以及男孩的誠實和天真。以下是小編收集整理的《灰雀》課件，希望對您有所幫助。點擊進入>>......
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![三年級上冊語文《灰雀》教學設計]()
教學目標：1.通過人物的對話描寫，體會人物的心理活動。2.體會列寧善解人意，循循善誘和對兒童的保護，懂得做錯事情應該改正的道理，同時受到保護鳥類等動物的教育。教學重、難點與關鍵：1.列寧發現灰雀消失之後，通過耐心、得體的......
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![人教版三年級語文上冊《灰雀》優秀教案設計大綱]()
《灰雀》一課主要講述的是列寧、灰雀和一個小男孩之間的故事。下面是小編爲大家整理的人教版三年級語文上冊《灰雀》優秀教案設計，歡迎參考~【《灰雀》教案設計】一、教材分析：這篇課文簡述的是列寧、灰雀和一個孩子之......
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![灰雀教學設計（人教版三年級上冊）]()
教學目標：1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學寫三個生字。3、體會小學生讚美和感激老師辛勤奮勞動的真摯情感，懂得要尊敬老師，熱愛老師的道理。教學重點：認識生字、有感情地朗讀課文。教學難點：體會老師工作的辛苦，表......
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![三年級上冊語文灰雀教案大綱]()
三年級上冊語文灰雀教案怎麼寫？許多人並不是很清楚瞭解，以下是小編整理的相關範文，歡迎閱讀。一、教材分析：這篇課文簡述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園了尋找三隻惹人喜愛的三隻灰雀當中的一隻時遇到了......
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![三年級課文灰雀教學反思]()
三年級灰雀教學反思《灰雀》這篇文章我已經講過，但實事求是的說很失敗。確實需要反思。首先說新課改提倡的是學生主體地位的發揮，養成學生獨立思考的能力，讓學生主動發現問題，從而解決問題，而老師需要做的則是正確的引導。......
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![三上《灰雀》教學實錄]()
《灰雀》教學實錄師：同學們，我們在上二年級的時候學過《誠實的孩子》一課，知道了男孩列寧是誠實的好孩子。這節課我們學習《灰雀》，看看這篇課文講了關於列寧什麼樣的故事，相信這節課大家一定會有收穫。[師播放影碟，生用心......
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![語文教案－灰雀]()
18.灰雀教學目的1.理解課文內容，學習小男孩有錯就改的好品質，做個誠實的孩子。2.學會本課生字詞，繼續培養聯繫上下文理解詞語和句子意思的能力。3.有感情地朗讀課文，加深對課文的理解。教學重點1.繼續培養學生聯繫上下文......
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![小學三年級語文教學灰雀大綱]()
課文敘述了列寧用愛鳥之情感染、啓發一個小男孩放鳥歸園的故事，體現了列寧對孩子的愛以及孩子改正錯誤由喜歡鳥到真正愛鳥的變化過程。課文以生動具體的語言，簡短、含義深刻的對話描寫，爲我們提供了很好的語言文字訓練材......
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![三年級上冊《灰雀》教學設計人教版]()
一、教材分析：這篇課文簡述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園了尋找三隻惹人喜愛的三隻灰雀當中的一隻時遇到了將灰雀捉走的男孩，經過交談，深受感動的男孩將灰雀放了回來。這個故事體現了列寧的善解人意，對......
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![人教版小學三年級上冊《灰雀》教學設計]()
讀《灰雀》一文時，我被列寧高尚的人格深深感動着，特別是他對灰雀，男孩源自心底的愛，一直感染着我，今天呢，小編就爲大家推薦人教版小學三年級上冊《灰雀》教學設計，希望能幫到大家哦~一．導入新課，講讀第一自然段。1．在上一節課，我......
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![人教版《灰雀》教學案例分析]()
師：那隻灰雀是否真的飛走了或者凍死了呢？生：不是。灰雀被小男孩兒捉走了。（學生一致同意）師：書中並沒有這麼說，你是怎麼知道的？生：我是從小男孩兒說的“會飛回來的，一定會飛回來的”這句話看出來的。師：文中小男孩兒先後兩次說“......
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![灰雀說課稿]()
作爲一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼問題來了，說課稿應該怎麼寫？以下是小編爲大家收集的灰雀說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。灰雀說課稿1《灰雀》......
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![三年級語文灰雀教學反思集錦15篇]()
身爲一名人民教師，我們的工作之一就是課堂教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？以下是小編爲大家整理的三年級語文灰雀教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。三年級語文灰雀教學反思1師：同學們，《灰雀》......
